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    【数载春秋育人路,,一曲桃李争艳歌】 十年载树百年育人

    来源:六七范文网 时间:2019-04-07 04:50:28 点击:

      提起乌海市海南区西卓子山学校,有人说,这里是普通学生成长的摇篮,是一片播种朗朗书声的沃土,是一方演绎素质教育魅力的舞台,是一处辛勤园丁与芬芳桃李争妍斗奇的广袤田野。他们以严格的管理,卓越的成就,优美的人文环境得到社会各界的认可和赞誉。
      漫步在静静的校园,让我们感受着具有人文关怀的良好氛围,看到西卓子山学校勇立潮头的勃勃雄心和风鹏飞举的豪迈气概。
      一、目标立校:质量兴学恒久远,目标立校定未来
      一所学校的办学理念,教育管理模式决定着她的办学质量。在社会飞速发展的竞争压力下,对人才素质的需求,越来越全面化。尤其是家长日益重视子女教育,渴望更多的机会为孩子成长抉择良好的教育资源时,西卓子山学校紧紧把握当今教育的规律和特点,形成了符合时代潮流的办学思想。
      面对社会、家长、教职工期待的目光,学校领导班子坐下来认真讨论、思考、探求,认真学习外地及先进学校的成功经验,积极倡导学校无小事,事事有教育,教师无小事,处处做楷模,彻底改变教职工的精神面貌,树立拼搏进取、默默奉献的思想,形成团结互助、勇担重担、锐意进取的意识,以不畏困难、争创一流的勇气展现西卓子山学校师生的新风采、新面貌、新气氛。他们树立了“以学生为本,教师强教,科研兴教,品牌立校,让每一个孩子更好的发展”的办学理念。以质量、服务、安全为生命线,奉行以人为本,以质为本,与时俱进,发展创新的办学原则,努力形成“文明、勤奋、健美、创优”的良好校风,积极打造“自强、务实、合作、创新”的学校精神,努力实现“让学生学会学习,学会合作,学会做人”的教育目标。学校管理者为师生服务,教师为学生服务及学校的一切工作为教育教学服务,充分体现“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的思想。
      在规范办学行为、积极推进素质教育的同时,西卓子山学校高起点、高规格地走上了一条质量兴学、质量验校的发展路子。
      二、队伍强校:问渠哪得清如许,为有源头活水来
      作为一名学校领导者,万方云校长深深懂得学校管理的重要性。她说:作为教育管理者,要尊重教育规律,管要得其法,顺其道;理要理得正、理得顺、理得有条不紊,才能把教育工作推向前进。古往今来的经验让人们认识到:教师在每一个学生的成长过程中起着至关重要的作用。因此,打造一支素质过硬、德才兼备、学生欢迎、家长信任的教师队伍,是学校赖以发展壮大的关键,更是一所普通学校生存发展的关键。
      常规管理不放松。为强化管理,精细管理,创造良好的人文环境,学校以制度建设为前提,师德教育为保障,先后完善了一系列规章制度,在实施过程中以公开、公正、公平为原则,把教师的日常工作和工作业绩纳入量化考核范围,这样变无形为有形,变定性为定量,使干有所得,勤有所获,奖勤罚懒,赏功罚过,极大地调动了教职工积极性。
      师德教育树形象。“学为人师、行为规范”是当今社会对教育的期待,是党和国家对教师的要求。高素质的教师是科学与人文相结合的典范。挖掘教师的潜能,激发教师的勤奋,发现教师的创新点,放大教师的闪光点,这是西卓子山学校师德建设的目标所在。学校针对家长、社会对教师队伍提出的敏感问题进行了梳理,加大了对教师的师德教育力度。用爱心育人,用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,用爱心呵护学生,用智慧启迪学生,让每一位学生感到师爱的温暖。学校注重学生的全面发展,力求做到不让一个学生掉队。近几年,学校按照“低起点、小坡度、低重心、抓基础”的思路从学生的一日常规抓起,还编写了“安全、卫生、礼仪、学习好习惯”规范歌在校园唱响,为学生营造和谐成长的环境。让“老师工作着、快乐着、辛苦着、幸福着,让学生成长着、进步着、学习着、感悟着”,这是西卓子山学校全体师生学习工作的真实写照。让老师们怀着一颗对教育事业和学生的热爱之心,以饱满的热情投入到工作中,用这种朴实的作风和敬业奉献精神感染身边的每个人。
