这是初冬的一个下午，我正在准备给职高班的学生上专业课。我们的教室是紧临街的一排门市房改造的。现在是课间休息时间。 “老师，路边有个‘叫花子’。”一名女生跑进教室，对正在往黑板上抄写练习题的我喊到。
“‘叫花子’有啥大惊小怪的。” 我头也没回地说。
“那，‘叫花子’脸上手上尽是血，好像让人给打了，还是个跛子。”女生补充说。
我一怔，丢下粉笔，跟这位女生就向外走。
叫花子是40多岁的男子，身穿四下里露出脏棉絮的黑袄、黑裤。肮脏的左手背沾满血污，脸上也有几道血印子。一双破旧的拐仗压在身下。他斜倚在马路边的一棵小树旁，表情痛苦，双目无神。
“你怎么了?”我俯身问。
叫花子抬起头，眼中透出乞求的目光，没有回答。
“老师，他好像叫人打了。”围观的男生插话。
“怪可怜的。”有女生在小声嘀咕。
为人师表，我得给学生们树立榜样呀。这样想着，我把手伸进裤袋，摸出仅有的20元零钱，把它递到叫花子眼前。叫花子双眼霎时一亮，随即便慌忙伏身，叩头，叩头，仍无语。或许还是个聋哑呢，我心里想着。
“老师给这么多钱哪！”有同学在议论。随后，五角、一元、两元、五元的钱币陆续落到叫花子的手中。同学们也都是有爱心的，虽然他们的钱不多。
叫花子伏身在那里，不住地点头、叩首，一副感激涕零的样子……
上课铃响了。我们走进教室。
同学们因为刚才的施舍，一个个很兴奋。我也心情极好，我的善举赢得了学生的钦佩，而学生的爱心也使我倍感骄傲。
“好，同学们，我们现在开始上课。”我声音宏亮，情绪饱满，虽是个阴凉的午后，但仿佛阳光已洒遍教室的每一个角落，洒在每一张稚嫩的洋溢青春朝气的脸上。
我专心地讲着，同学们专注地听。但就在我转身要往黑板上写字的时候，我眼睛的余光又瞥见了那个熟悉的身影。就在十几米远的教室外的马路边上，那身影倏地立了起来，一双拐仗夹在腋下，瞬间从我的视野里消失了。我一怔，似乎明白了些什么。我掩饰住自己的惊讶，见学生们都在埋头专心做题，谁也没注意到窗外刚刚发生的一幕。
约几分钟后，有两辆三轮摩托车由东向西匆匆驶过，能看出，那是市容监察大队的车。怪不得叫花子会跑掉呢。等等，跑?扔掉双拐的跛子可能那么敏捷地跑吗?我感到一盆冷水彻头浇了过来……
回过头来，见天真善良的孩子们脸上正漾羞青春无邪的光彩。我庆幸没有打扰他们，世界还是美好的，就让孩子们把这段“助人”的经历作为一个小小的值得珍藏。
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