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    【基于社会主义荣辱观与构建社会主义和谐社会】 构建社会主义和谐社会

    来源:六七范文网 时间:2019-04-24 04:44:06 点击:

      【摘 要】社会主义荣辱观是我国社会主义核心价值体系当中的一个十分重要的内容,其作为我国社会主义建设过程当中的价值导向,是构建社会主义和谐社会的最根本的要求。所以,在当今构建社会主义和谐社会的重要时期,充分学习,理解和贯彻荣辱观的思想,对于建设和谐社会是十分必要的。也只有充分的理解社会主义荣辱观,才能够真正的建设好社会主义和谐社会。
      【关键词】社会主义荣辱观;和谐社会
      二零零六年三月四日,胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议上提出社会主义荣辱观的思想,其要求广大的干部、群众,特别是青少年要充分的树立起以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观价值思想。其社会主义荣辱观,充分的体现了中华民族的传统美德,表达了社会主义下的价值观的取向,从而形成了一个良好的社会风气,对于构建社会主义和谐社会其具备了十分重要的意义。
      一、社会主义荣辱观体现了构建和谐社会内涵
      胡锦涛总书记在政协十届四次会议总结的社会主义荣辱观,其以八荣八耻为主要的内容,其充分的体现了社会主义下的价值观的民族性、时代性以及实践性,其具备着十分深刻的思想内涵,将中华民族的传统美德和时代前行的精神进行了有机的结合,使二者之间互为补充,更好的体现了我国社会主义引导下的道德规范的前行方向。社会主义和谐社会是我党追求的最终理想,根据马克思主义原理和我国实际的充分结合,在参考时代发展的趋势,我国已经于二零零五年提出构建社会主义和谐社会的重要任务。而社会主义荣辱观的主体思想和社会主义和谐社会的基本特征是相吻合的。第一,和谐社会的“民主法治”的主要特征和荣辱观当中“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”表述意思都是要加强我国的民主法治的建设进程;第二,和谐社会当中“诚信友爱”的基本特征又和荣辱观当中的“以团结互助为荣,以损人利己为耻,以团结友爱为荣,以见利忘义为耻”这两点不谋而合,主要是体现在和谐社会当中人与人之间应该保持一种诚信相处的关系,在最大的程度上体现人与人之间的和谐,以便于更好的促进整个社会的和谐发展;第三,和谐社会理论当中的“人与自然和谐相处”的基本特征主要讲的是可持续发展的观念,不能断子孙路,这在社会主义荣辱观当中也有充分的体现。所以,在很大的程度上可以说社会主义荣辱观建设的基本内容是建设社会主义和谐社会的重要内容,社会主义荣辱观所要求的,正是建设社会主义和谐社会所必须要达到的。
      二、社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的保障
      构建社会主义和谐社会,是一项长期的工作,需要几代人甚至是几十代人的共同努力才能够达成,在整体的建设过程当中,就需要有一定的理论去指导,需要有一定的理论去保障和谐社会在建设的过程当中,能够更加顺利的实行。十六届六中全会十分明确的指出了和谐社会的基本特征,也提出了在二零二零年我们所需要达到的目标,这就需要全党、全社会都具备一个良好的道德风气。所以,在这种形式下推行社会主义荣辱观,整合社会风气,形成一个良好的道德风尚,促进全社会的共同进步,就可以有效的促进社会主义社会引导下的经济、文化、政治以及社会主义建设过程当中的科学发展和资源环境之间存在较大矛盾的重要问题给出一个良好的解决方案。同时,对于社会保障、共同富裕以及社会管理等多方面也具备着很大的促进作用。可以说,社会主义荣辱观在广大党员和人民群众当中广泛的普及,对于进一步的解放和发展生产力,促使上层建筑和经济发展之间和谐有序的提高,以及进一步推进具有中国特色的社会主义建设都具备着一个不可估量的意义。从实际的角度来说,社会主义荣辱观是整个社会主义核心价值体系当中的一个重要组成部分,其引导着我国社会主义建设的前行方向,在很大程度上决定了我国广大人民群众的基本道德水平,在更高的层次上决定了生产力和生产关机之间的必然联系。中国特色的社会主义发展道路,在现代发展的过程当中就是以社会主义荣辱观为主要的价值取向,对于广大党员和人民群众,尤其是青少年树立一个正确的价值观,是非常重要的,因为这决定着他们是否能够在社会主义和谐社会的建设过程当中更好的贡献自己的力量。
      综上所述,社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的重要内容也是其重要保障,社会主义和谐社会建设当中的主要特征,在社会主义荣辱观当中都有一定的体现,而且社会主义容易管是我国社会主义核心价值的引领方向,其对社会主义和谐社会的建设是一个重要的保障。
      参考文献:
      [1]夏东民,陆扬.对构建社会主义和谐社会理论误区的澄清——兼论构建社会主义和谐社会的理论基础[J].河南社会科学;2011(02).
      [2]李宇红.构建社会主义和谐社会:马克思主义中国化的鲜明要义[J].甘肃社会科学;2008(03).
      [3]徐东.建立和巩固构建社会主义和谐社会的社会认同机制[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版);2010(06).
      作者简介:
      杨 慧(1987~),女,辽宁人,工作单位:岫岩满族自治县委党校,学历:本科,职称职务:助理讲师;主要研究方向:汉语言文学。

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