党史学习教育讲话12篇
党史学习教育讲话篇1
同志们：
在中国共产党即将迎来百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全党开展党史学习教育，恰逢其时，意义重大。今天，我们召开会议，主要任务就是学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省、市、区党史学习教育动员大会精神，动员部署我局党史学习教育工作，努力以学习教育高标准推动文旅工作高质量发展。下面，我讲三点意见：
一、深刻领会党史学习教育的重大意义
总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命，永葆党的生机和活力的必然要求。这三个“必然要求”将党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党的前途命运的战略高度，深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，为我们抓好学习教育提供了根本遵循。我们一定要认真学习领会，切实把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，切实增强开展党史学习教育的思想自觉，政治自觉和行动自觉。
一要把开展党史学习教育作为砥砺初心使命的生动实践。从嘉兴南湖上的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，不管是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，并义无反顾向着这个目标前进，从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。
二要把开展党史学习教育作为坚定信仰信念的内在要求。总书记指出，我们党的百年历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们学习党史，就是要从党的非凡历程中深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻领悟体会新时代中国特色社会主义思想强大的真理力量，进一步坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，始终坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
三要把开展党史学习教育作为推动自我革命的必修课程。总书记指出，党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。我们要通过党史学习教育，总结历史经验教训，并从中汲取解决党的建设现实问题的智慧，始终保持“赶考”的清醒和坚定，保持自我革命的勇气和决心，不断提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险能力。
二、明确方向，突出重点，切实加强开展党史学习教育的针对性
（一）聚焦“明理”，就是要明白一个道理。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史，是此次党史学习教育的一个特色。
（二）聚焦“增信”，就是要增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，要看得清历史大势、抓得住历史机遇。习近平总书记再次提到树立“大历史观”，这意味着学习党史要站得更高、看得更远，信仰和信念才能更牢固。
（三）聚焦“崇德”，就是要加强党性修养。习近平总书记在讲话中提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”，它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史就是要赓续这条共产党人的精神血脉。
（四）聚焦“力行”，就是要学以致用。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把实事办好，把好事办实，把学习成效转化为工作动力和成效。要推动改革发展成果更多更公平惠及人民群众，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。
三、加强领导，狠抓落实，努力提高开展党史学习教育的有效性
一要精心组织，全员学习。要采取多种形式，组织开展学习，原原本本学习习近平同志《论中国共产党历史》和党章，学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面准确领会深刻理解开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义。领导干部要先学一步、学深一些，切实做到学深悟透、学通弄懂，学出动力、学出责任、学出干劲，为广大党员作好示范、当好表率。要结合实际，根据党员干部群众的不同特点，创新方式方法，广泛开展贴近实际、贴近群众的学习活动，组织广大党员干部群众开展党史学习教育，增强学习的针对性和实效性。
二要强化宣传，浓厚氛围。要全力抓好党史学习教育宣传，广泛深入宣传开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义，形成学习、宣传、贯彻党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义的浓厚氛围，促进党员干部群众学习更加全面、领会更加深入。
三要全面贯彻，抓好落实。要注重理论联系实际，坚持学以致用，要以开展党史学习教育为动力，扎实做好当前工作，认真对照年初确定的各项目标，全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节，找准症结、拿出措施，加大力度、加快推进，确保圆满完成全年各项目标任务。
