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    永不过时的焦裕禄精神观后感3篇

    来源:六七范文网 时间:2022-07-29 14:55:03 点击:

    永不过时的焦裕禄精神观后感3篇

    永不过时的焦裕禄精神观后感篇1

      习近平总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时指出,“要实实在在做人做事,做到严以修身 严以用权 严以律己,谋事要实 创业要实 做人要实,堂堂正正 光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞‘假大空’”。习近平总书记的讲话,既高屋建瓴,又联系实际,为开展好第二批教育实践活动提供了重要遵循。

      一 深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义

      焦裕禄精神是教材,也是镜子。不管形势如何变化,党的根本宗旨不会变,也不能变,作为集中体现党的根本宗旨的焦裕禄精神,是共产党人永远学习的榜样和镜子。习近平总书记在兰考县调研指导时指出:“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学 细照 笃行。”我们要认真领会习近平总书记的讲话精神,深刻认识学习弘扬焦裕禄精神的重要意义,扎实开展教育实践活动取得实效。

      (一)学习弘扬焦裕禄精神是践行党的宗旨的必然要求。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标,要求全体党员干部必须坚持党的群众路线。焦裕禄同志在兰考工作期间,住群众的草庵,蹲群众的牛棚,拜群众为师,解群众之困,排群众之难,谋群众之福,是坚持党的群众路线的深刻反映。焦裕禄同志用自己的一生践行了党的宗旨,是我们历久弥新的生动教材。在全市开展党的群众路线教育实践活动,就是要对照焦裕禄的先进事迹和崇高精神,学习焦裕禄的公仆情怀 求实作风 奋斗精神和道德情操。全体党员特别是领导干部要把焦裕禄精神作为一面镜子,认真对照检查,查摆自己在思想境界 素质能力 作风形象等方面存在的问题和不足,要以身作则,将弘扬焦裕禄精神与践行群众路线有机结合起来,落实到行动上,做到心中想着群众 工作依靠群众 成果惠及群众。

      (二)学习弘扬焦裕禄精神是加强我市党员干部队伍作风建设的内在要求。党的群众路线教育实践活动,把作风建设摆在了突出位置。作风建设的根本是保持党同人民群众的血肉联系。我市党员干部队伍的作风,群众总体上是满意的,但也有个别党员干部还存在着形式主义 官僚主义 享乐主义和奢靡之风,影响了党同人民群众的血肉联系,损害了党在人民群众中的形象。焦裕禄同志在兰考期间,不怕苦 不怕死,不为名 不为利,完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍 田地,置身于群众之中。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化,并带头严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女 亲属谋取任何好处。焦裕禄同志以勤政为民 廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。焦裕禄精神是为民务实清廉的真实写照,是各级党员领导干部照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病的生动教材。学习弘扬焦裕禄精神,有利于我们克服“四风”问题,进一步密切党同群众的血肉联系,巩固党的执政地位。

      (三)学习弘扬焦裕禄精神是实现毕节试验区跨越发展 与全国同步建成小康社会的迫切要求。焦裕禄同志经常教育党员干部说,要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便 易行 实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新 攻坚克难精神是完全一致的。实现毕节崛起 共筑中国梦,需要艰苦的探索和努力,需要广大党员干部像焦裕禄那样积极进取,开拓创新,敢于担当。焦裕禄精神永远闪烁着时代的光芒。大力学习弘扬焦裕禄精神,积极培育毕节人文精神,必然会在广大人民群众中产生深远的道德力量 博大的精神力量 巨大的感召力量,为实现毕节经济社会跨越发展提供坚强保证。

