论坛活动总结 4 4 篇
本文目录 1. 论坛活动总结 2. 中小学校长论坛活动总结 3. 大学学生会论坛恳谈会活动总结 4. 校友论坛活动总结
为了推动我院研究生学术研究的发展，提高广大研究生学术研究能力和文化素养，提升综合素质，拓展同学们的视野，完善同学们的知识结构，营造我院浓郁的学术氛围，同时给我院研究生提供一个充分展现个人风采的平台，增进同学间的交流和沟通，我院举办此次研究生学术论坛。这不仅是一次学术上的碰撞，更是一次个人综合素质，表达艺术，礼仪的集中展现。
现对此次学术论坛活动做出总结，敬请批评指正！
一、论坛前期策划及准备工作
举办活动：“遨游学海，携手争锋”论坛
自科协主办此次活动，大家集思广益，对该论坛的举办主要从活动目的、对象、流程等方面进行了深入讨论。
★ 本次学术报告分为四场研究生报告会。总共有 12 名老师参与点评，24名研究生参与报告（博士 18 名，6 名硕士）。分由学术部、宣传部和秘书部三个部门完成。
★ 力材院研科协成员信息及各部门分工（见附件 1）。
二、论坛开展
报告流程简介
每位博士生对自己的研究进展及其成果做一简短 ppt，在讲台上以十五分钟为限向大家展示自己的成果，之后由三位点评老师进行提问及点评，老师点
评过后由在座学生进行发问。老师的点评及提问能够理清学生的思路，指出该报告人的优点及不足和改进提升之处，帮助同学们在进一步的研究中少走弯路甚至不走弯路。而同学的提问可能会激起博士生们的灵感，做出大胆的设想，形成更新更有创意的思路。
力学与材料学院第三届“学海争锋”论坛活动总结
报告结束后：收集老师点评表；
优秀报告和优秀 ppt 申请表填写并收集
报告会分场介绍
1.力材院第三届研究生“学海争峰”学术年会开幕式暨首场报告会
★ 活动举办时间、地点：XX 年 11 月 21 日 14：00，闻天馆 104。
★ 出席嘉宾：xx 大学党委研工部王 xx 部长、力材院党委书记蔡新、力材院蒋 xx 副院长、力材院殷 xx 副院长、李 xx 副书记、力材院材料系主任吴 xx教授、研究生辅导员朱林老师。
★ 报告人：刘欢博士、林 xx 博士、于 xx 博士和郭 xx 博士。
★ 报告会详细报道见附件 2。
3.第二场学术报告会开展
★ 活动举办时间、地点：XX 年 11 月 26 日 14：00，芝纶馆 308。
★ 邀请点评嘉宾：陈 xx、郭 xx。
★ 报告人：庞 xx、石 xx、赵 xx、严 xx、马 xx。
★ 报告会详细报道见附件 3。
4.第三场学术报告会开展
★ 活动举办时间、地点：XX 年 12 月 3 日 14：00，闻天馆 306。
★ 邀请点评嘉宾：邵 xx、徐 xx、应 xx。
★ 报告人：洪 xx、屈 xx、张 xx、龚 xx、朱 xx、陈 xx、卢 xx
★ 报告会详细报道见附件 4。
三、活动总结
力学与材料学院“遨游学海，携手争锋”学术论坛成功落幕，并得到了学院的支持和肯定，我们倍感欣慰。回想整个过程，虽然有汗水、有辛酸，但更多的是欣慰。
此次活动从策划书的撰写、到研讨会的召开，再到活动的具体实施，本次论坛的每一个环节都在周 xx 主席和相 xx 副主席的领导下和院研科协各部门成员的积极配合下紧张有序的开展，提高了科协的凝聚力，增加了科协办活动的经验，科协的知名度得到了大大提高。
但是，要想有发展进步，就需要在已有的成就中找寻不足。论坛结束后，科协成员分析活动中存在的不足，对活动效果、活动意义进行了及时的总结、自我批评，并分工合作将活动写成文总结以便支部存档和上报组织。
1、活动自我评估
总体来说，我们这次学海争峰学术论坛，各个阶段的活动都十分成功。
活动成功分析
⑴ 切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。在本次活动中，负责人与学院领导、各位作报告的研究生和点评老师做了密切沟通，合理安排，以满足各个方面人员的时间。
⑵分工具体安排合理
在活动开始之前，负责人就已经将任务分配到各个部门，从活动宣传、教室申请到横幅制作、现场布置、活动总结，各个环节之间没有出现脱节。
⑶同学们的支持
一个舞台剧不能没有演员，但是少了观众，那也是万万不行的，观众就像绿叶一样衬托的红花更加娇嫩，而我院同学的支持对台上博士生们既是一种无形的压力，又是一种鼓励。
⑷院领导的重视及各位老师的支持
