马场小学 2013----2014 学年度第一学期 四年级综合实践活动课程 教师指导记录 ( 走进南极) 教师：袁志平 第一次课 一、活动主题 1、教师宣读本学期四年级《综合实践活动指导方案：主题－－走进南极》。
2、教师明确本学期综合实践活动大课题：笑话故事。
3、学生确定小组名、口号与小课题（小课题可以根据南极的地理及气候特征来进行分组：南极的气候、南极的冰川、南极的动物、南极的海洋资源、南极的现状与未来等）。
二、活动准备 1、教师拟定本学期<<综合实践活动指导方案>>。
2、教师准备各种纸张。
三、活动过程 1、学生确定小课题。
2、学生根据小课题来进行分组。
3、进行分组：学生一一选择组别。
4、小组确定组名、口号。
5、小组进行汇报。
四、课堂小结
第 二 次课
一、活动主题 1、教师给学生照“全家福”。
2、小组进行成员分工。
二、活动准备 1、教师准备数码相机。
2、学生衣着整洁大方。
三、活动过程 1、教师给学生照“全家福”。
2、教师给学生照个人照。
3、小组进行成员分工：选出组长。
4、各小组组长分别选出自己的队员。
5、组长进行职务分工（副组长、记录员、摄像、美工、设计、资料整理员、汇报员等）并明确每个小组成员的任务和职责。
四、课堂小结
第 三 次课
一、活动主题 学生制作小组通讯录。
二、活动准备 1、学生准备纸张、笔、水彩。
2、学生准备家长的联系方式。
三、活动过程 1、学生制作小组通讯录（内容可涉及小组成员的姓名、性别、爱好与特长、家庭地址、联系方式等）。
2、各小组进行展示。
四、课堂小结
第 四 次课
一、活动主题 1、教师宣读本学期三年级《综合实践活动指导方案：主题－－走进南极》。
2、学生制定小组综合实践活动实施方案。
二、活动准备 1、教师准备本学期<<综合实践活动指导方案>>。
2、学生准备纸与笔。
三、活动过程 1、教师解读本学期综合实践活动流程、各阶段目标及任务。
2、小组制定综合实践活动实施方案。
3、小组代表宣读本学期综合实践活动方案。
四、课堂小结
第 五 次课
一、活动主题 1、学生制作聘书（学生可以聘请教师或校外人员作为本学期综合实践活动的指导老师）。
二、活动准备 1、纸与笔。
三、活动过程 1、教师解读聘书制作要求及标准。
2、小组完成聘书，并让指导老师进行认可签字。
3、小组进行展示说明。
四、课堂小结
第 六 次课
一、活动主题 1、学生完成自我介绍。
2、小组完成第一阶段综合实践活动评价。
二、活动准备 1、纸与笔。
三、活动过程 1、学生完成自我介绍（自我介绍的内容可以涉及姓名、年级、爱
好、特长、座右铭等）。
2、小组对本组成员进行第一阶段活动评价（评价内容可以分为自我评价、小组评价、教师评价、家长评价、综合评价等）。
3、学生代表对自我介绍进行展示。
4、小组对活动评价进行展示。
四、课堂小结
第 七 次课
一、活动主题 1、小组制定第二阶段综合实践调查活动方案。
二、活动准备 1、纸、尺子与笔。
三、活动过程 1、学生制定本小组的调查活动方案。
2、学生个人制定调查活动计划。
3、学生可以交流讨论本组的调查活动方案及个人调查活动计划。
四、课堂小结
第 八 次课 一、活动主题 1、小组制作完成调查问卷。
2、小组进行问卷调查活动。
3、小组完成调查问卷结果分析。
二、活动准备 纸（调查问卷）。
三、活动过程 1、小组设计并完成调查问卷。
2、小组进行问卷调查活动（调查分为课内调查和课外调查两种方式）。
3、小组对调查问卷结果进行统计分析，并能制成简单的统计图（表格统计、条形统计图和扇形统计图等）。
四、课堂小结
第 九 次课 一、活动主题 1、小组完成访谈记录。
2、小组完成观察记录。
二、活动准备 1、教师准备有关南极的资料图片。
2、学生收集有关南极的资料与图片。
三、活动过程 1、小组设计并完成访谈记录（访谈可以分为课内访谈和课外访谈两种方式）。
2、小组设计并完成观察记录（观察记录主要是通过课外的观察来完成）。
四、课堂小结
第 十 次课
一、活动主题 1、学生收集与处理资料。
2、小组完成第二阶段综合实践活动评价。
二、活动准备 1、学生查阅图书。
2、学生上网查找资料。
3、学生收集图片。
三、活动过程 1、学生收集并整理资料。
2、小组完成第二阶段综合实践活动评价。
3、小组对活动评价进行展示。
四、课堂小结
第 十 一次课
一、活动主题 1、小组制定第三阶段综合实践活动成果展示计划。
2、小组完成成果展示：实物展示、资料册、节目编排等。
二、活动准备 小组收集、整理综合实践活动成果。
三、活动过程 1、小组制定第三阶段综合实践展示计划。
2、小组成员讨论和交流展示计划的可行性。
3、小组完成成果展示（重点是资料册的展示和各类实物展示，以及各类节目的编排表演，比如小品、诗朗诵、角色扮演等）。
四、课堂小结
第 十 二 次课
一、活动主题 1、学生完成心得体会。
2、小组完成本学期综合实践活动反思。
3、小组完成本学期综合实践活动研究报告。
二、活动准备 学生准备纸与笔，资料册。
三、活动过程 1、学生完成本学期综合实践活动心得体会。
2、小组完成本学期综合实践活动反思。
3、小组完成本学期综合实践活动研究报告。
4、小组进行展示。
四、课堂小结。
五、教师评价与总结。