      业务培训铸造品牌。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。只有一流的教师才有一流的教育,只有一流的教育才有一流的人才,只有一流的人才才能建设一流的国家。一位名校长说得好:“真教师才能培养真人才,只有良好师德、勤奋好学、知识渊博、勇于改革的教师才能培养时代的真人。”为此,西卓子山学校为建设一支高素质的师资队伍,引导教师树立终身学习、终身受教育的思想,鼓励教师钻研业务,不断提升教师的自身素质,采取了如下措施:一是每周一次的教师业务学习雷打不动,教师之间,教研组之间交流最新教育动态,掌握新的教育理念,吸收最新教育成果;二是发挥骨干教师作用,实行同年级集体备课,做到“三定”、“四统一”,即定时间、定内容、定重点,最后达到“统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一练习检测”;三是实行听课、说课、评课制。在全校举行课堂教学大赛和说课大赛,以达到共同提高的目的;四是组织开展美文、英语朗诵比赛,数学作图比赛,理化生实验操作比赛等,有力地促进了教师素质的提升;五是教师走出去,学习先进的教育教学经验,让教师开阔视野,增长知识,增强工作动力并把学到的先进经验在本校实践示范推广;六是开展校本教研及课题研究。通过教、学、研相结合,开辟了科研型教师成长的通天大道。课题研究的开发,既是教师教育改革前沿理论学习,又是丰富自身理论储备的重要载体。
      三、励志明理:品行端正铸英才,师德为范树楷模
      “把每个学生培养成为有用之才”是西卓子山学校追求的目标。孩子成功教育从良好习惯培养开始,学校始终把开展养成教育作为学校德育工作的核心, 牢固树立“教书育人、管理育人、德育育人”的思想,全面推进素质教育,为强化学生的养成习惯教育,学校每个月都有教育主题,每一个学期都有一个重点,倡导形成一个习惯,巩固一个习惯。为使学生的行为得到进一步规范,学校还定期举办法律、法规知识讲座,提高学生的法律意识,被评为自治区、乌海市“普法先进单位”、“乌海市零犯罪校园先进集体”。
      落实安全措施。为加强学校安全防范,落实学校“人防、物防、技防”措施,西卓子山学校根据上级部门的要求制定了系列安全保障措施,加大安全防范力度,特别是认真抓好学校门卫防范、宿舍值班、巡逻工作,严格落实外来人员出入登记制度,及时制止无业人员、来历不明人员进入校园,认真排查学校门口及周边可能存在的安全隐患,发现异常情况采取措施及时处理,确保校园安全。针对学生课间活动易发生安全事故的弊端,学校创新安全监管,在全校尝试由值周教师负责,学生自主管理,设置“红领巾安全岗”的管理办法,建立全方位、全时段的安全网络,有力保障学生们的课间活动安全,受到家长的一致好评。   特别是学校负责安全管理的工作人员,对学校的寄宿生的饮食起居和食品、卫生安全高度重视,严防安全隐患。
      力塑优秀的品质。在全校师生中开展“五个三”活动,为使每个学生都能有所进步,有所提高,有所收获,把素质教育落到实处,即找出自己的三个闪光点,坚持不懈,发扬光大;导出三个突破口,作为自己工作和学习的努力方向;记住三句格言,作为工作和学习的指南;给自己树立三个榜样,作为敬业奉献的楷模;向他人做三个承诺,作为自己改掉缺点的诚信态度和自律约束。在全体学生中开展“十好”习惯活动:上好课,写好字、读好书、行好礼、说好话、管好物、扫好地、做好操、健好身、做好学生,将最简单的事情做到不简单,将最平凡的事情做到不平凡。