      二 努力做“三严三实”的表率

      焦裕禄是为民爱民的榜样,是忠实务实的标杆,是清正廉洁的镜子。学习弘扬焦裕禄精神,做“三严三实”的表率,是践行群众路线的根本选择。

      学习弘扬焦裕禄精神,做“三严三实”表率。党的群众路线既是一个理论问题,更是一个实践问题。我们弘扬焦裕禄精神,既要在思想上加强“严以修身 严以用权 严于律己”的意识,更要在行动上落实“严以修身 严以用权 严于律己”的要求。第二批教育实践活动开始以来,毕节市委积极行动,先后开展了回顾历史现场学 群众路线集中学 典型案例剖析学等三次集中学习讨论活动,邀请党史专家 著名教授 权威人士解读群众路线的基本内涵,并在“真学 真查 真立 真改 真转 真督”上下功夫,在“严以修身 严以用权 严于律己”上下功夫,为全市各级各部门各单位深入开展教育实践活动树榜样 作示范,确保全市教育实践活动“不虚” “不空” “不偏”,不走过场。最近,全市又掀起了学习焦裕禄精神的热潮,使焦裕禄精神不断发扬光大 与时俱进,用榜样的力量 真理的力量 人格的力量来说理论道,强化服务意识,引导各级各部门把学习弘扬焦裕禄精神和教育实践活动高度契合起来,做到深学 细照 笃行。

      习近平总书记在兰考县考察时的讲话对我们开展教育实践活动有着很强的指导意义。我们毕节是第二批教育实践活动单位,干部群众期望值高,更加贴近基层,与群众的联系更加紧密。焦裕禄同志就是一名基层干部,大力学习弘扬焦裕禄精神,做“三严三实”表率意义重大 影响深远。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机,以焦裕禄精神为纽带,进一步统一思想 凝聚共识 深化认识,为加快毕节试验区跨越发展,为谱写好中国梦的毕节篇章作出新的贡献。

    永不过时的焦裕禄精神观后感篇2

      焦裕禄同志离开我们已经50年了,他的事迹却至今流传,他的精神更是滋养着我们的思想 影响着我们的心灵 校正着我们的行为。

      1962年冬天,焦裕禄同志去__了。他不是为升迁准备资本,不是为自己前程谋划步骤。“内涝 风沙 盐碱“三害肆虐的__迎来的是一个立志带领全县人民战天斗地,改变贫困面貌的县委书记。也就是说他的宗旨是明确的。正因为他有这个明确的宗旨,才有了他的心系群众,心里装着全体人民 唯独没有他自己的公仆精神。”意莫高于爱民,行莫厚于乐民”我们今天学习焦裕禄就是要牢记全心全意为人民服务这个我们党的根本宗旨,大兴服务群众之风。只有真心实意的当人民的公仆才能在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众 帮助群众。所以在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。今天我们就要牢记我们执政的宗旨是为人民,这样我们就能在面对各种别有用心的诱惑面前行得正走得直,才能找准自己的服务对象,诚心诚意地做把人民群众的安危冷暖挂在心上,才能主动地办利民之事,才能做出顺民意 解民忧 增民利的实事好事,而不是只等着上级的指示,机械地照本宣科。因为想群众之所想 急群众之所急 帮群众之所需,民生问题才能得到认真解决,权为民所用才会不成为一句空话。宗旨明确了我们就远离形式主义,自觉地摒弃了官僚作风。宗旨牢记在心我们才能有足够的免疫力去抵御各种腐蚀侵袭。不至于走向奢靡和个人享乐的泥潭之中。才能不愧为我们作为共产党干部的神圣使命。

      焦裕禄在兰考工作了不到500天,却靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入 系统 全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。这种实事求是 调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,正是我们党现在大力提倡的求真务实的精神。”实干兴邦,空谈误国。“今天学习焦裕禄就是要大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。实事求是 求真务实既是一种科学精神,也应该是一种工作作风,还应该是一种人生态度。我们每个共产党的领导干部都应该具有脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

      学习求真务实做起来并非易事,没有不怕困苦和风险的精神是难以坚持到底的。因此我们今天学习焦裕禄就是要提倡他的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进 迎难而上是中国共产党人的宝贵品格,也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部时常说:要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便 易行 实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新 攻坚克难精神是完全一致的。