同志们，“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”。党史学习教育已全面拉开序幕，我们要高度重视、主动谋划、积极行动，在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫，真正做到学有所获、学有所悟、学有所成，奋力开创文旅事业新局面，为庆祝建党一百周年努力交出一张“百分答卷”。
党史学习教育讲话篇2
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，稿子铺公众号整理，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义；本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，稿子铺公 众号整理，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
党史学习教育讲话篇3
第一巡回指导组在总行党史学习教育领导小组办公室指导下，不断思考完善工作机制，创新方式方法，推动对口联系分行结合本单位特点和优势，扎实开展党史学习教育，确保学习教育取得实效。
认真学习研究，把握巡回指导工作边界尺度。第一巡回指导组由党委办公室3位同志组成，负责联系北京、山东、青岛、江西、福建和厦门6家分行。指导组自成立以来，就把党史学习教育作为一项重要政治任务来抓，研究提出“既不打折扣，也不层层加码”的工作思路，确保巡回指导工作既要保证分行学习教育不走样、不变形，也不额外给分行增加负担。明确工作内容为督促检查对口联系分行贯彻落实总行党史学习教育各项“规定动作”完成情况，厘清了巡回指导工作的内容边界。
完善工作机制，创新巡回指导工作方式方法。建立沟通机制，第一时间与对口联系的6家分行隔空“握手”，明确分行对口联络人，设立AB角，建立工作群，及时传达近期重点工作提示和信息采编要点。巡回指导组内部在每次行党史学习教育领导小组会、办公室例会召开后，以及每周周报报送前，均“趁热打铁”开会研究近期重点工作。针对特别时点特别事件特别任务，及时组织召开对口联系分行视频会，传达总行要求。建立台账机制，巡回指导组内部利用台账表跟踪管理分行动态情况，推动分行尽快完善工作机制。前期就实施方案制定、机构成立、资料配发、实践活动谋划、信息报送等工作借助台账表进行摸底，同时了解分行党史学习教育开展过程中遇到的问题和工作建议。建立共享机制，借助企业云盘对分行报送信息进行管理，在云盘内存储、在台账上登记，在组内实现信息同步、信息共享，同时供分行之间相互借鉴，强化横向交流学习。建立实地调研机制，指导组组员以普通党员身份，就近就便参加北京分行现场学习，以“第一视角”调研分行学习教育开展情况。
压实学习责任，确保巡回指导工作发挥实效。为进一步督促对口联系分行吃透中央精神、准确落实行党委要求、压实主体责任，指导组注重“督促在面上、指导在点上”，加强对各项规定动作的审核把关。通过个别访谈、电话交流、现场提问、随机抽查等多种方式，重点了解对口联络分行是否定期组织专题学习、务实开展“我为群众办实事”活动等。对于没有保质保量完成规定动作的分行，指导组单独联络沟通，进行重点指导，确保学习教育不走样、不变形。第一巡回指导组强调党史学习教育工作要实现“学”和“做”相结合，突出党建与业务相融合，认真审阅各单位“我为群众办实事”清单，逐条对照是否聚焦开行和本单位中心工作，是否拿出解决问题的硬招实招，及时反馈修改意见，推动对口联系分行修订完善清单，督促分行在“我为群众办实事”实践活动中出真招、见实效。
党史学习教育讲话篇4
一、迅速反应，抓好总体框架设计
一是充分认识开展党史学习教育的重大意义，把党史学习教育当作一项重大政治任务通过参加总局动员大会、召开党委中心组扩大会议等，从上自下增强政治自觉。 二是成立党史学习教育领导小组，明确责任部门、人员，及时制定黔西南州税务系统党史学习教育实施方案，掌握好“规定动作”的标准、要求和时限，谋划好“自选动作”的亮点、特色和效果。 三是结合州局机关系统党建科、机关党委、办公室、纳税服务中心等科室职责，打破科室限制，集成优化管理，组建党史学习教育工作专班，负责党史学习教育各项工作落实、统筹安排和指导县级局。
二、围绕主题，发挥支部组织作用
一是充实学习内容，强化理论知识储备和党性修养。将党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史、爱国主义教育等融入“三会一课”、主题党日、党员培训等党建活动，抓实抓好党支部日常教育培训；强化党史、涉税法律、纪检监督和税收业务知识的学习测试，并按季组织政治业务学习测试，对测试不合格者进行调整岗位等处理。 二是抓实主题党日，激发党员归属感、自豪感和获得感。积极开展党史学习教育、庆祝建党百年等特色主题党日活动。目前，已开展参观红色基地、重走红军长征路、“党史宣传”进盲聋哑学校、学雷锋植树现场聆听党史故事、学习习近平视察贵州精神、清明扫墓祭奠先烈等主题党日活动。 三是优化支部设置，促使党建与业务紧密融合。按照集成优化管理的思路，将纳税服务、税收征管、稽查业务、纪检监督、综合行政和党建管理6类系列科室划分为7个党支部，结合主责主业、岗位实际和支部谋划，开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的党建活动。
三、重点突出，分层制定有效措施
一是突出处级领导干部带头学的重点，通过党委中心组学习、专题学习会、专题研讨会、主题党课等方式，抓好“学党史、悟思想、办实事、开新局”。
二是突出党员干部学党史、强党性、铸党魂的重点，通过政治理论学习、纪检日学习、主题党日活动、过政治生日、重温入党誓词和日常教育，组织党员干部集中学、自己学，抓好砥砺初心、牢记使命的党性修养课。
三是突出培养教育青年干部、抓好青年意识形态工作的重点，组建青年理论学习小组，每月组织开展青年理论学习小组“青春心向党”读书班活动。明确局班子成员、省管高级干部为青年干部导师，对青年干部进行辅导教育和读后感点评。
四、软硬兼备，营造热烈学习氛围
一是以党员活动室为核心，定期对展板内容、主屏幕、党建书籍等进行查看维护，结合“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关建设，打造好党员活动阵地，凸显州税务局党建实践基地的品牌和质量。
