四个结合深入开展党史学习教育15篇
四个结合深入开展党史学习教育篇1
xx启动“永远听党话”青少年党史学习教育巡回宣讲活动
4月12日，xxxx市“永远听党话”青少年党史学习教育首场巡回宣讲会在xx县一中、三中和一小等中小学校同步举行。
“今天美好的生活是无数英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人，一定要进一步学习党史、新中国史等历史，将社会主义伟大事业代代传承下去。”在xx一小，xx市关工委“五老”宣讲团成员盘玉花为在校3200多名师生进行党史学习教育宣讲，传承红色基因、补足精神之钙。
四名xx市关工委“五老”宣讲团成员以《牢记使命展望未来做新时代的追梦人》《学党史 童心向党 做共产主义接班人》《牢记我党光荣历史 化为动力努力学习》等为题，利用大量详实的史料、图片和感人的故事，从中国共产党百年奋斗光辉历程、宝贵经验，新时代追梦人接续奋斗凯歌前行等方面，为1万多名学生讲解了中国共产党100年来艰难光辉历程及丰功伟绩，激励广大青少年不忘初心、砥砺前行，以实际行动为党旗增光添彩。
“进一步地加深了我们学生的爱国热情，培养自身的爱国情操。”xx县第一中学学生李元东在聆听宣讲后深有感触地说。
“我们一定要继承和发扬革命先烈的红色精神，坚定理想信念，努力学习，将来报效祖国。”xx县民族中学学生蒋语涵表示。
从4月12日开始，xx市关工委联合市教育局、市委老干部局组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”组成青少年党史学习教育宣讲团，在全市大中小学校青少年中开展青少年党史学习教育巡回宣讲活动。同时，把讲好抗疫系列故事作为党史故事重要内容，做到关工委领导带头讲、“五老”结合亲身经历讲、青少年自己讲，讲出广大青少年对党的感情，对理想信念的追求，对革命先烈、英雄模范的崇敬。
xx市人大常委会原主任、市关工委常务副主任谢朝月表示，希望通过巡讲的方式，抓好对青少年的党史学习教育，给青少年讲好党的故事，英雄的故事，让红色基因革命薪火，代代传承，在全社会形成学党史浓厚氛围。
四个结合深入开展党史学习教育篇2
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定……”在湘南年关暴动指挥部旧址院内，面对党旗，党员同志们重温入党誓词，“每次重温入党誓词，全身的热血都会沸腾起来，那种自豪感和使命感就会由然而生”。
自党史学习教育开展以来，xx县创新教育形式，丰富学习内容，各党支部通过“参观一次党性教育基地、重温一次入党誓词、开展一次主题宣传、走一段xx路、唱一支革命歌曲、听一堂专题党课、看一场爱国主义影片、演一出情景剧、吃一顿‘忆苦思甜’餐”等形式，把党史学习教育与党性教育融合起来，推动党史学习教育走深走实。
“电影里面的故事非常感人，展现了政治队伍xx和守护平安中国的使命担当。我们要以当前开展的党史学习教育和政法队伍教育整顿为契机，不忘初心使命，向英雄模范看齐，当好平安中国、平安xx的守护者，努力成为党和人民信得过、靠得住、能放心的政法干警。”近日，xx县人民法院组织全体干警观看英模教育电影《平安中国之守护者》。
“党兴则国兴，党强则国强。只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。中国共产党在中国革命、社会主义xx和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用。”县委常委、组织部长许毅敏在部机关党史学习教育“学史明理”专题党课上深刻阐述“中国共产党为什么能”。xx县把党组织书记、各级领导干部上党课作为党史学习教育的必修课，要求所有党员领导干部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题，在六月份前为所联系的党支部至少上一堂党课。目前，全县各级党组织书记、领导干部累计上党课900余堂。
邓中夏故居
xx是革命老区，境内红色教育资源丰富，有各类革命遗址和重要纪念设施46处、各类文物保护单位30处、市级以上爱国主义教育基地5个，走出了邓中夏、毛科文、胡少海、曾志、欧阳毅等一大批共产主义革命战士。各级党组织充分利用本地红色资源，把党史课堂“搬”进党性教育基地，组织党员干部重走一段xx路。“邓中夏是中国共产党创始人之一，也是我们xx最早的共产党员，作为他的同乡，我为邓中夏同志而自豪，他的革命事迹是我们的精神财富，我们要以他为榜样，在接下来的乡村振兴中奋发有为，做大做强葡萄产业，巩固脱贫攻坚成果，在农业现代化进程中留下奋斗足迹。”五岭镇沿江村支部书记肖小军在邓中夏故居参观时说道。
五岭镇村（社区）两委干部参观邓中夏故居
