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    四个专题学习体会【优秀范文】

    来源:六七范文网 时间:2022-12-08 18:00:08 点击:

    下面是小编为大家整理的四个专题学习体会【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    四个专题学习体会【优秀范文】

    四个专题学习体会4篇

    第一篇: 四个专题学习体会

    强化“四个意识”,坚定“四个自信”学习体会

    习近平总书记指出,中国特色社会主义“是我们理想的旗帜”,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂”。坚定理想信念,是我们践行“三严三实”的内在要求,是我们党不懈奋斗的动力源泉,是实现 “两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的精神支柱。

    坚定理想信念,必须坚定“三个自信”。习总书记多次强调,理想信念是共产党人精神上的钙。也反复告诫全党,一些党员干部出现这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。作为党员领导干部,一定要坚定理想信念,最关键在于坚定“三个自信”,即道路自信、理论自信、制度自信。作为在赣南工作的同志,要深刻理解“三个自信”,切实增强“三个自信”,自觉围绕“四个全面”谋划工作,自觉围绕贯彻落实《若干意见》、加快苏区振兴发展来推进工作。

    坚定理想信念,必须对党绝对忠诚。对党绝对忠诚,是我们党对党员的根本政治要求。要在党言党,在党爱党,在党兴党,时刻以共产党员标准严格要求自己,决不能说一套,做一套,阳奉阴违。要自觉维护中央权威,始终做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行中央的大政方针和省委、市委的决策部署。要把纪律挺在前面,不折不扣地执行党的纪律、党的规矩,做政治上的“明白人”。

    坚定理想信念,必须坚持实干担当。习近平总书记指出,敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。当前,贯彻落实《若干意见》已经三周年,政策落实已进入攻坚期,需要我们进一步强化担当意识。要按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,以求真务实的作风推动各项工作的全面落实。比如,招商引资工作,要务求实效,引进的项目要好、要实,确保项目招得来、落得下、留得住,能落地生根,开花结果。特别是在当前经济下行压力加大的背景下,更要立足实际,深入研判形势,采取务实管用举措,稳定工业经济增长和外贸出口增长,努力完成全年各项目标任务,推动经济持续健康发展。

    第二篇: 四个专题学习体会

    开展“深刻把握全面建成小康社会的部署要求,切实担负起铁路在实现中国梦中的重大责任”专题学习讨论发言提纲

    通过这次党委中心组“四个全面”第二次集体学习,谈谈自己的学习体会和认识。

    一、深刻认识全面建成小康社会的重大意义是实现中国梦的思想基础

    一是全面建成小康社会振奋人心。全面建成小康社会,意味着人民生活将更幸福、社会主义事业更上一层楼。十八大报告首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番” 的宏伟目标,明确提出要“千方百计增加居民收入”,“人均国内生产总值超过3000美元”、“农村居民家庭人均纯收入8000元”、“城镇居民最低生活保障率95%以上”。使我们对未来生活充满期待,进一步激起我们要创造美好幸福生活的勇气和热情,鼓舞人心。 
      二是它昭示了十八大以后8年时间的至关重要。未来8年是为实现2020年全面建成小康社会打下具有决定性意义基础的关键时期,这也决定了十八大报告为实现这个宏伟目标所做的一切部署,都具有不容延迟、时不我待的性质。GDP总量和城乡居民人均收入提高目标也好,民生事业发展也好,各项改革也好,都需要加速推进。   

    三是这意味着到2020年,我们中国人千百年的小康梦想就要实现。这可是中国世代为之流血、为之奋斗的人间大同盛景,就要在我们这代共产党人手中变为现实,我们中国共产党人对中华民族的贡献必将标榜史册。 
      四是意味着要向共同富裕的奋斗目标迈出实质步伐。全面小康社会不是少数人的小康社会,而是要惠及十几亿中国人的小康社会,共同富裕是社会主义的本质特征,作为社会主义的中国,全面小康社会理应更充分体现共同富裕这一本质特征。因而,随着全面小康社会的建成会不断抵达共同富裕的奋斗目标。 