二是以职工书屋为平台，为党员、非党员干部提供安静良好的读书环境，划分“党史学习教育”专区，订购党史学习教育规定书籍和推荐书籍，营造干部读党史、学党史、悟党史的学习氛围。
三是有效利用宣传栏、电子显示屏、州局内网、微信公众号等载体，向党员干部和群众大力宣传党的历史，展现税务系统党史学习教育中好的经验做法和心得体会，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
党史学习教育讲话篇5
近日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。他强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
一百年的风雨、一百年的历练、一百年的实践汇成了一部部厚重的党史，静静等待着我们翻阅品读。对于常常奔波在下乡调研路上，工作千头万绪的基层干部而言，党史学习的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，还要想得多、想得活。
坐得住，需先明白读史的意义。“太阳底下无新事。”今天我们所经历的事情、今天我们所遇到的困难，仔细想来，都能在历史中找到对应，找到一份经由实践证明的答案。读革命烈士在风雨飘摇中的无畏选择，从中坚定自己的信仰;
读伟大领袖在困境中的思索和指示，从中找到工作的方向;
读我们党一路走来面对的困难和取得的成就，从中获取面向未来的自信。史书并不只是一行行黑色的印刷字体，当你陷入迷茫，找不到前进的方向，捧起党史，它能够给你力量。
沉下心，寻觅党史光辉的脉络。时间是线性发展的，但我们梳理历史的角度可以存在多种逻辑。党史可以是一本改革之书，它历数中国共产党成立以来大刀阔斧的改革，展现波澜壮阔的开放、创新之路;
党史可以是一本理论之书，它记录马克思主义中国化的发展，启发对中国特色社会主义的思考;
党史可以是一本英雄之书，它写下无数革命先辈们可歌可泣的故事和伟大不屈的斗争，是我们民族矢志奋斗实现复兴梦的精神源泉……历史是多面的，选取你心中最光辉的脉络，去探索，去学习，自然妙趣无穷。
想得多，践行属于自身的感悟。孔子说，“学而不思则罔。”学习切忌囫囵吞枣，不思考便不能明其意，不实践便不能有所得。这就要求基层干部在繁忙的工作之余写下学习心得，并与现实中的工作时刻联系起来，不断对照自身与党员前辈们的思想差距，总结经验教训，在基层服务中践行党史学习的思索。基层干部是最贴近群众的干部，要发扬党一直以来的优良传统，为群众办实事，想群众之所想，急群众之所急，带领群众撸起袖子加油干，真正做到“学史力行”。
想得活，探索学史的创新之路。党史学习教育要深入基层、深入群众，不妨开动脑筋“十八般武艺”齐上阵。学习小组是“堡垒”，在这里党员干部们可以交流学习心得、共同进步;
新媒体是“武器库”，组建人文社科类公众号普及党史小故事、制作优秀文艺影视作品传递红色基因、举办网络征文比赛等，方法多样、形式灵活。创新的思路、创新的手段，能让历史的呈现更加鲜活、更加动人。
同志们，“接力棒”已经传到了我们的手中，百年党史的辉煌正呼唤我们每一个后来者继往开来、昂扬奋斗，带领群众走好复兴路，续写一个又一个属于共产党员的故事。
党史学习教育讲话篇6
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
“欲知大道，必先为史”，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史，71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
“明镜所以照形，古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。
党史学习教育讲话篇7
同志们：
在2021年的最后一周，我们召开***党史学习教育总结大会，目的就是要在各项工作收口的关键时刻，认真传达学习习近平总书记重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，总结党史学习教育取得的成果，更好地总结经验、固化成果、查找不足，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实，为2022年的各项工作起到提纲挈领、谋篇布局的作用。下面，我讲四点意见：
一、强化部署、系统安排，党史学习教育取得积极成效
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央在中国共产党成立一百周年之际作出的重大战略决策。按照***党委的统筹安排，党委自3月份以来，全面启动了党史学习教育工作。9个多月的时间里，我们以高度的政治责任感和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，有力推动各项任务落实落地。到目前，党史学习教育进展有序，使全体党员受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，切实提升了党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。主要体现在四个方面：
（一）谋篇布局务实，学习教育实现高质量推进。党委高度重视党史学习教育工作，将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务，准确把握任务目标和基本要求，坚持高起点部署、高标准实施、高质量落实。成立领导小组和4个专项工作组，先后制定下发《党史学习教育推进实施方案》《庆祝中国共产党成立100周年系列活动工作方案》，编制了党史学习教育暨庆祝中国共产党成立100周年系列活动任务分解表和调度表，明确了12个方面35项具体工作任务、责任部门、完成时间节点及工作标准等。我们强化学习教育“全覆盖”的要求，购置党史学习教育规定书目***册、辅导书籍***册、学习记录本***本，通过视频方式举办读书班*期，让每一名党员都能感受到学习教育的浓厚氛围，不断提升学党史、悟思想的自觉性主动性。我们加强督查指导，成立了*支督导组，全过程对***个基层党组织进行督导，领导班子成员深入基层调研、分片召开座谈会、每月进行统计反馈，有效推动了学习教育规范有序开展，在各级党组织中形成了党组织书记亲自抓、责任部门牵头抓、相关部门共同抓的工作格局。我们加强宣传引领，在主页、广播平台、微信公众号开设了党史学习教育专栏，营造浓厚氛围，挖掘学习典型，共编制发布简报***期、广播***期、推文***篇，在上级和地方媒体发稿***篇，营造了浓厚的党史学习教育氛围。