3月12日，xx县妇联、xx县总工会联合主办的2021年xx县纪念“三八”国际妇女节“学党史·颂党恩·跟党走”朗诵比赛，各参赛队紧紧围绕“学党史·颂党恩·跟党走”主题，以不同内容、不同风格道出她们对党、对祖国、对家乡的热爱。4月14日，县党史学习教育宣讲团成员、县文史研究会会长邓湘宜走进县人社局，为党员干部分享了革命时期以xx本土革命人物组成的“红二十九团”英勇斗争、顽强拼博的革命精神和鲜为人知的红色故事。......为了多维度学好百年党史，传承红色基因，xx县积极创新举措开展一系列学习教育活动，让党史学习教育“活”起来。
四个结合深入开展党史学习教育篇3
xx市xx区马塘街道：吹响党史学习教育“集结号”
为庆祝中国共产党建党100周年，根据中央、省、市、区委工作要求，xx市xx区马塘街道党工委以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主旨，汇聚街道各级党组织、非公企业、共建单位等多方力量，坚持把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”贯穿始终，吹响党史学习教育“集结号”。
整合资源，提升阵地xx。坚持志愿导向，充分发挥在职党员同志“双联系”及各级机关部门“吹哨报到”机制作用，整合多方力量、各类资源，充分利用党员志愿服务队、区域共建单位以及境内非公企业资源优势，呼吁共同参与小区的自治xx，提升和完善阵地xx，进一步扩大社会效应，解决力量不足的难点。其中，街道非公企业与元山社区党委合作，将马塘新镇内的一座旧长廊重新翻新，并对周边环境进行整治，打造党史教育、新时代文明实践宣传户外新阵地；洪桥社区以居民使用诉求为重点，整合社区办公用房资源，打造党史学习教育“五红阵地”，免费向境内所有居民、社会组织开放，丰富党史学习教育形式。
深化服务，提升网格效能。深化街道体制改革内涵，打造“网络+网格+网红”三网融合新型社区治理模式，以洪桥社区为试点，率先开展“智慧社区+红云四级网格+网格红人培育”联动工程，践行“小网格、大能量”工作承诺。同时，进一步提升党史学习教育工作成效，开展“红小马在行动-我为群众办实事”主题实践活动，联合皖南医学院研究生学院、气象局等境内外高校、企事业单位共同开展“送健康进社区”、“送服务进网格”、“网红微帮扶”等各类志愿服务活动68场次，签订“为民帮办百件事”、“百名党员微承诺”等153件，切实以服务提升社区治理效能。
联动联办，打造主题党日。积极打造“红小马跟党走”党史学习教育系列主题党日活动，将党史学习教育与理论学习、党课教育、文明实践等工作融合，与街道团工委、妇联、文明办等部门联合筹划“红小马送理论”、“红小马祭英烈”、“红小马读书会”、“红小马说党课”、“红小马在行动”等多类型主题党日。党群办主办“青马微课堂”配发“党史学习100问”知识问答卡，开展党史知识问答；团工委主办“青小马心向党”系列活动3场，以“红马青马”齐并进的工作理念，引导广大青年学党史、强信念、跟党走；文明办主办“让我为你读本书”系列活动，号召少先队员向50年以上党龄的老党员荐书分享，并为他们诵读党史故事。截止目前，街道各级党组织共开展集体学习140次、宣讲20场、专题读书班2次、专题培训班1期，组织1000余党员接受现场革命教育10场、开展党员志愿服务活动60余次。
四个结合深入开展党史学习教育篇4
xx启动“永远听党话”青少年党史学习教育巡回宣讲活动
4月12日，xxxx市“永远听党话”青少年党史学习教育首场巡回宣讲会在xx县一中、三中和一小等中小学校同步举行。
“今天美好的生活是无数英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人，一定要进一步学习党史、新中国史等历史，将社会主义伟大事业代代传承下去。”在xx一小，xx市关工委“五老”宣讲团成员盘玉花为在校3200多名师生进行党史学习教育宣讲，传承红色基因、补足精神之钙。
四名xx市关工委“五老”宣讲团成员以《牢记使命展望未来做新时代的追梦人》《学党史 童心向党 做共产主义接班人》《牢记我党光荣历史 化为动力努力学习》等为题，利用大量详实的史料、图片和感人的故事，从中国共产党百年奋斗光辉历程、宝贵经验，新时代追梦人接续奋斗凯歌前行等方面，为1万多名学生讲解了中国共产党100年来艰难光辉历程及丰功伟绩，激励广大青少年不忘初心、砥砺前行，以实际行动为党旗增光添彩。
“进一步地加深了我们学生的爱国热情，培养自身的爱国情操。”xx县第一中学学生李元东在聆听宣讲后深有感触地说。
“我们一定要继承和发扬革命先烈的红色精神，坚定理想信念，努力学习，将来报效祖国。”xx县民族中学学生蒋语涵表示。
从4月12日开始，xx市关工委联合市教育局、市委老干部局组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”组成青少年党史学习教育宣讲团，在全市大中小学校青少年中开展青少年党史学习教育巡回宣讲活动。同时，把讲好抗疫系列故事作为党史故事重要内容，做到关工委领导带头讲、“五老”结合亲身经历讲、青少年自己讲，讲出广大青少年对党的感情，对理想信念的追求，对革命先烈、英雄模范的崇敬。
