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    党史学习教育开展情况总结7篇

    来源:六七范文网 时间:2022-11-15 10:05:08 点击:

    党史学习教育开展情况总结7篇

    党史学习教育开展情况总结篇1

      根据市委党史学习教育领导小组相关要求,以及市总工会“赓续奋斗精神·传承红色基因”党史学习教育读书班方案安排部署。2021年5月10日至14日,市总工会举办了党史学习教育读书班,通过读原著学原文悟原理,引导市总工会党员、干部在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫,不断提高党员、干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为巩固临沧工会改革成果,推动临沧经济社会跨越发展,实现“十四五”规划和2035年远景目标而努力奋斗。

      此次读书班为期5天,以“赓续奋斗精神·传承红色基因”为主题,采取集中学习与个人自学有机结合,线上学习与书本学习深度融合,抓好6个重点环节,持续推动市总工会党史学习教育走深走实。

      一是集中学习突显党史主导地位。5天的读书班,在每天上午集中学习时段,均设计了“领学党史上今天”这一学习环节,分别由党组成员、党支部委员领学当日党史上的大事要事,通过领学,让党员、干部重温党史,从思想上、感情上与党史共鸣,在学习中感受党史的脉动。不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

      二是读原著学原文从中汲取奋进力量。围绕个人自学内容,系统深入学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等原著,在读书笔记中摘抄自己喜欢的“名言金句”,并从中汲取奋进力量,明确努力方向,找准拼搏的坐标。

      三是观看党史电影感悟“初心”“使命”。读书班安排了党史电影教育专题,组织党员、干部观看党史电影,从不同的侧面增进对党史、新中国史、中国改革开放史的了解。通过今昔对比、溯源正本,感受今天的安全和平环境、幸福美好生活来之不易,更加清醒的认识到为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是共产党人亘古不变的初心和使命,我们将在党史学习教育中,不断砥砺“初心”,勇当“使命”。

      四是学习革命先烈精神坚定理想信念。读书班期间,安排了学习革命先烈和身边先进典型专题,学习了罗炳辉将军的革命事迹,通过听取罗炳辉将军的成长经历、革命斗争历程,从罗炳辉将军点滴事迹中感受到革命先烈上战场敢为人先,生活中朴素恬淡,甘为革命信仰和民族解放事业抛头颅洒热血的精神,增强了历史使命感和责任感,坚定了理想信念。

      五是体验路线让学习教育身临其境。5月14日上午,市总工会组织党员、干部先后到临沧党史法治教育基地、临沧廉政文化教育基地开展现场教学。通过参观党史大事件文化墙、党史大事件时空走廊、临沧检察工作发展史专栏、青少年法制教育专栏,廉洁临沧六大板块书画投影展示、廉政文化作品展示、党员干部违法犯罪警示教育视频,重温了我党民主法治和廉洁自律进程,牢固树立了遵纪守法意识和“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线。下午,先后到临翔区忙畔街道丙简村、博尚镇烈士陵园开展了党史学习教育体验教学,通过奏唱国歌、向烈士默哀、向革命烈士纪念碑敬献花篮、瞻仰烈士纪念碑、敬献鲜花、参观博尚战斗革命纪念馆、党员重温入党誓词、聆听红色家书等系列体验教育,更加坚定了市总工会党员、干部立足岗位、努力拼搏,团结带领全市广大职工群众“奋进新时代·建功十四五”的信心和决心。

      六是学习交流入脑入心。为充分展现此次读书班学习成果,市总工会所有参学人员结合所学所思所想,紧密联系岗位工作实际,撰写各自心得体会文章。其中,科级以上干部在集体研讨学习中开展了学习心得体会交流。在交流中,大家遵循学用结合的原则,纷纷立足岗位职责,畅谈学习感受,细化工作目标,提出工作设想,创新工作方法,真正体现了学用结合。彰显了学习交流言之有物、入脑入心的学习效果。

      在下步党史学习教育中,市总工会将紧紧围绕党史学习教育目标任务,认真研读习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,坚定对党的领导的自信,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,做到学史力行、学以致用,把学习成效转化为推动工作的动力,在贯彻党的十九届五中全会精神、推动“十四五”规划开好局起好步、统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展、为群众办实事解难题等方面取得新成效。

    党史学习教育开展情况总结篇2

      在迎接中国共产党百年华诞之际,xx市xx区马坡岭街道锦林社区党总支在党史学习教育中,不断提升社区为民服务水平,创新“四则运算”新模式,汲取智慧力量,奏响为民服务最强音。

      “加”强党史学习,创建多元化“党史课堂”

      为促进党员参与党史学习教育的积极性,社区党组织为党员订制“能量加油包”,一书一徽一本一笔,“解锁”多种学习模式。与共建单位“xx生物机电职院车辆工程学院党总支”探索“联学联建”,进行党史学习教育交流、共上党课、实现党史教育资源的有机整合; 依托“学习强国”、党员微信群等学xxx台和线上载体,让上班的党员随时随地学习;适时开展“送学帮学”,“送学上门”,确保社区年老体弱、行动不便的党员们“不缺课”“不掉队”, 锦林社区多元化“党史课堂”全方位推进党性教育走深走实。

      “减”居民急愁难,网格服务下功夫

      锦林社区以网格为基础,定期向居民进行需求调研,聚焦解决困扰群众的操心事、烦心事、揪心事,及时梳理小区亟待整治改善的“服务清单”。省建三公司宿舍路面上的坑洼被填平,果林场安置小区下水道被疏通,东岸锦城墙面上“补丁”修复一新,绿地里的垃圾被清理,墙根下的堆物被清运……锦林社区党总支发挥党员先锋作用,联动党员志愿者队伍,不断化解邻里“心结”,实现社区服务“零距离、无缝隙”,共同形成党史学习教育的生动实践。