（二）理论水平提升，理想信念得到进一步强化。在党史学习教育中，各级党组织和党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届五中、六中全会精神，学习了习近平《论中国共产党历史》等四本指定资料，在思想上受到了深刻洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。在学习的同时，我们开展了“学党史、念党恩、跟党走”大学习大讨论，举办党委班子、中层干部、普通党员三个层面的岗位讲述活动，教育引导党员做到真学真信、学以致用，做到明理增信、崇德力行，切实用党的理论指导实践。我们的全体党员在学习中进一步深刻领悟到，习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了马克思主义鲜明的理论品格和精神实质，充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信，是马克思主义中国化的最新成果，是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义，是我们做好各项工作的指导思想和根本遵循。通过学习，提升了全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性针对性，促进我们进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持干字当头、实字为要，将总书记关于***、***行业的部署和批示指示精神在不折不扣地落实落地。
（三）宗旨意识增强，群众路线实现有温度践行。我们坚持将学史力行作为党史学习教育的根本落脚点，深入开展“我为群众办实事”实践活动，将实践活动与激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命结合起来。党委结合历次调研活动及职工意见建议情况，坚持职工所愿、单位所能，政策所许的原则，主动对接上级“我为群众办实事”项目。各职能部门、各基层党组织坚持“把好事办实，把实事办好”的理念，坚持问计于民、问需于民，总结基层经验，汲取一线智慧，确保实践活动办出特色、办出实效。截至目前，级项目***项，已全部完成，彻底解决了职工群众**等“急难愁盼”问题***个。基层支部开展“***”“****”等党员先锋队活动***次，开展“***”“****”党员志愿者活动***次，为身边群众办实事好事共***件。工会系统及劳动保障部门聚焦***名生活困难群众，发放慰问金****元，协助报销补充医疗保险****万元，受益***人次。生产部及铆焊分厂加工翻新废旧物资***万吨，制作围栏走梯、警示标牌***个，压降生产费用****万元。团委及广大青年员工到***小学开展“送温暖”活动，组织志愿服务***次，点对点帮扶****人次。全体党员个个认领任务、人人主动作为，促进了实践活动和党史学习教育进一步走向深化。
（四）注重开局起步，年度重点工作高标准完成。一年来，我们以党史学习教育的实效推动改革发展开新局，促进“十四五”实现开门红。在经营业绩方面，预计实现**产量***万吨、***产量***万吨，同比分别增加***%和***%，全年利润预计实现***亿元，EVA完成***亿元，较年初***省下达的目标任务分别增长***%和***%。在项目建设方面，***、*******两个项目取得核准备案手续，***。在单位改革方面，国企三年改革行动完成81%，****。在内部管理方面，完善******制度*项，建立健全标准流程***个。在这一年的工作中，全体党员立足岗位、真抓实干，共同推动顺利完成了今年的各项目标任务，实现了“十四五”的高标准开局起步。在此，我向大家致以深切的慰问，并表示崇高的敬意。
二、提炼经验、反思问题，认真总结党史学习教育成绩和不足
今年的党史学习教育取得的积极成效，对于我们大力加强党的建设，推动单位高质量发展具有十分重要的意义，我们要始终坚持和发扬。主要有以下三个方面：
（一）在“注重一个结合”上下功夫，促进了全员参与。我们高度重视、认真领会党中央在今年开展党史学习教育的核心要义，始终将学习党史与庆祝建党100周年有机结合。我们开展“以优异成绩献礼党的百年华诞”主题学习，研讨成果形成专题文章在集团网站上发表。举办以回顾党百年征程、伟大成就为主题的宣讲，在****微信公众号开辟了党史专栏。在****革命旧址开展党员重温入党誓词活动，引领全体党员不忘初心、牢记使命、继续前进。让全体职工了解了中国共产党一百年来领导人民取得的累累硕果，更加坚定了听党话跟党走的信心和决心。
（二）在“抓好两个重点”上下功夫，促进了学习成效。在开展党史学习教育时，我们以党的历史为主线，以习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届六中全会精神为学习的重点，切实用党的历史观照现实、开创未来。上半年，我们不断深化庆祝党成立100周年的气氛营造，在7月1日组织全体职工通过手机、网络、广播等方式实时收看庆祝中国共产党成立100周年大会，第一时间学习习近平总书记发表的重要讲话，通过扩大学习会、党员分享交流、心得体会撰写等方式，引领全体党员、全体群众增强作为党员、作为中国人民的自豪感和使命感，将前一阶段党史学习教育推向第一个高潮。下半年，我们继续查缺补漏，跟进学习习近平总书记关于***省和***行业的批示指示精神，打牢迎接党的十九届六中全会的思想基础。十九届六中全会召开后，全体党员及时跟进学《公报》、原原本本学《决议》，认真领会“中国共产党是什么、要干什么”根本问题，交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的历史逻辑，实现了党史学习教育的纵深推进。