xx市人大常委会原主任、市关工委常务副主任谢朝月表示，希望通过巡讲的方式，抓好对青少年的党史学习教育，给青少年讲好党的故事，英雄的故事，让红色基因革命薪火，代代传承，在全社会形成学党史浓厚氛围。
四个结合深入开展党史学习教育篇5
xx农业大学林学与园林学院召开党史学习教育专题报告会
5月13日上午，一场生动的党史学习教育专题报告会在xx农业大学林学楼报告厅举行。林学与园林学院党委特邀中共xx省委党校（xx行政学院）马克思主义学院副教授、xx省中共党史学会副秘书长张晓亮博士作《中国共产党艰苦卓绝百年奋斗史》专题报告会。学院党委书记江正君主持报告会。学院全体教职工、学生党员参加报告会。
报告会上，张晓亮以《中国共产党艰苦卓绝百年奋斗史》为题，主要通过“确立初心肩负使命、坚守初心砥砺使命、不忘初心牢记使命”三个方面，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，并从历史角度全面解读了中国共产党的发展历程，系统回顾了中国共产党百年奋斗的辉煌成就和历史贡献。张晓亮还将甲午战争和抗日战争进行了对比分析，用“精神一变天地宽”总结了抗日战争胜利的根源在于中国人民信仰和理想信念发生了根本的改变。深刻领悟开展党史学习教育，要学习共产党人相忍卫国、深明大义的情怀，要从党的伟大历史起点中感悟初心使命，从党的百年征程中汲取奋进力量和前进智慧，从筚路蓝缕奋斗牺牲中感悟信念意志、从坚持抗战救亡图存中感悟中流砥柱、从坚韧不拔探索道路中感悟实事求是、从奠基立业xx国家中感悟奋斗豪情、从顺应潮流改革开放中感悟开拓创新。
江正君在总结中指出，报告会主题鲜明、内容丰富，具有很强的思想性和理论性，对学院师生深刻理解习近平总书记关于党的历史的重要论述，深刻铭记中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献具有指导意义。希望全体党员同志把党史学习教育作为重要政治任务扎实推进、学深悟透、确保实效，从党的百年伟大奋斗历程中汲取奋进的智慧和力量，推进学院各项事业高质量发展。
四个结合深入开展党史学习教育篇6
xx市xx区：打通党史学习教育“最后一公里” 红色基因在“岭”上扎根
为更好发扬红色传统、传承红色基因、赓续共产党人精神血脉，xx市xx区马坡岭街道结合实际，开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育专题活动，不断从百年党史中汲取前行力量。
“红色”广场学党史 古稀老人话党恩
“1985年为响应国家‘村学村建’的号召，村委会在一无资金，二无建校用地的情况下，排除万难、多方筹措百万资金，建起了xx省第一家村资小学……”4月9日上午，在连心广场内，73岁的西龙村老支书、老党员熊国其拿着一张泛黄的村建西龙小学老照片，回忆起那段峥嵘岁月。
熊老详细讲述在党的政策引领下，村民改造基础设施、改优居住环境、改善房屋环境，孩子“圆”了读书梦、村民“托”起致富梦……
广场上，围着老党员、老干部和群众代表10余人，大家畅谈学习体会、发表心声感言。老党员章义辉说：“我虽然已经退休多年，但是身休志未休，人虽然老了，但心不散，跟党走向前奔的心气还在。我一定履行一名党员的责任与义务，积极参与村上志愿服务，多为群众办实事、办好事！”
“声”入人心唱红歌 志愿活动不停息
安子岭社区新时代文明实践站里歌声嘹亮，党员志愿者及乐知家园声乐班学员20余人济济一堂，“唱红歌 颂党恩”活动正在如火如荼地展开。
《没有共产党就没有新中国》《我和我的祖国》等一首首红色经典曲目在活动中得以重温，熟悉的歌词、嘹亮的歌声、动人的旋律和情真意切的演唱，深深地感染着在场的每一个人。
“用唱红歌的方式回顾历史、展望未来，能够让红色文化深植于每位党员和群众的心中，能够进一步激发党员群众高昂的爱党、爱国的热情，缅怀红色历史，传承红色基因。”安子岭社区党支部书记李检红介绍，社区将坚持把党史学习教育和志愿服务工作相结合，用独特的形式把党的百年奋斗历程进行生动呈现，让爱国主义情怀在大家心中落地扎根。
社区浓浓“书写红” 莘莘学员爱国情
一副毛笔字，千颗爱国心。东站社区20余名书法学员在纸上挥洒墨水，表达内心的一份红色“热情”。
书法课程从“悟”到“实”，老师首先带领学员们品读经典名句，一句一读、一字一品。起笔收笔，一丝不苟，每个学员用心书写每一个笔画、每一个汉字。或行云流水，或端庄秀气。
学员方阿姨在课后感慨道：“这个书法课不一般，写好中国字、做好中国人，我们能用书法作品展现出对党的热爱和感恩，还能在‘横竖撇捺’中领略家国情怀。”
红色代表着革命、热血、激情，马坡岭街道以红色精神为依托，播撒红色种子，让发展的色彩愈加五彩斑斓。通过党员们“自主学”“组织学”“现场学”“实地学”等方式，打通党史学习教育“最后一公里”，让一个个荡气回肠的红色故事、一段段催人奋进的红色记忆、一首首感人至深的红色歌曲传入大家心中，红色基因在“岭”上深深扎根。
四个结合深入开展党史学习教育篇7