    二、全面建成小康社会对铁路发展提出了新要求

    一是铁路发展是全面建成小康社会的内在要求。十八大报告明确指出:经济持续健康发展,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番。国民经济持续健康发展,特别是产业结构调整向需求结构、供给结构、要素投入结构的全方位调整和消费需求的扩大,蕴藏巨大的需求潜力,必将带动全社会人员、物质加速流动,全社会客货运输需求迅速增加,对铁路发展的需求将持续增长,对运输服务的需求呈现多样化、快速化和品质化等特征,运输需求结构将不断升级,客货运输质量将日益提高,无论旅客运输还是货物运输不仅需要铁路运输能力提升,更需要向更高水平的转变,对铁路发展提出了新的更高要求。

    二是区域协调发展和城镇化建设需要铁路发展的支撑。我国人口众多,幅员辽阔,资源分布和工业布局不平衡,区域经济发展差异较大,城乡二元经济结构比较明显。国家将通过优化生产力布局和发挥比较优势来促进区域协调发展,推进形成若干带动力强、联系紧密的主体功能区,构建人口、经济和资源环境相协调的国土开发新格局, 就迫切需要进一步加快建设以客运专线和区际干线为骨架的快速铁路通道和能源运输通道建设,为区域经济合作发挥“桥梁纽带”作用,为畅通区际间客货交流提供强大、快捷的运力支持。

    三是国家在刺激内需、拉动相关产业发展上需要铁路发展的带动。高速铁路是高新技术的集成,产业链长,能带动相关产业结构优化升级,同时高速铁路作为快捷的运输方式,可以大大促进旅游等服务业的发展,对于加快产业结构调整具有重要作用。从带动相关产业发展看,高速铁路大量采用冶金、机械、建筑、橡胶、电力、信息、计算机、精密仪等高新技术产品,对这些产业的发展有强劲的带作用。从促进旅游业发展看,我国人口众多,旅游资丰富,旅游业发展潜力极大,需要建设四通八达的路网结构,来满足人民群众出行需要,高铁被誉为转变发展方式“新杠杆”,连接区域、覆盖城乡,撬动了沿线产业结构调整和城镇宜居建设的新活力,加快了区域融合的新步伐。

    三、铁路作为国民经济大动脉,在实现“两个一百年”目标和中国梦中的责任担当,进一步强化发展共识

    一是树立与时俱进的观念。尽管我国铁路有了长足发展,但是在实现“两个一百年”目标中,铁路应当担当起更加重大的责任,我们应该清醒地看到,在新常态下铁路发展的步伐进一步加大,这就要求我们要顺应形势的发展,聚焦铁路的改革。在当前,我们要按照总公司的部署,转变观念,理清思路,在生产组织、施工管理、安全管理等方面,紧跟世界最先进的管理理念,与时俱进,摒弃一切陈旧观念,赶上时代发展的步伐。

    二是树立市场化观念。一流的观念只有在市场化运作中才能确立,一流的质量也只有在竞争中才能产生。传统的计划经济给铁路带来了束缚,使铁路的发展长期处于缓慢、低速的发展,新常态带给铁路新机遇,我们要善于抓住机遇,乘势而上。当前就是要按照总公司要求,开展“四个意识”大讨论活动,目的就是使职工明白铁路不走市场,只有死路一条。通过走市场,摆脱当前铁路货运市场萎靡不振的格局,建立铁路现代物流。作为我们大修单位,要为铁路走市场打好线桥基础,确保线路畅通。

    三是树立安全就是生命的观念。我段作为大修施工单位,在铁路建设发展中,承担着极其繁重的任务,安全压力巨大,因此,我们更应该把坚持“三点共识、三个重中之重”的要求落实到大修施工每一道工序、每一个岗位,以新《技规》新《行规》实行为新起点,扎扎实实抓好大修施工监督检查,职责明确、作风扎实、执行力到位、落实到位,用铁的手腕查处违章违纪,把安全风险管理做实、做牢,保证大修年度安全目标的实现,以此来保证路局运输生产的安全,为铁路发展做出大修人的贡献。