同时，也要清醒地认识到，党史学习教育中，我们也会发现一些问题，比如：在党委层面，针对存在的主营业务收入增速放缓、多元化发展遭遇瓶颈、科技创新能力不强等的问题，党委在运用新思想新理念指导实践、推动工作上思考得不深，举措不多；在基层党组织层面，理论学习不严不实，个别支部没有原原本本学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》；在职能部门层面，形式主义官僚主义仍有隐形变异风险，检查考核“过度留痕”的问题仍然在一定范围内存在，等等。我想，我们学党史就是要悟思想，就是要办实事、开新局。希望大家高度重视，切实用理论指导实践、补齐短板，共同推动各项工作不断向前。
三、以史为鉴、开创未来，切实用党的宝贵经验促进高质量发展
还有几天就是2022年了，学党史，不是一年的活动，而是要持续学、用心学、常抓不懈的持续性工作，决不能半途而废。下面，结合2022年的工作，我提四个方面的要求：
一是要建立党史学习教育常态化、长效化的制度机制。我们对党史学习教育进行总结，绝对不是宣告学习教育结束或者是阶段性收场，而是全面总结上一个阶段的成绩和问题，以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力，把学习教育引向深入，把全体党员深化理论学习的风气保持下去。党史的学习不是一次活动，而是一项长期的工程，不能刮一阵风，必须要常抓不懈、贯穿始终。下一步，将把党的历史、党的精神谱系内涵等核心要点分解到2022年的学习任务中来，作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，通过学习型党组织建设、党员教育培训等契机，推动学习教育的长效机制巩固和完善，促进党员思想水平和巩固提升，切实提高党员队伍整体素质。
二是要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的重要会议，全会审议通过第三个历史决议在党的历史和中华民族历史上都具有里程碑意义。学习领会、贯彻落实全会精神，是我们目前最重大的政治任务，必须要系统谋划部署、全面落实到位。下一阶段，我们的主要任务就是要进一步巩固拓展党史学习教育成果，将学习贯彻党的十九届六中全会精神引向深入，推动广大党员、干部和群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者，在踏上第二个百年奋斗目标的新征程中展现新气象新作为。
三是要不断推进单位高质量发展。在推进党史学习教育的一年来，我们坚持用党的理论指导单位发展，全面增强单位核心竞争力，促进了2021年工作目标的顺利实现，也检验了我们党史学习教育的突出成效。2022年，是“十四五”的关键之年，也是我们推进高质量发展的破局之年，全体党员、全体干部员工要保持“咬定青山不放松”的目标意识和“越是艰险越向前”的斗争精神，坚持担当作为、凝聚全员力量，全面巩固党史学习成果，引领年度目标任务的完成，让学党史、悟思想、办实事、开新局的成果转化为单位建设区域一流***单位的强劲动力。
四是要进一步增强服务职工群众的能力。要深化“我为群众办实事”实践活动，建立健全长效机制，提升党组织服务职工群众的能力。各部门、各基层党组织要进一步强化宗旨意识，坚持“依靠职工办单位”，主动倾听职工的意见和心声，掌握职工所思所想所盼，切实解决职工群众关注的热点难点问题，把职工对美好生活的向往作为单位发展的根本目标，在提高单位经济效益的同时，切实提高职工幸福生活水平，切实促进共同富裕。要发挥宣传系统和群团组织的作用，形成健康向上的正能量，关心青工成长成才，关注女工工作，凝聚单位发展合力。
同志们，2022年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年，也是“十四五”进入全面实施的重要一年，我们要紧紧团结在党中央周围，更加深入地将党史学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力，转化为实现**目标的生动实践，以饱满的精神状态和奋斗意志，以科学的工作谋划和实际行动，迎接党的二十大胜利召开！
党史学习教育讲话篇8
同志们:
开展党史学习教育是局系统当前政治生活中的一件大事。刚才局党组成员、组人处处长竺灵英对我局党史学习教育安排进行了具体讲解，各党组织要抓好贯彻落实。下面，我再讲三方面意见。
一、切实提高对党史学习教育意义的认识
在全党开展党史学习教育，是党中央作出的重大决策。局系统党员干部要把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来，提高思想认识，增强使命感和自觉性。
（一）开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进民生水利跨越发展的迫切需要。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。从水利行业来看，建党百年来，宁波水利在改革开放前开展了长藤结瓜式的水库建设，增加了城区自来水供应的规模，改革开放后又陆续开展了标准海塘、城市防洪工程、千里清水河道、百万农民饮用水、境外引水工程、强塘固房工程、甬江防洪工程、姚江流域6+1工程以及东钱湖水厂等供排水水厂及管网建设，结束了城区生活用水从河网取水的历史，防洪减灾效益更加明显，为宁波经济社会持续快速发展提供了有力的水利保障，可以说建党百年来，宁波水利就是一部持续除水患、兴水利、惠民生的历史。但我们也要清醒地看到，当前人民群众对水资源、水环境和水生态的需要在进一步转型提升，迫切需要我们提供的水利公共产品供给侧也要加快改革适应。学习党史，需要我们的党员干部要牢记初心使命，进一步推动水资源供给保障从量的满足向量质提升转变，推动水环境供给保障从水域岸线整治向水更活、更清转变等等，不断提高群众对水利工作的获得感、幸福感、安全感。