百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来，我们党重大转折关头总能正确抉择，重大挫折面前总能纠正航向，带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们，要治理好我们这个大党、大国，保证党的团结和集中统一至关重要，维护党中央权威至关重要。全党有核心、党中央有权威，党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。”
“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局，越是形势复杂、挑战严峻，越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用，越需要自觉做到“两个维护”，坚决听从党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育，是高校自觉做到“两个维护”的重要体现，这是政治责任，更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵，旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，充分信任信赖党中央，做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随，自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。
学习党史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。当前，正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期，我们只有在党史学习教育上下功夫，引导师生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉献祖国，只有这样，我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。
四个结合深入开展党史学习教育篇8
xx：“十个一”推动党史学习教育走深走实
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定……”在湘南年关暴动指挥部旧址院内，面对党旗，党员同志们重温入党誓词，“每次重温入党誓词，全身的热血都会沸腾起来，那种自豪感和使命感就会由然而生”。
自党史学习教育开展以来，xx县创新教育形式，丰富学习内容，各党支部通过“参观一次党性教育基地、重温一次入党誓词、开展一次主题宣传、走一段xx路、唱一支革命歌曲、听一堂专题党课、看一场爱国主义影片、演一出情景剧、吃一顿‘忆苦思甜’餐”等形式，把党史学习教育与党性教育融合起来，推动党史学习教育走深走实。
“电影里面的故事非常感人，展现了政治队伍xx和守护平安中国的使命担当。我们要以当前开展的党史学习教育和政法队伍教育整顿为契机，不忘初心使命，向英雄模范看齐，当好平安中国、平安xx的守护者，努力成为党和人民信得过、靠得住、能放心的政法干警。”近日，xx县人民法院组织全体干警观看英模教育电影《平安中国之守护者》。
“党兴则国兴，党强则国强。只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。中国共产党在中国革命、社会主义xx和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用。”县委常委、组织部长许毅敏在部机关党史学习教育“学史明理”专题党课上深刻阐述“中国共产党为什么能”。xx县把党组织书记、各级领导干部上党课作为党史学习教育的必修课，要求所有党员领导干部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题，在六月份前为所联系的党支部至少上一堂党课。目前，全县各级党组织书记、领导干部累计上党课900余堂。
邓中夏故居
xx是革命老区，境内红色教育资源丰富，有各类革命遗址和重要纪念设施46处、各类文物保护单位30处、市级以上爱国主义教育基地5个，走出了邓中夏、毛科文、胡少海、曾志、欧阳毅等一大批共产主义革命战士。各级党组织充分利用本地红色资源，把党史课堂“搬”进党性教育基地，组织党员干部重走一段xx路。“邓中夏是中国共产党创始人之一，也是我们xx最早的共产党员，作为他的同乡，我为邓中夏同志而自豪，他的革命事迹是我们的精神财富，我们要以他为榜样，在接下来的乡村振兴中奋发有为，做大做强葡萄产业，巩固脱贫攻坚成果，在农业现代化进程中留下奋斗足迹。”五岭镇沿江村支部书记肖小军在邓中夏故居参观时说道。
五岭镇村（社区）两委干部参观邓中夏故居
