党史学习学校美篇5篇
党史学习学校美篇篇1
一切为了学生，是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划，下面是呢子范文网小编为您推荐
按照XX教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，XX学校（学院）党支部班子严格按照规定步骤，认真组织集中学习，普遍开展谈心谈话，深刻剖析存在问题，做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降，查问题、找原因、定措施、明方向，现将支部委员会班子对照检查情况报告如下：
一、存在问题
（一）在组织开展党史学习教育方面。自党史学习教育开展以来，XX学校党支部聚焦“一个目标”（明理、增信、崇德、力行）、做到“两个结合”（与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合）、实施“三条路径”（个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌）、强化“四项保障”（压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律），做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位，达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析，仍然存在以下问题：
一是学习“深度”不够，距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人自学相结合的学习模式，围绕规定篇目和学习计划，做到了保证时间、保证人员，但是学习的深度、精度、高度不够，仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会，形式大于内涵，缺乏深读细研。二是研讨“热度”不够，距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动，但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透，发言不积极、借鉴性不强，没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。三是宣传“广度”不够，距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少，没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式，开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传，存在宣传死角死面和盲区。四是践行“力度”不够，距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求，开展了多次主题活动，但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。
（二）严格党员教育管理方面。一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格，有时批评与自我批评开展的不够深刻，缺乏火药味、辣味。二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺，有时对一些错误表态、言行或舆论，提示纠正不及时、不到位。三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后，部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项，在一定程度上影响了党员活动。
（三）联系服务师生方面。一是深入一线少。支部党员大多工作时间，用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上，与普通教师交流少、沟通少，对他们的所思、所想、所盼，掌握不细、不准，这样形成了一定隔阂和距离，容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够，虽然各项救助、补贴能够及时发放，但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题，没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。
（四）改进工作作风方面。一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足，在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多，没有更多的技术成果和学术成就。二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般，不与强的比、不跟快的赛，不向高标准看齐，反而向低水平靠拢，将自己等同于一般教职员工，没有体现出先进性和模范作用。三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志，随着年龄和阅历的增加，渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法，工作激情不足、纪律执行不严。
二、整改措施
针对党支部班子剖析查摆出的问题和不足，在今后的工作和生活中，要切实抓好整改落实，不断提高工作水平：
（一）高标定位、对接一流，立志做“名师”。教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉，树牢“四个意识”、践行“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等，增强学习的系统性、连贯性、整体性，做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。
（二）高点谋划、多措并举，全力育“名生”。一切为了学生，是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划，列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理，勇于担当，加强主动服务，多下基层，走到师生中间，了解群师生真实想法，帮助解决实际困难，真正做到走在前、当先锋、作表率。
（三）高效实施、科学管理，着力建“名校”。对标一流名校长工作室，学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持，着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍，严管理、严考核、严绩效，最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围，让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。
（四）高质打造、塑造精品，精心铸“名牌”。要围绕培养高素质、全科型人才为目标，致力于“名校”打造。要以提升教职工能力、素质和涵养为核心，不断强化党员教职工的党员意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，忠诚党的组织，始终在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研，大力开展说课、讲课、评课比赛，开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动，为“名校”打造奠定坚实的师资队伍基础。以上对照检查不妥之处，请同志们批评指正。
党史学习学校美篇篇2
xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。
一、聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力
“党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。
注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。
注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”，重温改革开放的奋斗历程。
注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。
注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”；