    以上是我此次学习中的一些粗浅认识和体会,不足之处,敬请领导和同志们批评指正。

    第三篇: 四个专题学习体会

    < cla>< cla>< cla>< cla>“四个全面”专题学习会心得体会3篇 最近发表了一篇名为《“四个全面”专题学习会心得体会3篇》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到。

    篇一:“四个全面”专题学习会心得体会:真抓实干 加快发展 近日来,我通过学习《人民日报》连续刊发的《协调推进四个全面》系列评论,初步领会“四个全面”精神。通过对文章和相关资料学习,我有如下几点体会:
    一、协调推进“四个全面”意义重大 “四个全面”,是习XX同志站在时代和全局的高度,在坚定中国自信、发展中国道路、优化中国模式、总结中国经验,带领人民推动改革开放和社会主义现代化建设的进程中提出来的,既是我们党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合的重大理论创新成果,又是实践创新的巨大飞跃。协调推进“四个全面”,开拓了我们党治国理政的新境界,确立了中国由大向强发展的总方略,对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。

    二、“四个全面”的时代内涵深远
    < cla>< cla>< cla>< cla> “四个全面”作为相辅相成、相互支撑、内在统一的整体,一是统一于“四个伟大”:实现中华民族复兴伟大梦想、推进中国特色社会主义伟大事业、加强党的建设伟大工程、开展具有许多新的历史特点的伟大斗争,都离不开“四个全面”的协调共进。抓好“四个全面”,就能形成“四个伟大”联动的时代洪流。二是统一于党治国理政的伟大实践:“四个全面”涵括我们党治国理政的方方面面,协调推进“四个全面”就统揽了治国理政的全局。三是统一于中国与世界的深刻互动:协调推进“四个全面”,既是进一步形成中国特色、打造中国优势的大棋局,又是中国进一步拥抱世界、引领时代的大棋局;
    思想汇报专题统筹好“四个全面”,“中华号”巨轮必将在世界大潮中行稳致远,驶向胜利彼岸。

    三、实现东坡交通梦,必须协调推进“四个全面” “构建一个融入全省交通主枢纽、对接次枢纽,内通外畅、相互衔接、布局合理,设施完善,功能齐全,标准适用,形象优美的公路铁路等交通网络体系,不断适应经济社会发展和人民群众生产、生活的出行要求。”这是东坡“十二五”规划中编织的“交通梦”,要实现融入成都一体发展的大交通格局。“东坡交通梦”是以满足人民群众生产、生活出行需求为出发点,实现区域经济一体化,形成交通大格局,带动地方经济发展为目的的“交通梦”。

    形成成昆铁路、成昆铁路扩能改造工程、成绵乐铁路客运专线、蒲丹洪市域铁路、遂资眉雅铁路、成雅铁路“4纵2横”6条铁路,形成成乐高速、成乐高速复线、遂资眉高速、蒲丹东青井高速公路、蒲彭仁简高速公路“2纵3横”5条高速路的交通规划正一步步实施,一个又一个的“交通梦”终将变为现实,这为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出掷地有声的回应。


    < cla>< cla>< cla>< cla> 协调推进“四个全面”,不仅是工作部署的创新,是思想观念的深刻变革,更是我们东坡交通梦实现的重要保障。协调推进“四个全面”,需要发挥党的领导核心作用,需要我们干部职工敢于担当、善于担当。

    协调推进“四个全面”,范文TOP100是艰巨复杂的系统工程。我们应以坚定的政治自觉、强烈的使命担当、务实的工作举措,戮力推进“四个全面”战略部署的落实,实现东坡交通梦。

    四、立足本职,贯彻落实 (一坚定理想信念,进一步深入领会“四个全面”精神。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。下一步,我要更加注重理论学习,深入领会“四个全面”精神。持续抓好自身的世界观、人生观、价值观的改造,通过持续不断学习改造,坚定理想信念,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,全面提高党性修养、工作能力和业务水平,努力做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

    (二强化宗旨意识,密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点,永远相信群众、依靠群众,深入调查研究,倾听群众呼声,从深入群众中汲取营养、学习智慧,在以文辅政、办文办事的具体实践中,努力为人民群众办实事、解难事、做好事。