3月12日，xx县妇联、xx县总工会联合主办的2021年xx县纪念“三八”国际妇女节“学党史·颂党恩·跟党走”朗诵比赛，各参赛队紧紧围绕“学党史·颂党恩·跟党走”主题，以不同内容、不同风格道出她们对党、对祖国、对家乡的热爱。4月14日，县党史学习教育宣讲团成员、县文史研究会会长邓湘宜走进县人社局，为党员干部分享了革命时期以xx本土革命人物组成的“红二十九团”英勇斗争、顽强拼博的革命精神和鲜为人知的红色故事。......为了多维度学好百年党史，传承红色基因，xx县积极创新举措开展一系列学习教育活动，让党史学习教育“活”起来。
四个结合深入开展党史学习教育篇9
在迎接和庆祝中国共产党100周年华诞到来之际，中共中央决定在全党开展党史学习教育活动正当其时，意义重大。作为一名共产党员，一名马克思主义理论专业的学生，我始终以党史为鉴，在党的面前，甘当“小学生”，认真学习党史，以史为鉴，重走党的路。
一、学习中国共产党带领中国人民革命、建设和改革一路走来的艰辛历程
中国共产党在一百年中团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，使中国从一个积贫积弱的半殖民地半封建社会的旧中国华丽转变为了一个人民当家作主的综合国力过硬的社会主义现代化的新中国。一路走来，中国共产党带领中国人民完成了建立中华人民共和国、确立社会主义基本制度、进行改革开放这三件大事，如今又带领我们走进新时代，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，谱写了气吞山河的壮丽史诗。一路走来，中国共产党带领中国人民粉碎了日本帝国主义三个月灭亡中国的迷梦，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，抗美援朝打破了美帝国主义不可战胜的神话又巩固了新生政权稳定，完成三大改造使新中国顺利进入社会主义初级阶段，改革开放带领中国人民富起来，香港澳门回归向祖国统一大业迈进，决胜脱贫攻坚使中国人民摆脱贫困……一百年来，中国共产党办成了世界上、历史上从未办成的大事、难事，克服了革命、建设和改革路上的艰难险阻，实现了中华民族的再一次辉煌。我们这一代人，要甘当“小学生”，学习中国共产党的历史，懂得党一路走来的艰辛历程，为党的下一个百年积累经验、添砖加瓦。
二、学习中国共产党的初心和使命，始终把人民放在心中最高位置
中国共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。中国共产党自成立起一百年来，始终代表着最广大人民的根本利益。百年来，中国共产党始终坚持人民首创精神，所取得的一系列历史成就都离不开人民的拥护和支持。中国共产党领导人民打土豪、分田地，领导人民开展抗日战争、推翻三座大山、建立新中国，领导人民进行社会主义革命、建设和改革，推进社会主义现代化，种种举措都是为了人民的根本利益。可以说中国共产党的一言一行都在践行“全心全意为人民服务”，都在把“实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点”，更是做到了“我将无我，不负人民”。我们这一代人，要甘当“小学生”，学习中国共产党的初心和使命，懂得党一切为了人民、一切依靠人民的真谛，心有大爱，心系人民，方能远方。
三、学习中国共产党不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史
在百年艰辛探索中，党始终坚持马克思主义的指导地位，将马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合形成了两次历史性飞跃，产生了“毛泽东思想”和“中国特色社会主义理论体系”两大理论成果。这是中国共产党百年来最宝贵的精神财富，是中国共产党百年来历代领导集体智慧的结晶，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础和精神支柱，是指引中国共产党党继续奋力前进的行动指南。我们这一代人，要甘当“小学生”，学习中国共产党的信仰，学习中国共产党脚踏实地，躬耕实践的工作态度，学习中国共产党理论与实践相结合的方法论办法，一切从实际出发，实事求是，推动旧事物创造性转化和创新性发展。
四、学习中国共产党的先锋模范作用
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。一百年来，中国共产党始终走在前，做表率，共产党员在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面，也具有先进性。一百年来，有无数的紧要关头和危机时刻，不论是抗美援朝战场上还是新冠肺炎疫情防控一线，都是中国共产党和数以万计的共产党员用鲜血和生命保卫祖国和人民的平安。不论是地震、洪涝、疫情一线，还是街道、居委会、生产一线，党旗永远树立，中国共产党人永远冲锋在前。我们这一代人，要甘当“小学生”，学习中国共产党人的先锋模范精神和作用，勇于担当，甘于奉献。
