摘 要：通过分析大连现有的日语人才培养概况，日语人才需求现状，以及高校的日语相关专业的建设，对普通高校独立学院的日语人才培养目标和教学做出调整和创新，旨在通过改革以培养“复合型应用型日语人才”。
关键词：市场需求；日语人才；应用型；复合型；教学改革
[中图分类号]：G633.46 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2012）-24-0-01
一、大连的日资企业
上个世纪90年代初以来，由于政府在引进外资政策上的积极引导和在地理上与日本隔海相望的优势，大连作为沿海经济开放城市，吸引着很多日本的知名企业来连投资发展。大连高新技术产业园区、经济技术开发区、保税区等园区的建设成功就是一个例证。随着招商引资力度的加大以及相关产业园区的建立，日本独资、中日合资等企业不断增加，这一变化使得大连的日资企业无论在数量上、还是在规模上、均逐步地增加和扩大。因此，日企在大连的地位与日递增。
二、大连的日语人才培养
随着越来越多日资企业在大连落户以及欧美企业对日项目业务在大连的开展，大连的日语人才市场近年来发展迅猛。为满足社会对人才的需要，各高校纷纷增设日语类专业，在高校中也掀起了日语学习的热潮，每年都有大批的学生加入了日语学习的行列。这一办学热潮一方面迎合了大连的日资企业对于日语人才的需求，另一方面也使得日语专业的求职人员“供大于求”的矛盾突现。
随着日本对中国投资方向的转变，要求高校人才培养方向也要随之改变。否则，日语人才就不能切实有效地为大连的开放性的经济服务，而学生的就业也将面临困境。因此，对于开办日语专业以及日语辅修专业的高校来说，培养复合型应用型的本科日语人才是当务之急，也是日语专业建设的重中之重。
三、大连的日语人才的需求
（一）软件外包，客服外包业务人才
据不完全统计，大连的软件企业当中，95%以上的业务为软件外包业务，大连作为国内最大的，同时也是世界最大的对日软件外包业基地，对擅长软件开发和测试的人才需求量十分之庞大。另外，各大欧美跨国企业也看到了大连的软件外包，服务外包市场的巨大潜力，纷纷将各自的对日业务，对日客服中心开设或转移到大连，这无疑又增加了对于大连对于日语人才的需求。
（二）日语国际贸易人才
目前，很多在大连的日资企业采用“海外生产，国内销售”的模式，因此对能够使用日语直接与客户进行沟通的销售人才有需求。这类人才首先需要精通日语，最好还具备一定的行业工作背景。在当今社会主义市场经济的大背景下，经验丰富的并且通晓国际贸易，物流相关知识的外贸人才在任何领域都很受欢迎，日语口语流利的外贸人才就更是备受青睐。
（三）日语采购人才
大连的经济技术开发区从20世纪90年代开始引进日资企业，目前已具备相当的规模。这些企业多为服装加工、化工、机械、电子制造等加工制造型企业，并且大多为“来料加工”型企业，因此熟悉服装加工原材料、化工材料、电子元件等采购工作且日语流利的人才也相当缺少。
四、应用型日语人才培养的方法探究
（一）改革课程设置以及教学内容。
根据市场的需求来增设部分专业课。即改变以往的偏重语言文学的倾向，而向应用语言学方向发展，加强经贸、IT、服装、机械制造等方面的词汇以及语用的教学，以适应社会市场的需要。在教学内容上，除了要保证基础日语课程的内容以及质量外，鉴于目前日语国际能力考试N1、N2的合格证书，是目前进入各大日资企业的“敲门砖”，所以应在二、三年级课程中加强此方面的训练。与此同时，在听力教学、阅读教学方面，都要倾向于培养学生的实际能力。
（二）建立高质量的教师队伍
培养高质量的人才，首先应有高质量的教师，复合型应用型外语人才的培养，需要专业技术过硬，应用能力强的教师。基于“复合型应用型外语的人才”的培养方针，建立复合型教师队伍。教师团队以从事高校日语教学多年经验的教师为主，并积极引进具有留学经验的专业教师，同时要聘请具有日企实践经验的专业教师以及日本专家以辅助教学，丰富教学内容，从而组成复合型高质量的教师团队。
（三）加强对学生专业能力的培养
日语专业学生的能力培养主要是日语听、说、读、写、译的五项基本技能的培养，尤其是学生的“听与说”的国际交流能力。这方面能力的培养要求学生具备扎实的日语基本功：发音标准，语调正确，词汇使用得当，语法运用正确，应接流畅，表达地道。其次，还要具备一定的日本文化知识，包括传统文化知识，地理历史常识，生活文化信息，商务礼仪等相关知识。
（四）加强与日资企业的联系，建立实习基地
以“佳能”、“日立”等为首的大型日资企业正位于大连经济技术开发区与我校相距仅几公里的路程，经济技术开发区目前已有几百家日资企业落户，这些企业无疑是日语专业以及日语辅修专业学生最好的实习基地与就业市场。我们应该积极主动的建立与这些企业的联系，与企业联合建立校外实习基地，以帮助学生在走出校门之前具备基本的实践能力，以帮助他们更好地就业。
（五）加强国内外学术交流
校际合作方面：加强与大连的日语专业名牌院校、如大连外国语学院等院校的校际联系，研讨日语教学改革方案，交流日语教学经验，共同举行学术讲座或校际比赛、座谈会等。
国际交流方面：加强与日本国同类院校的联系，并在有可能的情况下与知名院校建立联系，开展相关专业的国际交流，争取实现师生互访，增加交流学习的机会，并在可能的情况下建立海外实习基地，一方面提高学院日语专业的教学水平，另一方面扩大学生的就业范围。
五、结论
在中日经济交流日益频繁的今天，尤其是大连作为东北亚的与日本联系最密切的城市之一，在高校中建设能够培养“既满足市场需求，又懂实际应用的复合型外语人才”的日语专业是当务之急，也是高校日语教学改革的主要方向之一。它不仅关系到毕业生的就业去向问题，而且也关系到普通高校的日语专业的发展方向问题，还关系到日语教育在投入产出方面的社会效益和经济效益问题。因此，作为日语教育教学工作者，我们要以科学的态度和严谨的治学精神，探索出一套行之有效的复合型应用型日语人才培养模式，以适应社会发展的需求，为高校的教育改革贡献自己的一份绵薄之力。
参考文献：
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