两个多小时甚至更长时间的坚持真的很辛苦，而老师并无倦意，依然精神十足的为各位博士生进行着中肯的点评，老师与学生们之间的学术交流为我们这些研一的师弟师妹们在场的听众留下了深刻印象，也让大家对相关领域的学问有了更多认识。
活动不足分析
本次学海争峰总结了前两届的不足，在名单确定和汇报时间的控制方面都有了很大的改进，唯一的遗憾是汇报场次有限，导致汇报的名额有限，没能让更多热爱学术的同学参与汇报。
但是总而言之，此次活动算是一场成功的活动，在这次活动中，博士生们得到了锻炼，硕士研究生们增长了见识，大家都收获颇丰。
2、论坛结果及意义
⑴本次论坛提供了一个师生之间、同学之间的学术交流平台，能进一步活跃学术风气，有更浓郁的学术氛围，在老师的指点下，博士生们能够进一步明确认识到自己的优点及不足。研究生听众们能够从博士的报告和导师的点评中，更明确的体会到研究生阶段如何做好科研，如何作一个优秀的报告。
⑵科协成员在本次活动中，积极协调配合，各司其职，凝聚力深厚。而且，在此次活动中，与同学们积极沟通，为更好地办同学们需要、感兴趣、使同学受益的活动积累了经验。
中小学校长论坛活动 总结 论坛活动总结（2）
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根据市教育局关于印发《全市中小学校长论坛活动方案》的通知（当教办 [XX]50 号）精神，我们于 XX 年 10 月至 XX 年 1 月组织实施了全市中小学校长论坛活动。全市 134 名正副职校长参加了论坛，人人撰写了论文，经教育局组织的评委评选，评出“最佳成果奖” 20 篇，“最佳探索奖” 46 篇。我们将获奖论文编印成文集（共 200 册）在全市交流推广。
13 名获“最佳成果奖”的校长在 1 月 4 日 的“集中展示”会上进行了演讲，宜昌市教育学院院长谭维虎同志、宜昌市教育干部培训中心主任张耀武同志亲临论坛现场点评。纵观论坛活动，参与面广，重视度高，内容丰富，形式多样，气氛热烈，成效显著。现将活动情况作如下回顾：
一、主要收获
这次论坛，围绕“提高校长队伍素质和管理水平，促进校长专业化发展，探讨在新课程改革背景下教育热点和难点问题，推广学校管理经验成果”这一指导思想，扎实有效的开展活动，获得了圆满成功。
1 、促进了校长“在体验中提高，在研究中发展”。
这次论坛，全市中小学校长认真学习“三个代表”重要思想、十八大精神，学习教育政策法规和管理理论，站在科学发展的高度，锐意探讨教育热点、难点问题，积极反思学校管理的得失，寻求解决问题的最佳途径，写出了一些颇有价值的研究性文章。如 xx 高中主管教学的副校长陈 xx 同志，探讨农村普通高中的发展定位与目标，提出了“低起点，缓爬坡，高落点，让每一位学生感受成功”的发展思路与策略，很有现实意义。xx 中小学校长涂 xx 同志思考“后进教师”的转化问题，总结出“多一些了解，多一些支持，多一些宽容”的有效经验，带来了良好效应。王店镇中心小学校长张 xx 同志研究教师专
业化发展课题，抓住关键，找准突破口，实施教师专任化策略，取得了可喜的阶段性成果等等。这些实例，充分证明校长论坛促进了校长的理论学习、理性思考，提高了校长分析问题、解决问题的能力。无疑，也促进了校长的专业化发展。
2 、总结出丰富的学校管理经验与成果，并得到推广。
这些校长论坛为全市中小学校长“相互学习，相互交流，相互合作，相互提高”搭建了平台，通过网上交流学习和论坛集中展示，校长把自己管理学校的经验成果，写成论文，加以论证，既证明自己的成功，又给别人提供借鉴，一举多得。论坛活动的意义也在于此，总结经验，推广成果，形成资源共享、优势互补。诸如 xx 小学校长张 xx 同志探讨的“夯实基础，拓宽渠道，整合资源，实践成长”的全方位德育工作模式；实验小学校长李 xx 同志总结的课程改革“以校为本，开展校本教研、校本培训”的经验；xx 镇中校长郑 xx 同志“切实端正办学思想，加强学校体育工作”的成功做法；xx 中小学校长杨 xx同志“巧做家长文章，形成教育合力”；xx 中小学校长张 xx 同志“创建未成年人思想道德建设的爱心驿站”等等。这些经验成果，都是我们践行“三个代表”重要思想、创办人民满意教育的珍品佳肴，十分难得。校长论坛活动促使全市中小学“百花盛开春满园”。
3 、尝试校长岗位练兵，创新了校长岗位管理机制。