五、学习中国共产党的世界眼光和中国智慧
中国共产党带领人民顽强抵抗日本侵略，取得世界反法西斯战争东方主战场的胜利;中国共产党作出改革开放的历史决策，建立社会主义市场经济又加强政府宏观调控，使中国在全球性金融危机中率先企稳回升，成为拉动世界经济增长的关键力量;中国共产党拥有集中力量办大事的决心和能力，使中国在奥运会和世博会等世界舞台熠熠生辉;中国共产党拥有科学的理论指导和锐利的战略思维，提出“人类命运共同体”这一概念，为解决世界问题贡献中国智慧。一百年来，中国共产党运用智慧和汗水解决了国家独立、民族解放、人民富裕的问题，取得了核武器研发制造、探索太空下潜深海、5G科技的突破，破解了土地、教育、医疗和贫困的难题。未来，中国共产党将继续为实现祖国统一、世界和平和人类解放贡献更多中国智慧和中国方案。我们这一代人，要甘当“小学生”，学习中国共产党人的世界眼光和中国智慧，有大格局，有大情怀。未来需要我们接力，梦想需要我们去实现。
党的百年历史是一部不懈奋斗史、理论探索史和自身建设史，其中蕴含着对世界观、人生观和价值观的正确引领，对个人成长成才和学业事业发展的方向指导，对自然科学和人文社会科学研究也有参考价值。愿我们在中国共产党的爱护保护下，甘当“小学生”，敬畏、拥护和支持中国共产党;愿我们在学习中国共产党历史中，体悟新的发展真谛。
四个结合深入开展党史学习教育篇10
xx县乡党委：“三个聚焦”推动党史学习教育走心走实走深
xx市xx县李冲回族乡党委把开展党史教育学习作为当前和今后一个时期的重要政治任务抓实抓细，坚持把党史学习教育同日常中心工作同部署、同推进、同落实，创新学习方式，丰富学习载体，教育引导党员干部在深学细研中感悟思想伟力、在奋发有为中坚定理想信念，学出对党的绝对忠诚，学出对群众的使命担当。
聚焦党政班子“领学促学”，把稳思想之舵。李冲回族乡党委第一时间成立党史学习教育领导小组，拟方案、明制度、压职责、细分工，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范引领作用，努力先学一步、学深一层，营造班子成员示范学、党员干部跟着学的良好氛围。依托晚间住乡值班时间，李冲回族乡党委中心组集体学党史，中心组成员根据《李冲回族乡党史学习教育集中学习计划表》分章节、有步骤、按批次开展大学习、大研讨、大交流，努力做到学有所获、学有所成、学有所得。
聚焦党员干部“自学精学”，补足精神之钙。李冲回族乡党委把自主学作为推动党史学习教育的内生动力和强劲引擎，不设时间、不卡节点，组织乡村党员干部认真“读原著、学原文、悟原理”，重点精学四本必读书目，把握党史脉络，广泛运用“学习强国”“共产党员网”“李冲先锋”等系列平台深入学习，通过自学精学，推动党员干部将党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史一体学习，贯通领会、感悟党史、努力奋斗。
聚焦红色阵地“辅学导学”，培固奋斗之源。坚持党史学习“走出去”理念，以主题党日活动为平台，组织机关党员前往南平山陵园，开展“清明追思，文明祭祀”党史主题活动；以重温入党誓词为载体，向党员干部讲述英烈故事，缅怀先烈伟绩，追思不朽英魂，教育引导党员干部在党史学习教育中锚定前行方向，汲取奋进力量，永葆为民情怀，彰显使命担当。
四个结合深入开展党史学习教育篇11
xx：用党史学习教育成果助推村级集体经济发展
发展壮大村级集体经济，是改进农村贫困落后面貌的重要方法，也是推动乡村振兴的重要途径。今年以来，xx市以党史学习教育为契机，结合该市发展壮大村级集体经济三年攻坚行动计划，在全市315个村、社区中充分发挥农村基层党组织和党员干部的功能作用，深入开展“党史学习教育•发展壮大村级集体经济”百日竞赛活动，村集体经济收入增幅明显。截至目前，全市共实施发展壮大村级集体经济项目842个，已完成投资3733万元，产生收益545万元。
扎实为民办实事，学史力行促发展。xx市“党史学习教育•发展壮大村级集体经济”百日竞赛活动分三个阶段，有计划、有组织地进行分类指导、分步推进。首先是全面部署、宣传发动。各村、社区党支部组织党员群众召开发展壮大村级集体经济讨论会、座谈会，广泛征求各方面意见，实行“一村一策”“一村一品”，制定发展规划和工作方案。其次是强化措施、全力推进。强化政策支持，进一步加大市财政对村级集体经济扶持力度；狠抓工作进度，实行项目化管理，乡镇（街道）联村班子成员、帮扶单位第一书记、村（社区）“两委”成员等为项目推进组成员；落实“六个一”工作措施：即制定一个村级集体经济发展计划、选派一个帮扶后盾单位、明确一名第一书记和乡村振兴指导员、发展一个村集体经济项目、安排一名联村乡镇（街道）班子成员。同时，根据工作开展情况，对帮扶措施实、帮扶村集体经济效益好的单位和驻村第一书记进行表彰，对没有落实村集体经济项目、预期年集体经济收入低于1万元的村（社区）党组织负责人进行诫勉谈话，并挂牌限期整改。
