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    2023年度关于学习乐器作文合集(完整)

    来源:六七范文网 时间:2023-01-28 19:10:07 点击:

    下面是小编为大家整理的2022年度关于学习乐器作文合集(完整),供大家参考。

    2022年度关于学习乐器作文合集(完整)

    世界上有很多种乐器,比如说钢琴、二胡、电子琴、古筝、葫芦丝、笛子等等,下面是小编收集整理的学乐器的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    学乐器的作文1

    一天,三角铁、钢琴和小提琴受邀去参加一次大型的音乐会,别提多高兴了。这不,三角铁高兴的说:“呵,连我三角铁都会受邀!”

    第二天,三个乐器准时到排练的音乐室,指导老师下发了乐谱,接着就按着乐谱里的内容演奏,一开始觉得很难,演奏了好几遍都不协调。可三角铁的曲子很简单,都是在一些零碎的地方,“叮咚,叮咚”敲几下而已。

    可钢琴和小提琴不一样,他们的乐谱很复杂,他们一会儿要这样,一会儿要那样,而且还要反复练习。指导老师也非常注意他们的演奏,却很少顾及到三角铁。

    日子过得可真快,一转眼,演出的时候到了,指导老师在后台给乐器们最后彩排时突然发现三角铁不见了。指导老师和乐器们大声呼喊三角铁的名字,可仍旧没看见他的踪影。指导老师急得像热锅上的蚂蚁团团转,她马上命令小提琴去找三角铁,于是小提琴迅速走出后台,跑下楼梯,边找边喊:“三角铁!三角铁!”忽然,小提琴眼睛一亮,三角铁居然就站在出口处,于是他马上奔过去,气喘吁吁地说:“三角铁,快点跟……我……去……后台,我们马上就要……出场了。”

    三角铁垂头丧气地说:“唉,反正有我没我区别不大。”小提琴吐出一口气说:“你是有用的,而且用处很大!”三角铁更沮丧了,说:“有什么用?钢琴的用处最多了,有了她,人们才能陶冶情操,你也不错,你发出的声音委婉动听,而且你们俩都成为乐器之王、乐器皇后。而我呢,也只能发出‘叮咚’的声音。跟你们比起来,还不是一堆废物!”小提琴使劲摇了摇头:“没有这回事儿!只要有了你就会让乐曲变得更动听,更美妙,我们的乐曲中缺一不可,团结在一起就会让乐曲更生动啊!”三角铁被小提琴的这句话感动了,他迅速跟小提琴回到后台和大家一起演出了。

    演出结束了,成绩也出来了,三个乐器看着他们的名字挂在了演出的银幕上,非常欣慰。指导老师也知道了三角特的事情后就表扬了他说:“三角铁克服了自卑的心理,又为我们争得了荣誉,我们要向他学习。”“那也应该感谢小提琴对我的教诲啊!”三角铁谦虚地说。

    金桂飘香的深秋,我们兴奋着、欢笑着、吵闹着,奔向古筝教室。

    刚开课,老师就对我们说:“今天,要学习《将军令》的第三部分。”当我迫不及待地翻开书,看着《将军令》的乐谱时,才发现第三部分的旋律并非我想象中那么简单,但这是一个未知的挑战,所以我想去尝试一下。练习之初,我弹出的旋律如同“蹦豆”一般,断断续续,但是经过无数次的“跌倒”与“爬起”,我的手法越来越娴熟,弹奏出的旋律也越来越动听。

    20多分钟的练习时间一晃而过,老师一声令下:“考试。”教室里一下子安静得能听到针落的声音,同学们都屏住了呼吸,生怕一出气会引来老师的目光。那目光却偏偏转向了我,接着我听到了熟悉的声音:“来,彭可昕,你先考吧。”顿时,我的心跳加快了一倍。看着老师脸上的笑容,我只好沉着冷静的面对这突如其来的“暴风雨”。我调整好呼吸,脑中想象着乐曲想表达的“战斗气势”,有力地摇动起手指,左右手协调的'配合,小心翼翼地演奏着。明快的节奏,叙事性的旋律从我那“勾”、“抹”、“摇”相配合的指尖完整“流出”,总算没辜负老师的期望。老师表扬了我,等放学的时候,还送给了我一包小薯片,我心里美极了。

    看来只要自己够努力,学古筝其实也不难嘛!