党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。
注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文40余篇，“党史”知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。
二、聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科xx成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查（全校今年专业），并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。
引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+X”工作模式，共遴选导师287名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。
三、紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶
把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”（第一完成人）获2020年xx省科技进步一等奖（已进入终评）。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻xx医院、第十人民医院，田应仲教授（全校）荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜，共捐赠800余套，并将参数免费公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。
把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破2亿，连续7年全校第一，其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破500万（全校第一）。
在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。
党史学习学校美篇篇3
志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。——题记
一个时代有一个时代的嘹亮标语，一个时代有一个时代的责任追求，一个时代有一个时代的使命担当。莫等闲，白了少年头，空悲切!学习党史的这段时间，我看到的是这些年轻的党员，有职业的操守，有战士的勇猛，更有国士的担当。他们以梦为马，与时俱进，鼓舞着我心有笃守，矢志追梦，不负时代，不负使命，不负青春韶华。
老一辈的使命就在我们的肩上，吾辈任重而道远。疫情期间逆行的白衣天使们，守护一个个难捱的夜，盼得春暖满城樱花开;身披金衣铁甲的边疆战士们，坚守一寸寸神州大地，大漠沙场听羌笛悠悠。看繁华盛世今朝，总有一群人，默默无闻的守护。镰刀和锤头下，闪耀的是熠熠生辉的光芒，是薪火相传的赤子爱国心。
昔日年少，“不识愁滋味，为赋新词强说愁”，诗酒趁年华，欲说还休之时，透彻的清眸已被岁月洗去铅华。聊得发少年狂，牵黄擎苍卷平冈;携得大鹏展翅，直上扶摇九万里;踏得春风马蹄，得意看尽长安花。在一蓑烟雨中，痛饮岁月古酒，慰藉行路漫漫，来日方长，余生可期。
党旗飘飘，今朝少年，“身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量”，与光阴握手，同岁月回望。驾一叶扁舟，邀朗月参回斗转游孤岛梦境，行远帆乘风破浪踏山河穹庐，要奔赴一切生而未见的风景。天光云影，万籁俱寂，杯中收纳了虚空倒影，便可以畅饮这一泓蓝天白云。
凯鲁亚克高呼“我们永远年轻，永远热泪盈眶”!作为一名新时代大学生，恰同学少年，风华正茂，数风流人物，还看今朝。长江后浪推前浪，世上新人换旧人，芳林新叶催残叶，流水前波让后波。
党史学习学校美篇篇4
xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。
一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”
为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。
二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”
学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。
成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。
三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”
作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。
xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。
此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。
党史学习学校美篇篇5
今年是中国共产党诞辰100周年。在全党全国人民隆重迎接百年华诞之际，党中央部署开展党史学习教育活动的重要任务。今天，把同志们召集在这里，就是为了统一思想、提高认识，共同推动我厅的党史学习教育活动走深走实，取得实效。下面，我就这个问题谈三点意见：
一、提高政治站位，充分认识党史学习教育的重要意义
历史是最好的教科书”。回溯百年风雨，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的信念之光始终闪耀。是理想如灯、信念如磐，支撑无数革命先烈经千难而前赴后继，历万险而锲而不舍，用汗水、心血乃至生命书写伟大奇迹。站在两个一百年的历史交汇期，面对百年未有之大变局的历史机遇和波谲云诡的国际环境变化，要用党史坚定初心使命，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。回望来时路，有巅峰也有谷底。
什么时候党中央的权威得到维护，什么时候党的事业就蓬勃向上，什么时候党的领导弱化，什么时候党的事业就遭受挫折。以史为鉴，坚定政治定力，始终做到“两个维护”是全面建设社会主义现代化国家的重要保证。从“农村包围城市”到“让一部分人先富起来”，再到“一切为了人民，一切依靠人民”，党始终将马克思主义的立场观点方法同中国的国情相结合，既部署过河的任务，又解决桥和船的问题。从党史中吸取智慧，是坚持唯物辩证法，提高解决现实问题的重要路径。
二、坚持知行合一，推动党史学习教育深入开展
“事必有法，然后可成”。习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话是开展工作的根本遵循。要坚持往深里走、往实里走，一要在创新活动形式、丰富活动载体上下功夫。除了通过三会一课、党日活动、专题党课等形式开展党史教育，还要结合各地群众性活动、文化活动，在清明节、五四、七一、八一等重要时间节点，结合党史的相关内容组织主题鲜明、各具特色的宣教活动。
二是以党史教育为契机，全面提高党员能力素质。要发挥党史的资政育人功能，从历史素材中汲取提升政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力的经验，开展专题研讨和重点培训，为干部能力建设提供养分。三是结合实际工作，切实为群众办事、解难题。知行合一，关键在践行。要根据党中央和省委省政府关于“我为群众办实事”的工作部署，从群众急忧愁盼之事入手，从群众满意度最低的服务项目入手，推出一系列便民举措，真抓实干提升群众的幸福感、获得感、安全感。
三、坚持组织有力，确保党史学习教育取得实效
从往年教育实践活动的成功经验来看，组织领导是基础，监督问责是保障。一要明确主体责任分工。厅党委成立党史学习教育领导小组，统筹安排相关工作。及时制定工作方案，细化责任分工。将教育活动的开展成效列入年度考核指标体系。
二是主要领导率先垂范。党委委员要发挥示范引领作用，不论是在党史学习教育还是在“我为群众办实事”实践活动中都要做到带头学习、牵头负责、亲自部署、亲自协调、亲自把关。三是加大监督问责力度。厅党委成立专项督导组和巡查组，不定期对下属单位开展督导巡视工作。对工作开展不及时，走过场、摆花架子等形式主义官僚主义现象，露头就打。以监督问责保障工作落实落细。
千秋伟业，百年恰是风华正茂。过去成就未来，苦难铸就辉煌。不驰于空想，不鹜于虚声，坚持学思用贯通，知信行统一，将党史学习教育活动走深走实，一定能够在从历史的长河中披沙沥金，汲取智慧果实，为全面建设社会主义现代化国家的新征程开好局、起好步打下坚实基础。
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