（二）开展党史学习教育，是坚定信仰信念、贯彻落实习近平总书记十六字治水方针的迫切需要。我们党的百年历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。从水利行业看，建党百年来，我们经历了从传统水利向可持续发展水利、现代水利转变的过程。当前我们要清醒地看到，在贯彻落实习近平总书记十六字治水方针和水利部提出的水利工程补短板、水利行业强监管的水利发展改革总基调还存在一定的差距。如从节水优先来看，虽然我市已经获得了国家节水型城市四连冠，但顶层设计方面，目前全市尚没有相关的节水条例作指导；基础工作方面，全市流域区域的江河水量分配工作尚未界定清楚。再如从空间均衡看，虽然我市高度重视境外引水和水库群及供水管网的联网联供工作，但当前我市水资源的空间布局与人口、产业结构之间不匹配的矛盾还比较突出等等。因此，我们要坚持问题导向、效果导向，需要进一步推动贯彻习近平总书记十六字治水方针和水利工程补短板、水利行业强监管的水利发展改革总基调走深、走实，走出一条宁波水利水务高质量发展的好路子。
（三）开展党史学习教育，是推进党的自我革命，增强斗争意识、提升斗争本领的迫切需要。我们党一步步走过来，回望历史可谓步步惊心，很重要的一条就是不断总结经验，提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。从水利行业来看，我们也经历了9711号台风灾害、2003年的大旱、2021年的菲特台风带来的洪涝灾害等严峻考验，水利人不怕困难、勇于担当、自我加压，开启了水源建设及防洪排涝工程建设的新篇章，持续提升了水旱灾害防御能力。今年是十四五开局之年，我们也面临着项目投资保增长、抗旱保供水、中央巡视和中央环保督查保落实等艰巨任务，在今后水利发展中还会有许多像娄山关腊子口等一样的难啃的骨头，这些需要我们通过党史学习，从历史中获得启迪，坚定必胜的信心，从历史经验中不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，推动宁波水利始终走在全国全省前列。
二、准确把握党史学习教育的核心内容
局系统各党组织、全体党员干部都要从党的非凡历程中汲取智慧力量，在组织党史学习教育中始终把握学党史、悟思想、办实事、开新局这一目标，不断提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
一要学史明理，坚定理想信念。通过党史学习，牢固树立唯物史观，深刻理解把握马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性。
二要学史增信，做到两个维护。通过党史学习，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，深刻理解把握为什么确立核心、拥戴核心、紧跟核心，把两个维护体现在党员干部的一言一行、方方面面。
三要学史崇德，永葆为民情怀。通过党史学习，深刻理解把握为什么人民就是江山，江山就是人民，弘扬优良传统，传承红色基因，认真践行以人民为中心的发展思想，强化宗旨意识、群众观念，永葆为民情怀，深入开展我为群众办实事我为企业解难题我为基层减负担实践活动。通过党史学习，深刻理解把握如何永葆先进性纯洁性，把党建设得更加坚强有力，推动基层党组织全面进步、全面过硬，推动全面从严治党向纵深发展，巩固风清气正的政治生态。
四要学史力行，提高斗争本领。通过党史学习，深刻理解把握怎样应对风险、迎接挑战、化险为夷，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，面对困难勇担当，发扬革命加拼命精神。坚持知行合一，在解决民生实事、水利复杂问题和应对困难挑战中学会斗争、锻炼本领，增强前列意识、发展意识、创新意识、责任意识，深化六争攻坚，努力争先进位，交出十四五开局起步的高分答卷。
三、高标准高质量推进党史学习教育
党史学习教育贯穿全年工作，党员干部要积极参与进来，坚持高标准、力求高质量，努力取得党员干部受教育、人民群众得实惠的好效果。
一要书记抓、抓书记。市水利局成立党史学习教育领导小组，领导小组办公室设在组人处（机关党委）。局党组班子成员要带头学、带头讲，起表率作用。同时派出督查指导组，指导各支部有力有序推进各项党史学习教育工作。各支部书记要亲自抓，做到亲自谋划、亲自讲课、亲自督查落实。
二要统筹抓、两促进。坚持效果导向，杜绝形式主义。切实把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。切实把党史学习教育与迎接建党100周年各项活动有机统筹起来，把党史学习教育与学习习近平新时代中国特色社会主义理论结合起来，把党史学习教育与十四五开局的项目保投资、抗旱保供水、巡视督查保整改、防汛保安全、三服务保质量等各项工作结合起来，以争先进位为导向，务求实效。
三要创新抓、强氛围。坚持守正创新，用好各类红色资源，讲好建党百年来的水利惠民好故事、好人物事迹，确保规定动作做到位、自选动作有创新。利用微信、微博、网站等多种方式开展党史学习教育，形成线上与线下结合、关键少数与绝大多数互动、系统内与系统外联动的浓厚氛围。
党史学习教育讲话篇9
今年是中国共产党成立100周年。最近，中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育，鼓励全党不忘初心，记住使命，在新时代加强党的建设。我们共产党__市委也前几天发表了《关于深入开展学党章、学党史、学先进活动的意见》，召开了大会，动员了学党史等重要工作。集中组织大家学习共产党史是件好事，需要。同时，学习共产党史也是推进学习型党组织建设的有利契机和重要内容。目前，号角已经吹响，动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动，贯彻执行。那么，我们应该怎样学习共产党史呢?这是摆在我们面前，需要我们深入思考和回答的重要问题。接下来，笔者结合自己有中共党史课程的教育经验和平时学习思考的心得。
一是了解过程。中国共产党的历史，简中国共产党从成立到现在。
这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧，自然人们欣赏剧目的时候，就会把目光集中到剧中的角色上，而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史，等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。
四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律)，这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。