    学乐器的作文2

    再过几天,我就要去参加区里的“少儿艺术节”了,回想学古筝的这三年,真是酸甜苦辣说不完。

    三年前,我还不知道古筝是什么呢。一次偶然的机会,妈妈带我到琴行玩。我看见几个大姐姐手上套着一种稀奇古怪的指甲,坐在圆凳上,用手拨动着很长的琴弦,发出“铮铮”的声音,好像珍珠落到了玉盘上,可好听了!妈妈告诉我那是古筝,哇!古筝太神奇了,我当时就让妈妈给我报了名。

    刚开始学古筝,我觉得很新奇很有趣,什么上滑音啊,花指啊,摇指啊,琶音啊,和弦啊······太好玩了!每当我碰到琴弦,就感觉很兴奋。转眼间,我已经学到了四级的《渔舟唱晚》,这是我第一次考级要考的曲目,我作了认真的准备,但考级还是很不顺利。那天下着雨,台下坐着许多观众和五位评委。看到这场面,我非常紧张,心里像是有七八只小兔在跳。到了台上,我更是慌乱,还没弹呢,就不断喘气。结果第一个音就弹错,下面的观众纷纷议论,我差点没哭出来。接下去,更是不顺利,我始终找不到那种感觉,滑音按不准,小快板速度跟不上,弹了一半,我头上那豆大的汗珠不断地往下流,可我还是坚持了下去。成绩一下来,我很失落,只考了个“良好”,可我并不灰心,我还要继续努力!

    学古筝的道路不好走,我一路磕磕碰碰。当我学到六级的时候,有段时间感到很厌烦,只要一听到练古筝,我的头就要爆炸了。妈妈也很无奈,只好耐心劝我,陪我一起看古筝教学录像,听我练古筝……我被妈妈的精神所感动,慢慢地,我又找到了学琴的感觉。再次碰到琴弦,又沉浸在美妙的音乐世界里了,有时一练就一小时。当我感到厌烦时,我就会对自己说:“一定要坚持下去!”我每天都会刻苦地练习,果然功夫不负有心人,我第二次考级考了个“优秀”!

    “一份耕耘,一份收获”。我要调整好心态,认真准备,刻苦练习,不辜负丁老师的期望,争取在艺术节上获得好成绩!

    学乐器的作文3

    说起古筝,大家肯定会联想到那顿挫抑扬的《高山流水》,或者那凄美的《汉宫秋月》吧!再者就是古筝家们那优美的身姿和指法吧!或许古筝在你们的心目中是一种非常美好的乐器吧!可是,在你们欣赏之余,有没有想到过古筝家辛苦和枯燥的练习呢?

    我当初就是因为迷恋上那优美的声音而让妈妈送我去学古筝的,开始我还向妈妈保证过,我一定会好好地学习它。可那个时候,我还根本没想到在学习的过程中会有那么多的枯燥和无味。曾经有一段时间,我真有一点烦古筝了,心想着这一年学完,我就抛开它去学其他的东西。可每每想起来我当初对妈妈的保证,我就会咬着牙将作业完完整整的练习下来。也因为我不懈的努力吧,我每次的作业都会受到老师的表扬,在那本古筝书上,我有了许许多多的“太棒了!”“再接再厉!”“优!”,可能也是老师的不断鼓励,表扬,使我要抛弃学习古筝的想法一下子扔到了九霄云外。现在,我已经把古筝的第一级到第二级的课程基本上学完了。老师也看到我进步的非常快,所以有的时候经常放学打扫卫生的时候,总是给我分配一些较轻的事情,所以妈妈又经常问我“咦,学校里不是还没有人出来吗?你怎么这么快就出来啦?”那时候我我就会说“老师交给我的任务我早就完成了嘛!”的时候,我就会非常自豪,原来学古筝这么好啊!

    每天放学回到家后,我总是先把作业用最快的速度完成,然后坐在我心爱的古筝前,细心的弹上几曲,优美的乐声传到了房间的每一个角落。这时候爸爸妈妈就会情不自禁地赞叹不已,“晴晴,你弹的真好听啊,让我们都陶醉了。”哈哈,我真的爱上了弹古筝。

    从今天起,我会更加认真的练习。我希望自己将来有一天能像电视中的演奏家一样,给大家带来最动听的音乐。

    我知道在以后的学琴生涯中,我会受到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己一定会克服它们的!

