导语：小学生看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象。是低年级一套实用的助学读物。下面是小编收集的二年级看图写话的范文，请大家认真阅读!
（小兔过河作文1）
一天，小熊过生日，他邀请小兔参加自己的派对。
在路上，小兔被一条没有桥的河拦住了去路。小兔想：这条河没有船、没有桥，我也不会游泳，怎么办呢?小兔急得在河边徘徊。突然，一只小天鹅飞了过来，在河面上悠闲地游来游去。小兔见了，大声喊：“小天鹅，小天鹅，你能不能带我过河?”“可以啊!”小天鹅快速地游过来。小兔听了，马上兴奋地坐在小天鹅身上，稳稳地搂住了小天鹅的脖子。
于是，小天鹅安全地把小兔送过了河。小兔感动地说：“谢谢你送我过河。”小天鹅摇摇头，微笑地说：“不用谢，好朋友之间就应该互相帮助。”
（小兔过河作文2）
一天，阳光明媚，小兔多多准备去小猴家玩。走着走着，突然一条小河挡住了它的去路，它四处张望，好像一点办法也想不出来，多多急得团团转。就在这时，远处游过来一只洁白美丽而又优雅的天鹅，。这下可把多多乐坏了，心想：终于有办法了。它急忙喊道：“天鹅姐姐，请您帮我一个忙，把我送到河对岸好吗?”天鹅姐姐亲切地说：“好啊!你快跳到我背上来吧!我送你过去。”多多高兴极了，它小心翼翼地跳到了天鹅姐姐的背上。天鹅姐姐背着多多在河里一边唱歌一边游水，很快就把小兔多多送到了河对岸。小兔多多对天鹅姐姐说：“太谢谢你了，天鹅姐姐。 ”天鹅姐姐说：“不客气!。”说完就游走了。于是小兔多多开开心心地往小猴家去了。
（小兔过河作文3）
一天，小兔要去小羊家开派对。
小兔蹦蹦跳跳地出门了。忽然，小兔看到了一条小河。它心想：哎，那么大的一条河，我怎么过去啊?这时，它看见了一只美丽的天鹅在河面上玩耍。小兔灵机一动，想到了一个法子：我何不让天鹅姐姐驮我过河?小兔赶紧向天鹅姐姐打招呼。天鹅看见了，游向岸边，热情地问：“小兔妹妹你有什么事?”小兔高兴地说：“我要去小羊家开派对，您能带我过河吗?”天鹅说：“好的。”小兔上了“小轮船”，它抱着天鹅的长脖子，天鹅带着小兔高兴地游向对岸。到了河的对岸，天鹅把它那洁白的翅膀当做“甲板”让小兔下了“小轮船”。小兔非常感激，说道：“谢谢你，天鹅姐姐!”天鹅客气地说：“不用谢，这是我应该做的。”
小兔到了小羊家，朋友们早已经在那里等候了。它们一起手拉手围成一个圈，唱起了歌，跳起了舞。这天小兔玩得可高兴啦!
（小兔过河作文4）
一个雨过天晴的日子，小白兔可可要去河对岸小灰兔乐乐家作客。
可可来到了小河边，发现河面上没有船，心想;没有船，叫我怎么过河呢?可可站在岸边急得直跺脚。它伸长脖子不停地向河面上张望。突然，她看见远处有一只天鹅在河面上嬉戏。那只天鹅长着雪白的羽毛、长长的脖子，红红的’嘴巴，真漂亮!可可连忙边向天鹅招手，边大声地叫道：“天鹅姐姐，我要过河需要您的帮助。”天鹅听见小白兔在叫她，迅速地游到可可面前，亲切地问：“你有什么事需要我帮助?”可可回答说：“我要去河对岸小灰兔家，可是没有船，你能背我过河吗?”天鹅热情地说：“当然可以，请上来吧。”于是，可可立刻骑在了天鹅的背上，双手紧紧地抱住了天鹅的脖子，天鹅驮着可可向河对岸游去，不一会就到了河对岸。可可别提有多高兴了!可可上了岸，兴高采烈地对天鹅说：“谢谢您，天鹅姐姐。”天鹅不好意思地回答说：“不用谢，这是我应该做的，举手之劳嘛。”小白兔可可告别了天鹅，蹦蹦跳跳地向小灰兔乐乐家走去。
这天，可可在乐乐家玩得可开心啦!这个故事告诉我们;伙伴有困难，应鼎力相助。
（小兔过河作文5）
一天，小兔美美到小兔菲菲家去玩。
美美一路走一路跳向小兔菲菲家赶去。走到半路上，它看见一条河挡住了去路。美美想：哎呀!这么宽的河啊!我又不会游泳，怎么过去呀?说来也巧，正在美美一筹莫展的时候，一只大白鹅从河对岸慢慢悠悠的游过来。美美顿时像看到救兵一样欢呼起来。一边挥手，一边大喊：“鹅大哥，鹅大哥，我没法过河，你能不能帮我一下?”大白鹅连忙说：“好的!我马上过来。”大白鹅说完，用力划动着它那有力的大掌，一会儿就游到美美身边。美美一下子跳到它的背上，稳稳地坐好，双手抱着白鹅的脖子。一路上，美美欣赏着美景。河水清澈见底，远处的山连绵起伏，山上的树郁郁葱葱，天上的白云朵朵飘。不一会就到河对岸了。小兔美美对白鹅说：“谢谢你，鹅大哥。”白鹅回答说：“不用谢。”然后美美就蹦蹦跳跳地向小兔菲菲家去了。
这个故事告诉我们：互相帮助，能成为好朋友。