五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“应该以中国做中心，把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。
六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样，我们的任务是过河，怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题，也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为，我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础，没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够，还要进一步，就是总结，就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后，还要再进一步，就是提炼，就是对选取保留的东西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括，就是一个为了便于人们记忆和传播，再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。
党史学习教育讲话篇10
大家好！
细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国！
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。
我的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚，那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
真正的加入中国共产党后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名学生党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。
通过全面回顾党的光辉历程，展现100年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体小组成员热爱党、拥护党，激励了我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己踏入社会后，从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。
没有共产党就没有新中国！
谢谢大家！
党史学习教育讲话篇11
根据党史学习教育专题组织生活会要求，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，按要求开展了谈心谈话，联系思想和工作实际，认真梳理查摆存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施，形成对照检查材料如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话情况
7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，各界代表7万余人以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞。中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。总书记重要讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，跨越时空、气势恢宏，洞察历史、指引未来，是一篇马克思主义纲领性文献。政治上，庄严宣告实现第一个百年奋斗目标，宣示实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程；理论上，深刻归结党团结带领人民奋斗、牺牲、创造的主题，鲜明提出伟大_精神，深刻揭示以史为鉴、开创未来的根本要求，科学回答了我们党为什么能够成功、未来怎样才能继续成功的重大命题；实践上，定格党的奋斗历程和伟大成就，开启更加恢宏的新征程新赶考，激励鼓舞全党全军全国各族人民乘风破浪、一往无前。
通过学习，深刻领会以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，必须继续推进马克思主义中国化，必须坚持和发展中国特色社会主义，必须加快国防和军队现代化，必须不断推动构建人类命运共同体，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须加强中华儿女大团结，必须不断推进党的建设新的伟大工程。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
我坚持读原著、学原文、悟原理，通过自学、集中学习、参加培训班等形式，深入学习研读习近平《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》指定学习材料，利用《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，对中国共产党成立100年来的历史有了更加清晰的认识，认真学习习近平总书记关于规划工作的重要论述，学习习近平总书记最新重要讲话精神，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题能力。
从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定对党的领导的自信。深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴展现出光明的前景。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