通过加强领导，严格奖惩，xx全市范围内迅速形成了比学赶超、奋勇争先的浓厚氛围。各乡镇均召开了党委会议进行专题研究，对党政班子成员、村党组织书记、第一书记、驻村干部等进行了专题培训。各村、社区在村级集体经济发展中涌现出一批批真抓实干的先进典型：晏田乡党委指导合心、xx、扶塘三村集体打造400亩油桐种植基地，栽种油桐苗1.5万株，投产后年销售收入可达90万元；秦桥镇小冲村党支部领办专业合作社，投入55万元打造268亩青花椒种植基地；稠树塘镇甘田村利用村经济发展平台，引进永锐电子厂两条生产线，年租赁收入6万元；xx镇党委书记李世斌到xx社区召开5次座谈会，确定发展项目6个，实现村级集体经济收入4万元。
四个结合深入开展党史学习教育篇12
为更好发扬红色传统、传承红色基因、赓续共产党人精神血脉，xx市xx区马坡岭街道结合实际，开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育专题活动，不断从百年党史中汲取前行力量。
“红色”广场学党史 古稀老人话党恩
“xx85年为响应国家‘村学村建’的号召，村委会在一无资金，二无建校用地的情况下，排除万难、多方筹措百万资金，建起了xx省第一家村资小学……”4月9日上午，在连心广场内，73岁的西龙村老支书、老党员熊国其拿着一张泛黄的村建西龙小学老照片，回忆起那段峥嵘岁月。
熊老详细讲述在党的政策引领下，村民改造基础设施、改优居住环境、改善房屋环境，孩子“圆”了读书梦、村民“托”起致富梦……
广场上，围着老党员、老干部和群众代表10余人，大家畅谈学习体会、发表心声感言。老党员章义辉说：“我虽然已经退休多年，但是身休志未休，人虽然老了，但心不散，跟党走向前奔的心气还在。我一定履行一名党员的责任与义务，积极参与村上志愿服务，多为群众办实事、办好事！”
“声”入人心唱红歌 志愿活动不停息
安子岭社区新时代文明实践站里歌声嘹亮，党员志愿者及乐知家园声乐班学员20余人济济一堂，“唱红歌 颂党恩”活动正在如火如荼地展开。
《没有共产党就没有新中国》《我和我的祖国》等一首首红色经典曲目在活动中得以重温，熟悉的歌词、嘹亮的歌声、动人的旋律和情真意切的演唱，深深地感染着在场的每一个人。
“用唱红歌的方式回顾历史、展望未来，能够让红色文化深植于每位党员和群众的心中，能够进一步激发党员群众高昂的爱党、爱国的热情，缅怀红色历史，传承红色基因。”安子岭社区党支部书记李检红介绍，社区将坚持把党史学习教育和志愿服务工作相结合，用独特的形式把党的百年奋斗历程进行生动呈现，让爱国主义情怀在大家心中落地扎根。
社区浓浓“书写红” 莘莘学员爱国情
一副毛笔字，千颗爱国心。东站社区20余名书法学员在纸上挥洒墨水，表达内心的一份红色“热情”。
书法课程从“悟”到“实”，老师首先带领学员们品读经典名句，一句一读、一字一品。起笔收笔，一丝不苟，每个学员用心书写每一个笔画、每一个汉字。或行云流水，或端庄秀气。
学员方阿姨在课后感慨道：“这个书法课不一般，写好中国字、做好中国人，我们能用书法作品展现出对党的热爱和感恩，还能在‘横竖撇捺’中领略家国情怀。”
红色代表着革命、热血、激情，马坡岭街道以红色精神为依托，播撒红色种子，让发展的色彩愈加五彩斑斓。通过党员们“自主学”“组织学”“现场学”“实地学”等方式，打通党史学习教育“最后一公里”，让一个个荡气回肠的红色故事、一段段催人奋进的红色记忆、一首首感人至深的红色歌曲传入大家心中，红色基因在“岭”上深深扎根。
四个结合深入开展党史学习教育篇13
xx市xx区：用好“混合运算” 答好党史学习教育“题”
在迎接中国共产党百年华诞之际，xx市xx区马坡岭街道锦林社区党总支在党史学习教育中，不断提升社区为民服务水平，创新“四则运算”新模式，汲取智慧力量，奏响为民服务最强音。
“加”强党史学习，创建多元化“党史课堂”
为促进党员参与党史学习教育的积极性，社区党组织为党员订制“能量加油包”，一书一徽一本一笔，“解锁”多种学习模式。与共建单位“xx生物机电职院车辆工程学院党总支”探索“联学联建”，进行党史学习教育交流、共上党课、实现党史教育资源的有机整合； 依托“学习强国”、党员微信群等学习平台和线上载体，让上班的党员随时随地学习；适时开展“送学帮学”，“送学上门”，确保社区年老体弱、行动不便的党员们“不缺课”“不掉队”， 锦林社区多元化“党史课堂”全方位推进党性教育走深走实。
“减”居民急愁难，网格服务下功夫
锦林社区以网格为基础，定期向居民进行需求调研，聚焦解决困扰群众的操心事、烦心事、揪心事，及时梳理小区亟待整治改善的“服务清单”。省建三公司宿舍路面上的坑洼被填平，果林场安置小区下水道被疏通，东岸锦城墙面上“补丁”修复一新，绿地里的垃圾被清理，墙根下的堆物被清运……锦林社区党总支发挥党员先锋作用，联动党员志愿者队伍，不断化解邻里“心结”，实现社区服务“零距离、无缝隙”，共同形成党史学习教育的生动实践。
“乘”政策优势，兜住民生幸福网