    < cla>< cla>< cla>< cla> (三)强化履职尽责,工作力求圆满。按照要求,严格要求自己,努力做到三个尽量:一是尽心尽力。努力研究工作,在创新中增强动力,在敬业中有所作为。二是尽职尽责。加强与同志们的沟通交流,既要严于律己,又要大胆管理,不搞“无事一身轻”。三是尽善尽美。世上没有十全十美的事情,但要有尽善尽美的追求。工作上力求圆满,尽可能把问题想深一点,把困难看多一点,把工作做细一点,不留漏洞和遗憾。

    &nb 这是篇好范文参考内容,主要描述全面、交通、推进、协调、中国、实现、伟大、铁路,希望大家能有所收获。
    < cla>< cla>< cla>< cla>20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

    本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

    二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

    、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

    、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

    、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

    、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

    、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

    三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

    、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

    、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

    (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

    、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

    高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

    按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

    二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

    二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;
    ()整数和整数四则运算;
    ()量的计量;
    ()小数的意义和性质;
    ()小数的加法和减法;
    ()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

    三、教学目标 (一)知识与技能:
    、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

    、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

    ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
    引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
    认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
    加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

    ()教学目标:
    ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

    ②具体目标:
    运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

    运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

    身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

    心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

    社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

    ()教学措施:
    采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
    实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
    加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

    二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
    做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

    ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

    ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

    ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
    积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
    做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

    高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

    4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

    5.培养学生的分析、比较和综合能力。

    6. 培养学生的抽象、概括能力。

    7. 培养学生的迁移类推能力。

    8. 培养学生思维的灵活性。

    五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。

    、做好论文的撰写、参评工作。

    活动安排:
    二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;
    课题成员进行子课题研究交流。

    三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;
    课题成员进行子课题研究交流。

    四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;
    课题成员进行子课题研究交流。

    五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

    、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

    (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

    、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。()上课关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。.加强课题研究,提升教科研研究水平;
    加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份:、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划

    第四篇: 四个专题学习体会



    “四个着力点”学习体会

    胡锦涛主席就做好当前教育改革和发展工作提出4点意见。第一,着力提高人才培养水平,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习和社会实践的统一、全面发展和个性发展的统一,强化能力培养,创新人才培养模式,注重培育学生的主动精神和创造性思维。第二,着力深化教育体制改革,加快形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的教育体制机制。第三,着力推进教育内涵式发展,坚持走以促进公平和提高质量为重点的内涵式发展道路,建立健全覆盖城乡的基本公共教育服务体系,坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜,促进城乡、区域教育协调发展,满足人民群众多层次、多样化的教育需求。第四,着力建设高素质教师队伍,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,加强教师职业理想和职业道德教育,提高教师综合素质和业务水平,在全社会倡导和形成尊师重教良好氛围。广大教师要学为人师、行为世范、教书育人,当好学生健康成长的指导者和引路人。
    通过认真学习胡锦涛主席的讲话内容,我感受到国家对教育的高度重视,把教育摆在优先发展的战略地位,提出了优先发展、育人为本,改革创新,促进公平,提高质量的工作方针,构建体系完备的终身教育,建立科学发展的教育体制机制。我们欣喜的看到党和国家更加高度重视教育尤其是基础教育,真正把教育提升到“民族复兴、国运兴衰、优先发展”的位置。教育的投入也将会更大幅的增长,教师的社会地位也会得到不断提高。



    作为一名身处教育一线的普通教师,我深受鼓舞,尤其对“努力提升素质教育实施水平”和“加快提升师资队伍素质”两方面感受、感触颇深。



    一、努力提升素质教育实施水平 1. 加强学生德育工作

    坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;
    加强理想信念教育,加强民族精神和时代精神教育,增强学生爱国情感和改革创新精神;
    加强社会主义荣辱观教育,培养学




    生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培养社会主义合格公民。教师是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量。这就要求我们教师认真落实学校德育工作的要求,积极主动的与其他任课老师一道,利用各种机会开展思想道德教育,引导学生明辨是非、善恶、美丑,从身边的小事做起,逐步树立社会主义荣辱观,确立远大志向、增强爱国情感、明确学习目的、端正生活态度,养成良好的行为习惯。我们应努力将将德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面,创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。



