l学校要建立健全晨检工作制度。晨检工作在学校主要领导的主持下，成立领导机构，负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理
l学校在医务人员的指导下，由班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检，发现可疑患儿应当及时告知学校医务人员进行排查诊断。
l托幼机构应由医务人员亲自晨检，认真查问和登记，杜绝遗漏可疑病例。
l学校医务人员接报后要及时初步诊断和处理，需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。
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l在非流行爆发期间
由各班班主任每天上报学生的出勤情况，对因病缺课的学生要进行详细的询问，掌握学生的健康状况，并及时上报给卫生室，由校医统一登记并按要求上报。
l在流行病爆发期间
发现有所流行传染病征候群的患病师生，由校医立即通知学生家长、报告学校，及时送医院诊治或在家休息治疗，有需要应立即进行隔离观察。并实行日报和零告报制度。
晨检要求：
Ø晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；
Ø每日晨检情况要做好记载，特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等 ；并及时上报给卫生室，由校医统一登记并按要求上报
托幼机构晨检内容：
ü一摸，幼儿有无发热现象，可疑者测量体温；
ü二看，一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等；
ü三问，个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况；
ü四查，有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
l学校放假期间
学生自查身体，如有异常，应及时与班主任联系，由班主任统一处理，如有突发疫情，应立即与学校行政值班联系，由行政值班教师上报给属地教育行政部门，如无特殊，在开学前统一报卫生室登记。
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