    学乐器的作文4

    八岁那年,我看到我的好朋友陈诗瑤、陈诗琼在弹古筝,我非常羡慕。我一次又一次哀求妈妈让我学古筝,我妈妈在我的哀求下,终于答应了。我高兴得一蹦三尺高。没学过乐器,所以我没体验过学古筝的感受。以为很容易。开始学了,起初学的内容很容易,但后来越来越难了,加之现在上了四年级,作业也越来越多了,我学得越来越吃力,很想放弃,可又不甘心,我心想:做事怎能半途而废呢!且几个月前的一件事让我领会了一个道理:做事贵在坚持!

    几个月前的一天,教古筝的黄老师来我家教我学古筝。在弹的时候,不知道为什么老师一次又一次地用她的手敲我的手,这样连续几次后,老师生气了,她没好气地说:“上节课我教的东西全都忘了吗?本来今天是想把上节课教的东西很好的巩固一下,在学习新的知识。”听了老师的批评,我很伤心,但我仍然继续弹。老师又说:“你的手指头怎么搞的?指法老不对,弹出的声音就不结实。”我很沮丧,因为我把握不住正确的指法,接着在老师的指导下,我终于弹完了一首曲目。可弹下一首曲目的时候,老师又用她的手敲我的手,她说:“我再给你一次机会,要是这次再弹不好,就换另一首曲目啊!”我就继续弹了,老师不耐烦地说:“换吧!”我突然难过地哭了。老师边拿着纸巾给我边说:“不要哭啊!多练几次就行的啦!”我心想:不学了,那么累!妈妈似乎看出了我的心思,说:“铁棒都能磨成针!你再多弹几遍,一定行!”妈妈的这句话使我树立起弹古筝的信心,我就继续弹了,练习了几遍后,终于弹好了。老师、妈妈和我都开心了。我体验到了获得成功的喜悦!真快乐啊!

    是啊!台上十分钟,台下十年功。没有刻苦勤奋地练习,又怎能把古筝弹好呢?

    学乐器的作文5

    第一次见到古筝是在电视上,那时我才7岁,看到大姐姐穿着漂亮的旗袍,优雅地弹古筝。我别提有多羡慕啦!而那个有21条弦的大怪物也深深地吸引了我----庞大的身躯竟然能弹出小桥流水般的声音。从此,我幼小的心灵里埋下了一颗种子----学古筝!

    我跟爸爸妈妈表达了自己的心愿,爸爸严肃地说:“我们可以让你学古筝,不过这是一件很难的事,以后和小朋友一起玩、看电视的时间可就要小了,你认为可以吗?可不能勉强自己!”我不假思索地点了点头,只要和古筝作伴,干什么都可以!

    于是,古筝就驻进了我家。我和古筝真有缘,因为我的名字也有“zheng”。刚开始练习,我对什么都兴味盎然,即使是一个音,我把它弹几十遍也不会厌倦。一做完功课,我就专心致志地练习。有时,父母也会让我听一听古筝曲,体会其中的意境。《高山流水》,我眼前仿佛出现了巍峨的泰山和奔腾的江水;《渔舟唱晚》,我仿佛看到了云霞满天,波光荡漾,听到渔民的船浆划水声远近相和……那颗埋在心里的种子慢慢长出萌芽,我暗下决心:一定要学好古筝!

    可好景不长,练古筝不仅有很多指法规定,还得苦练基本功,一点都没有看电视有意思。而且随着年级增长,功课越来越多,平时很少有时间练古筝。渐渐地,我心不在焉了。妈妈见我有空就催促我练,我就找许多借口拒绝练习。为了这古筝,我和爸妈发生过无数次“战争”。他们总是生气地说:“要不就别学了!浪费我们的钱。长大后你就知道一样本领也不会是多吃亏。”我听了这些话,心里好像有两个小人在打架,一个说:“放弃吧!何必为难自己呢?况且你学业那么忙。”另一个说:“不能放弃,不能放弃!你难道没有听说过‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’吗?对呀,我能那么轻易地放弃吗?俗话说得好‘只要功夫深,铁杵磨成针’不坚持,不练习,谈何成功!更主要的是我不能放弃自己的古筝梦!”

    于是,我又渐渐爱上了古筝,心情不好时弹一曲,坏心情马上烟消云散。原本那棵在我心里快枯萎的小苗又成长起来了,长成一棵茁壮的小树苗。

    学习古筝使我有勇气面对一切,我心里那棵树苗一定能长成高大的树!

    古筝,谢谢你!

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