    2. 深化课程教学改革

    “教育要发展,根本靠改革。”教育的改革发展要围绕提高教育质量这一核心来进行。课堂教学改革是实施素质教育、提高教学质量的主要阵地和基本途径。教育发展进程中遇到的瓶颈、问题、困难、障碍等等都需要用改革的办法解决。教师在教改过程中更应注重对学生的良好学习习惯的培养,教会学生如何思考问题,寻求解决问题的途径。教师应引导学生不仅要学会知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会生存,学会与别人共同生活,这是整个教育和教学改革的内容。作为学校教育工作最基层的组织者和协调者,教师要率先解放学生, 给他们留下了解社会的时间,留下思考的时间,留下动手的时间。在课堂教学中,要坚持不断引导学生学会学习、学会思考、学会表达与交流;
    坚持让学生自主学习,从课内和课外保证学生独立学习的时间,充分相信学生自主学习的潜能,不断地把学习的主动权和责任交还给学生;
    坚持合作学习,培养学生团队精神,采取各种形式,鼓励和要求学生进行合作学习,让学生在相互帮助、相互沟通、相互质疑中共同成长、共同进步;
    学和思的结合,行和知的结合,对于学生来讲非常重要,人的理想和思维决定人的一生。这就要求教师坚持以人为本,从实际出发,引导每个学生循序渐进地进行学习,树立信心,激发兴趣,使学习进入良性循环的机制。



    3. 促进学生全面健康成长

    坚持“健康第一”,坚持“全面发展”,在学校开足体育课、艺术课的基础上,教师要积极宣传并全面推进阳光体育运动和课外文体活动;
    鼓励并且组织学




    生在节假日用好学校免费开放的活动场所,丰富课余生活,还可以利用基层活动场所特别是社区活动场所,以社会实践活动的形式开展有益学生身心健康的各类活动。我们还要帮助学生加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强;
    加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养。重视可持续发展教育、国防教育、安全教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。



    二、加快提升师资队伍素质

    推进素质教育,落实科学的教育发展观,进行教育教学实践的主体是教师,教师队伍的素质提高、能力提升,是提高教育质量的主要途径和根本保证。千方百计抓教师队伍建设,努力提高教师教学改革的创新精神和实践能力,以及其社会责任感是关键。提高教师待遇,创设良好的工作环境,有完善的培训机制、评价、考核机制,提高其社会地位都是教师队伍建设的重要内容。



    1. 加强师德师风建设

    教师是一个引领学生在知识的海洋中获得真知的人,应当不断提高自已的专业素养。“学高为师,身正为范”,当今社会,知识更新日新月异,因此我们要不断提高自身的业务水平,更新观念,钻研业务,成为有良知、有新知、有真知的合格教师。要讲究教育策略和方法,做到教学相长,努力创造平等、和谐、宽松的教学氛围,强化支持服务意识,把促进学生成长成才作为教师一切工作的出发点和落脚点;
    关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;
    尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。



    2. 加快师资队伍的培养提升

    时代在前进,教育在发展。同时,只有不断提高教师素质,才能适应新时代的发展需求。



    所以学校应加大资金投入,建立教师培训基地,定期组织教师培训,实施“名师工程”,培养一批具有优良师德、业务精湛、勇于创新的学科带头人、骨干教师。不仅积极引导教师、校级领导交流流动,促进园区教育的均衡化发展。



    教育大计,教师为本。学校给予教师的个人发展义不容辞的支持与培养,我们定然会在各自的成长路上一路播种,一路花开!






    胡总书记的讲话对当前及以后一段时间教育发展提出了更高要求,更高标准,树立了新的教学质量观。我们应该始终站在思想解放和实践创新的前沿,相信大学教育也必将跨入更加注重质量的发展新阶段。作为一名普通教师,我欣喜的意识到随压力而来的是更多的成长机遇,在这样一个多彩的教育舞台上,我们教师会激发自我最积极、最澎湃的情感,用最自觉、敢担当的行动为园区教育的未来贡献最绚烂的青春年华!












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