这次论坛是校长岗位培训的延续。也是校长岗位管理的一种新的尝试。我们思考：校长在岗位培训乃至提高培训后，如何用理论指导实践，出经验、出成果？如何适应新形势、新要求，进行再培训、再创新？如何促进校长队伍专业化发展？校长论坛正是解决这些问题的有效途径。从“实践反思”、“网上交流”、“论文评选”、“成果考察”、“演讲展示”一系列活动中，全市中小学校长积极参与，主动切入，表现出饱满的热情与丰富的智慧。校长们参加论坛，实现了自我价值，充分反映了他们在岗位培训后的思考与实践，展示了他们在学校管理上的经验与成果。这次校长论坛是对校长岗位培训效果的一次
大检阅，是在岗位实践中的一次大练兵。校长们在岗位上学习、思考、探讨、实践，也是一种培训，是提高校长队伍专业素质和管理水平的有效途径。
二、几点体会
全市首届中小学校长论坛获得圆满成功，我们也能获得了成功的喜悦。有如下几点体会：
一是领导重视是论坛活动取得成功的根本保证 。
教育局领导对这次校长论坛高度重视，专题召开办公会研究活动方案。局长季 xx 同志亲自阅读校长的论文，多次询问论坛活动的进展情况，亲自参加论坛展示会，并作重要讲话。分管局长胡伦贤同志主抓论坛活动，对活动内容、形式亲自部署指导，并主持论坛展示会。教育人事科几位科长参与了论坛的全过程，各个环节都亲自抓、亲自督办、亲自协调，工作十分精细。正是领导们高度重视，这次论坛活动才得以顺利开展。
二是多方合作是论坛活动取得成功的关键所在 。
这次论坛由教育局主办，教师进修学校承办。在承办过程中，得到了市仪器站、教研室、二高等单位的大力支持。仪器站、教研室派两名副主任、副站长参加论文评选，对校长论文写作、电子文稿制作精心指导。仪器站在制作电子文稿时，安排专人服务，副站长王清泉同志利用星期天加班为校长们修改稿件，仅慈化小学校长钟向东同志的论文及电子文稿就更改三次之多才定稿。二高提供多媒体报告厅，安排专人服务，提供便利条件。论坛的成功是大家合作的成果，是全市中小学校长智慧的结晶。
三是追求完善是论坛活动取得成功的又一因素。
论坛在本市是首次，我们立足高起点、高标准，周密部署，精心组织，严格要求，追求完美。从活动开始，我们进行广泛的宣传发动，力求参与面广；在网上交流时，我们提供上网交流技术指导；在论文评选后，我们对获奖文章分人分组安排指导，提出详实的修改意见，力求编印文集的质量；在论坛集中展示前，我们对参展校长电子文稿的内容、形式，更是精益求精，进行“试讲”、“走台”等形式的演练，发现疏漏，及时弥补。有的校长电子文稿多达三、四次易稿，反复斟酌修改，
打造精品，追求“炉火纯青”境界。论坛效果证明，“功夫不负有心人”，这次论坛得到了与会领导和广大校长的一致好评。
论坛活动仅仅开始，我们的脚步还要迈向更高更远的目标。要建立校长岗位培训管理的长效机制，还要与时俱进，不断创新，夺取更大更新的成果。
大学学生会论坛恳谈会活动总结 论坛活动总结（3）
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一.活动简介
恳谈会，顾名思义即诚恳的交谈，在交流中寻找共性、教训，在交流者的实践中寻找真理、完善自我。此次恳谈会我们邀请在学生工作方面经验丰富的老师，在大学中有着精彩生活的学长学姐同同学们交流，解疑。
二.活动流程
1.宣传
第一：展板宣传。（周三）
第二：海报。在各宣传栏张贴。（周三、周四）
2.活动进行
a.开场环节：主持人致词，介绍到场人员及活动内容。
b.嘉宾开讲：有嘉宾讲述自己的经历和体会得失
c.座谈环节：主持人与嘉宾通过问答采访的方式，讲述内容。
d.观众提问环节：由观众提出各自具体问题，嘉宾解答，
e.活动结束：观众离场，与嘉宾留影。
三.活动成效
1.预期目标
1.帮助新生更快适应大学生活
2.让新生更加清晰自己的奋斗方向
3.拉近新生老生的距离，体现学校领导对新生的人文关怀
4.有力地对学生会成员的办事能力进行检验和提高
5.给即将加入学生会的新生以动力和信心
2.实际成效
通过此次活动让大一新生特别是本院新生对大学生活有了更全面的认识，新一届学生会干部也得以融洽，活动过后，已有部分新生打探学生会的消息。预期目标基本达成。
四.活动感想
问题。二.活动当中有一些
这是“论坛”换届以来的第一个活动，活动虽然不大，但论坛就三个人，而且经验欠缺，不过终于挺过来了。原因有这么几个：一.学院的支持。二..学生会的鼎力支持。从主席团到宣传部、组织部、生活部、女生部都给本次活动的进行给予了不可或缺的支持。三.嘉宾李利峰老师、研究生学长曾鹏飞、以及学长刘志华和张昊在百忙之中抽身参加活动，侃侃而谈。四.论坛工作人员的全力工作。
不足的地方有：一.活动进...