为了让辖区广大群众及时了解和掌握各项xx政策，提高辖区群众居民朋友对各项xx政策的知晓率参与率，锦林社区结合为民服务“送到家”开展文明实践365志愿宣传活动，大力宣传居民普遍关心的就失业登记、社保补贴、居民医疗保险、就业培训、住房保障、最低生活保障等相关政策，同时，帮助困难家庭解决生活、医疗、住房问题，把xx政策落实到居民家中，使居民真正感受到党和政府的温暖和关怀。
“除”安全隐患，织牢网格“生命线”
学党史，见行动，保安全，锦林社区党总支依托网格管理优势细分职责，通过网格员、物业公司、党员志愿者多方联动，以各网格为基本单位，常态化开展小区安全隐患巡查。梅雨季节加强对省建三公司危房及散居住所巡逻排查，形成“及时发现、随时整改”的灵活工作机制；走街串巷向居民宣传普及安全用火、用电、用气等常识，紧盯安全职责不放松，以学促行，做好居民安全的守护者。
在党史学习教育热潮中，锦林社区党总支将继续结合为民服务注入更多内涵，多角度、多层次、多方位激发党员内生动力，把学习成效切实转化为工作动力，在建党百年之际磨砺更大使命担当。
四个结合深入开展党史学习教育篇14
“今天，在咱们红旗村，就先讲咱们本地革命儿女的英雄事迹。”近日，在xx市淝田镇红旗村“户外党校”，驻村工作队队长金慎和驻村干部欧阳昭明分别以淝田革命先烈红色故事为引子，为当地农村党员开启“最接地气”的党史学习教育。
淝田镇是块红色沃土，许多革命先辈从这里走出，跟随毛主席上井冈山，闹革命。这里也发生了一件件年代久远的革命故事、产生了一大批顽强奋斗的英雄人物。《谢维俊：坚决不动公家的一块银元》《xx红色人物——蒋啸青》就是以淝田革命先烈的红色事迹为代表，讲述党在革命时代壮烈的英勇画面。授课者绘声绘色，现场党员听得津津有味。xx市以党史学习教育为契机，以“户外党校”为平台，让这次党课既接地气又别开生面。
红旗村“户外党校”于20xx年底xx，是xx市首个集教育、宣传、服务等功能为一体“露天党校”。主要以党支部为单位，采取情景党课、典型宣讲、政策宣传等形式，围绕时政热点、党的路线方针政策、农业技术、法律知识等，为党员安排“微党课”。
“让我们在家门口接受党的先进思想和党史学习教育，很有意义。作为农村党员，我们与老百姓最近，我们更应该发挥好基层党员的作用，以做好为民服务来衡量工作标准。”良官村村支书xx本文如是说。
在场的党员纷纷表示，经过这次“红色洗礼”，更加坚定初心使命，今后一定用实际行动做好各项工作，带头贯彻党的方针政策，为群众办实事，为乡村谋发展。（连帆涛 欧阳昭明 石珊）
四个结合深入开展党史学习教育篇15
在迎接中国共产党百年华诞之际，xx市xx区马坡岭街道锦林社区党总支在党史学习教育中，不断提升社区为民服务水平，创新“四则运算”新模式，汲取智慧力量，奏响为民服务最强音。
“加”强党史学习，创建多元化“党史课堂”
为促进党员参与党史学习教育的积极性，社区党组织为党员订制“能量加油包”，一书一徽一本一笔，“解锁”多种学习模式。与共建单位“xx生物机电职院车辆工程学院党总支”探索“联学联建”，进行党史学习教育交流、共上党课、实现党史教育资源的有机整合； 依托“学习强国”、党员微信群等学xxx台和线上载体，让上班的党员随时随地学习；适时开展“送学帮学”，“送学上门”，确保社区年老体弱、行动不便的党员们“不缺课”“不掉队”， 锦林社区多元化“党史课堂”全方位推进党性教育走深走实。
“减”居民急愁难，网格服务下功夫
锦林社区以网格为基础，定期向居民进行需求调研，聚焦解决困扰群众的操心事、烦心事、揪心事，及时梳理小区亟待整治改善的“服务清单”。省建三公司宿舍路面上的坑洼被填平，果林场安置小区下水道被疏通，东岸锦城墙面上“补丁”修复一新，绿地里的垃圾被清理，墙根下的堆物被清运……锦林社区党总支发挥党员先锋作用，联动党员志愿者队伍，不断化解邻里“心结”，实现社区服务“零距离、无缝隙”，共同形成党史学习教育的生动实践。
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为了让辖区广大群众及时了解和掌握各项xx政策，提高辖区群众居民朋友对各项xx政策的知晓率参与率，锦林社区结合为民服务“送到家”开展文明实践365志愿宣传活动，大力宣传居民普遍关心的就失业登记、社保补贴、居民医疗保险、就业培训、住房保障、最低生活保障等相关政策，同时，帮助困难家庭解决生活、医疗、住房问题，把xx政策落实到居民家中，使居民真正感受到党和政府的温暖和关怀。
“除”安全隐患，织牢网格“生命线”
学党史，见行动，保安全，锦林社区党总支依托网格管理优势细分职责，通过网格员、物业公司、党员志愿者多方联动，以各网格为基本单位，常态化开展小区安全隐患巡查。梅雨季节加强对省建三公司危房及散居住所巡逻排查，形成“及时发现、随时整改”的灵活工作机制；走街串巷向居民宣传普及安全用火、用电、用气等常识，紧盯安全职责不放松，以学促行，做好居民安全的守护者。
在党史学习教育热潮中，锦林社区党总支将继续结合为民服务注入更多内涵，多角度、多层次、多方位激发党员内生动力，把学习成效切实转化为工作动力，在建党百年之际磨砺更大使命担当。