三、对照党史学习教育目标要求，查找的差距和不足
围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，对照党史学习教育目标要求，查找差距和不足。
（一）在坚定理想信念方面。把对历史的学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，放松了对历史的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性的追求，坚定理想信念的自觉性不够强。
（二）在增强历史自觉方面。没有结合当代中国特色社会主义新时代需要进行深入系统的挖掘研究，把握中国特色社会主义新时代的历史方位不够深刻，历史方位意识有待加强，需进一步坚定政治清醒和政治定力，增强做好工作的战略定力和战略耐力。
（三）在弘扬优良传统方面。对共产党员的精神谱系的系统认识和理解还不系统不深刻，对弘扬共产党员的革命精神、艰苦创业精神、改革开放精神、新时代伟大奋斗精神优良传统，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。
（四）在加强党性锤炼方面。面对快速变化的世情国情党情，对照上级要求，持续校准党性锻炼的坐标与方向做的不够。在具体工作中，为群众、基层、为项目服务方面还有欠缺，有时拘泥于条条框框，创新思路不多。
四、党员先锋模范作用发挥与履职尽职情况
带头开展党史教育学习，组织志愿服务队到XXX目施工现场，通过主动深入企业和项目现场，了解企业的生产经营和规划建设情况，协调企业解决发展过程中遇到的问题。开展“民意5来听”走访活动，把解决问题作为开展活动的落脚点，解决民意诉求X项。
带头履职担当，XXX为土地出让和项目建设提供用地技术指标，推动项目落地见效。
但在为民服务方面，为群众和企业服务的方式还不够多样，离群众的期盼和上级的要求还有一定差距，服务水平有待进一步提升。
五、努力方向和整改措施
（一）加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的历史，深刻把握学习党史的重大意义，增强历史自觉，用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
（二）加强党性锤炼。筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐标。始终把党性锻炼作为保持先进性的必修主课，赓续红色血脉，弘扬传承党的优良传统，带头履职尽责。
（三）切实提高为民服务水平。立足群众关注的焦点难点问题，主动深入基层、深入企业和项目现场，上门问需求，主动送服务。健全完善管理制度、理顺内部服务事权、加强配合监督检查力度，切实提升为民办实事的工作动能。
党史学习教育讲话篇12
一、迅速反应，抓好总体框架设计
一是充分认识开展党史学习教育的重大意义，把党史学习教育当作一项重大政治任务通过参加总局动员大会、召开党委中心组扩大会议等，从上自下增强政治自觉。 二是成立党史学习教育领导小组，明确责任部门、人员，及时制定黔西南州税务系统党史学习教育实施方案，掌握好“规定动作”的标准、要求和时限，谋划好“自选动作”的亮点、特色和效果。 三是结合州局机关系统党建科、机关党委、办公室、纳税服务中心等科室职责，打破科室限制，集成优化管理，组建党史学习教育工作专班，负责党史学习教育各项工作落实、统筹安排和指导县级局。
二、围绕主题，发挥支部组织作用
一是充实学习内容，强化理论知识储备和党性修养。将党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史、爱国主义教育等融入“三会一课”、主题党日、党员培训等党建活动，抓实抓好党支部日常教育培训；强化党史、涉税法律、纪检监督和税收业务知识的学习测试，并按季组织政治业务学习测试，对测试不合格者进行调整岗位等处理。 二是抓实主题党日，激发党员归属感、自豪感和获得感。积极开展党史学习教育、庆祝建党百年等特色主题党日活动。目前，已开展参观红色基地、重走红军长征路、“党史宣传”进盲聋哑学校、学雷锋植树现场聆听党史故事、学习习近平视察贵州精神、清明扫墓祭奠先烈等主题党日活动。 三是优化支部设置，促使党建与业务紧密融合。按照集成优化管理的思路，将纳税服务、税收征管、稽查业务、纪检监督、综合行政和党建管理6类系列科室划分为7个党支部，结合主责主业、岗位实际和支部谋划，开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的党建活动。
三、重点突出，分层制定有效措施
一是突出处级领导干部带头学的重点，通过党委中心组学习、专题学习会、专题研讨会、主题党课等方式，抓好“学党史、悟思想、办实事、开新局”。
二是突出党员干部学党史、强党性、铸党魂的重点，通过政治理论学习、纪检日学习、主题党日活动、过政治生日、重温入党誓词和日常教育，组织党员干部集中学、自己学，抓好砥砺初心、牢记使命的党性修养课。
三是突出培养教育青年干部、抓好青年意识形态工作的重点，组建青年理论学习小组，每月组织开展青年理论学习小组“青春心向党”读书班活动。明确局班子成员、省管高级干部为青年干部导师，对青年干部进行辅导教育和读后感点评。
四、软硬兼备，营造热烈学习氛围
一是以党员活动室为核心，定期对展板内容、主屏幕、党建书籍等进行查看维护，结合“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关建设，打造好党员活动阵地，凸显州税务局党建实践基地的品牌和质量。
二是以职工书屋为平台，为党员、非党员干部提供安静良好的读书环境，划分“党史学习教育”专区，订购党史学习教育规定书籍和推荐书籍，营造干部读党史、学党史、悟党史的学习氛围。
三是有效利用宣传栏、电子显示屏、州局内网、微信公众号等载体，向党员干部和群众大力宣传党的历史，展现税务系统党史学习教育中好的经验做法和心得体会，坚持做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
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