      焦裕禄同志因为宗旨明确心系百姓,权为民所用,所以他把自己完全交给了人民,为党和人民事业鞠躬尽瘁 死而后已。宗旨意识和务实精神成就了他兴奉献的一生。我们今天学习焦裕禄就是要学习他把自己无私的奉献给人民的高尚情操。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍 田地,置身于群众之中。每当风沙最大时候,就是他带头下去查风口 探流沙的时候;每当雨下得最大的时候,就是他带头下去冒雨涉水 观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女 亲属谋取任何好处。他离开我们的时候穿戴的是补了又补的衣帽。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民 廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,这是我们每个共产党员在构建和谐社会,谋百姓之福祉的今天应该具有的品德情怀。只有这样才能在社会飞速发展的今天任劳任怨,多想事业干得好不好,少想名利得的多不多。才能在其位 谋民政 尽心责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任 造福一方。才能真正绷住绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本 为政不移公仆之心 用权不谋一己之利。

      焦裕禄走了,他留给了我们无限敬佩和宝贵的精神财富,激励着无数的共产党员去为人民默默地奉献着自己的一生,他们情牵这百姓,梦绕着人民,心系着民生。人民的福祉就是追求的宗旨。焦裕禄走了,他秦钟种下的泡桐树已经根深叶茂,用他的款款深情向人们诉说着对人民的好书记的思念。无数的共产党员正在认真地学习习近平总书记的讲话精神努力实践这习近平总书记的教诲。焦裕禄已经成了共产党员的典范形象。我们学习焦裕禄,对照于海河,为人民服务的路我们会走得更坚定更豪迈更自信。

    永不过时的焦裕禄精神观后感篇3

      习近平总书记指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学 细照 笃行。

      要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民 唯独没有他自己”的公仆情怀;

      凡事探求就里 “吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;

      “敢教日月换新天” “革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;

      艰苦朴素 廉洁奉公 “任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

      记得我小时候唱过一首歌,歌词是这样写的:“焦裕禄是毛主席的好学生,焦裕禄赤胆忠心为人民,像一棵青松,像一盏灯,他是兰考人民的贴心人……”,以前只知道焦裕禄是名好党员好干部,但从内心却不十分了解他的一生,近来通过看电视剧《焦裕禄》,才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作风廉洁,生活艰苦朴素,他的先进事迹使我很受感动和鼓舞,也深受教育。

      焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭,青少年时代受尽苦难的煎熬,七岁上学,学习刻苦认真,成绩优异,后因家乡遭遇灾荒,家庭贫困,退学,跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死,眼泪未干,焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工,残酷折磨,这阶级仇 民族恨,给他幼小的心灵上打下了深深的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子,一次次紧握拳头高歌“起来!

      不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人发出最後的吼声!起来,……”

      后来他找到了党组织,他在入党申请书上这样写到:共产党是人民的救星,没有共产党,革命就不能胜利,穷人就不能翻身,我要听毛主席的话,跟共产党走,为新中国实现共产主义而奋斗!

      他在入党申请书中是这样说的,在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害,不顾个人身患肝病的痛苦,他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作,同志们劝他去住院治疗,他总是说:“我这病医生看不了,工作忙它就好了”。

      他常常说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里”。

      焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神,感染了我们多少党的干部和群众,更感染了我。

      从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

      一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑 决不含糊 决不动摇。

      二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连 情相依,同呼吸 共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。

      三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

      焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产 植树治沙 脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

      “心里装着全体人民 唯独没有他自己”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。

      我认为学习焦裕禄,不能单纯说说 写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大 那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距 定措施 选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动 具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者"虽死而不朽,逾远而弥存"。鲁迅也说过:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。

      焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空 历久弥新,无论过去 现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。

      他用光辉的一生铸就了忠诚 爱民 科学 创造 实干 奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者,肩负着防汛的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民治黄事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业 实干 无私奉献,为治黄事业而奋斗终身。

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