      开展感恩父母、感恩老师、诚信做人、遵章守纪等系列活动。学校团委和政教处组织演讲、朗诵、征文、讲座等丰富多彩,体现“感恩、诚信、守纪、安全”的活动,深受学生的欢迎。
      管理是学校创造卓越、向上腾飞的基础。学校从开学初的宏观管理到学期末的微观管理,本着态度决定成效、细节决定成败的原则,从细节抓起,以点带面,形成了一套符合西卓子山学校校情的学生管理机制。
      四、团队领航:凝心聚力铸品牌,励精图治谋发展
      西卓子山学校以“管理严、校风正、学风浓、质量优”得到师生及社会的一致好评,这一切都离不开领导班子的模范带头作用。
      为促进学校管理与发展,领导班子深入一线,探索学校发展和创新谋略,广泛征求广大教师建议,在每周的例会上,对学校重大事项集体讨论、民主决策。凡事从大局出发,以集体利益为重,力求做到重实际、说实话、办实事、求实效。
      坚持“五个一”制度,领导班子成员都要坚持走一走、看一看、想一想、议一议、坐一坐。班子成员爱岗敬业、率先垂范、清正廉洁、公道正派,促成了团结、协作的工作作风,专心致志抓教学的教育理念,与时俱进、淡泊名利、无私奉献的时代精神。
      五、文明校园:春风杨柳成栋梁,莘莘学子尽才华
      庄重的校门,美丽的操场,漂亮的教学楼,标准的运动场,永久性的宣传栏,醒目的校训、校风、教风、学风、办学理念、培养目标。新颖、鲜明、别致的景观与争艳的花草,构成西卓子山学校一道靓丽的校园风景线,敬慕之情令人油然而生。
      学校始终坚持高起点、高规格、高要求优化校园环境,大力推进校园物质文化、精神文化、制度文化建设。自2009年以来,已投入大量资金,实施校园艺术化建设,使学校的每个角落都能体现出人文艺术氛围。
      为充分地展示学生们的聪明才智,学校在教学楼中间,修建了橱窗,展示了学校发展的宏伟蓝图和体现学生富有特色的教育活动的艺术图文,既提升了学生的审美能力和欣赏水平,又使学生的闪光点进一步得到升华。
      优良的学习环境,充满人文关怀的亲情、友情,学校教师对学生们倾注了满腔热忱,以慈母般的胸怀呵护着每个学生。用诚心和爱心与学生进行心灵的交流,让学生金色的童年充满无限的快乐。
      几年来西卓子山学校在积极推进素质教育的过程中,把学生“学会学习、学会生活、学会健体、学会做人”作为检验教育成果的试金石,把“全面发展、鼓励特长、培养能力、造就栋梁”作为学校的奋斗方向。经过西卓子山学校全体教职工的不懈努力,终于取得了有目共睹的发展成果。学校先后获“国家级总课题组优秀实验学校”、“国家基础教育网络实验学校”、“国家基础教育英语等级考试优秀组织奖”,先后获自治区现代教育技术优秀学校和档案工作目标管理“三级先进单位”、“自治区教学改革实验学校”,被命名为自治区“文明单位”、自治区“防震减灾示范学校”、自治区“青少年普法教育先进集体”;先后获乌海市“零犯罪校园先进集体”、乌海市“花园式单位”、“乌海市绿色学校”荣誉称号,被评为“乌海市教育工作先进学校”、“乌海市(体育、卫生、艺术、国防)教育先进学校”、“乌海市模范基层关工委”、“乌海市模范教职工之家”。在体育艺术工作中,同样也是硕果累累:学校曾获“乌海市中小学篮球赛中学组冠军”、2011年荣获“乌海市初中女子排球赛冠军”、“乌海市第一届中小学生毽球比赛初中男子团体冠军”;获海南区中学生“与名校零距离接触”主题团日活动一等奖、少先队鼓号花样操大赛二等奖、阳光体育冬季长跑越野赛第二名、第二十三届中小学田径运动会少年组团体总分第二名、庆祝建党90周年专场文艺演出三等奖。
      学校发展日新月异,办学特色渐趋显露,办学品位不断提升,走上了可持续发展之路。西卓子山学校的教育敢为人先,善于创新,求实奋进,追求卓越的精神,诠释着教育的未来,正以孜孜不倦的追求和不懈的努力再创辉煌,为把西卓子山学校建成“家长信任,社会满意”的品牌学校而一路奋进。

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