      “乘”政策优势,兜住民生幸福网

      为了让辖区广大群众及时了解和掌握各项xx政策,提高辖区群众居民朋友对各项xx政策的知晓率参与率,锦林社区结合为民服务“送到家”开展文明实践365志愿宣传活动,大力宣传居民普遍关心的就失业登记、社保补贴、居民医疗保险、就业培训、住房保障、最低生活保障等相关政策,同时,帮助困难家庭解决生活、医疗、住房问题,把xx政策落实到居民家中,使居民真正感受到党和政府的温暖和关怀。

      “除”安全隐患,织牢网格“生命线”

      学党史,见行动,保安全,锦林社区党总支依托网格管理优势细分职责,通过网格员、物业公司、党员志愿者多方联动,以各网格为基本单位,常态化开展小区安全隐患巡查。梅雨季节加强对省建三公司危房及散居住所巡逻排查,形成“及时发现、随时整改”的灵活工作机制;走街串巷向居民宣传普及安全用火、用电、用气等常识,紧盯安全职责不放松,以学促行,做好居民安全的守护者。

      在党史学习教育热潮中,锦林社区党总支将继续结合为民服务注入更多内涵,多角度、多层次、多方位激发党员内生动力,把学习成效切实转化为工作动力,在建党百年之际磨砺更大使命担当。

    党史学习教育开展情况总结篇3

      (一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。

      一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。

      二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。

      三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件x多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习x次以上,党员个人自学普遍达到x次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。

      (二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。

      把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动xx余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。

      三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。

      (三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。

      广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。

      依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工x人,累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个,一季度开复工项目x个,开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议x条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。

    党史学习教育开展情况总结篇4

      “今天,在咱们红旗村,就先讲咱们本地革命儿女的英雄事迹。”近日,在xx市淝田镇红旗村“户外党校”,驻村工作队队长金慎和驻村干部欧阳昭明分别以淝田革命先烈红色故事为引子,为当地农村党员开启“最接地气”的党史学习教育。

      淝田镇是块红色沃土,许多革命先辈从这里走出,跟随毛主席上井冈山,闹革命。这里也发生了一件件年代久远的革命故事、产生了一大批顽强奋斗的英雄人物。《谢维俊:坚决不动公家的一块银元》《xx红色人物——蒋啸青》就是以淝田革命先烈的红色事迹为代表,讲述党在革命时代壮烈的英勇画面。授课者绘声绘色,现场党员听得津津有味。xx市以党史学习教育为契机,以“户外党校”为平台,让这次党课既接地气又别开生面。

      红旗村“户外党校”于20xx年底xx,是xx市首个集教育、宣传、服务等功能为一体“露天党校”。主要以党支部为单位,采取情景党课、典型宣讲、政策宣传等形式,围绕时政热点、党的路线方针政策、农业技术、法律知识等,为党员安排“微党课”。

      “让我们在家门口接受党的先进思想和党史学习教育,很有意义。作为农村党员,我们与老百姓最近,我们更应该发挥好基层党员的作用,以做好为民服务来衡量工作标准。”良官村村支书xx本文如是说。

      在场的党员纷纷表示,经过这次“红色洗礼”,更加坚定初心使命,今后一定用实际行动做好各项工作,带头贯彻党的方针政策,为群众办实事,为乡村谋发展。

     

     

    党史学习教育开展情况总结篇5

      为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实陕煤集团党委、市国资委、矿业公司关于开展党史学习教育的部署要求,深入贯彻华远项目部《关于开展党史学习教育的实施方案》,绣园管理中心党支部高度重视,认真组织开展党史学习教育工作。现将工作开展情况总结如下:

      一、精心安排部署,将党史学习教育融入中心组学习、党员政治学习等常态化工作。组织党史学习教育活动动员会会,从充分认识党史学习的重大意义、准确把握党史学习的主要内容等方面进行了系统宣讲和阐释。突出理论学习中心组示范带动作用,先学一步,学深一层,利用党员政治学习制度引导全省广大党员干部群众把思想和行动统一到党史学习教育专项工作上来,把智慧和力量凝聚到落实党史学习教育专项工作的各项目标任务上来。要统筹各类宣传资源和宣传力量,创新方式方法,利用周边的红色文化资源,传承红色基因,牢记初心使命,聚力创业发展,掀起党史学习教育活动的热潮。

      二、强调创新形式,利用多元化方式开展党史学习教育活动。采取主题党日、“三会一课”、专题党课等多种形式,深入开展好系列学习教育活动,确保学习教育工作覆盖到各党支部和全体党员。计划开展“学党史、强信念、跟党走”主题“党史”主题演讲比赛;“学党史”专题知识竞赛等考学活动;以“组团党小组”单位,组织党员重温入党誓词,拾忆入党初心,担当职责使命;以党支部与辖区“组团党小组”结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育;围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动;开展“党史我来讲”活动,领导干部需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课。

      三、拓展广度深度,结合本单位发展形成长效学习制。

      全面贯彻落实党史学习工作过程中,绣园管理中心通过召开会议学习、网络学习、自学等方式指导全体党员的工作实践,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,落实“三会一课”制度,加强党员干部的日常学习。党支部结合各自工作实际,把党史学习学习和物业服务宣传、企业文化振兴、红色物业建设标准化等重点工作紧密结合,及时梳理重点工作任务,用党史学习指导工作实践,建强支部战斗堡垒,充分发挥直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝

    党史学习教育开展情况总结篇6

      根据区转发《关于举办党史学习教育读书班的通知》要求,现将党史学习教育读书班活动情况简要报告如下。

      一、精心谋划部署

      收到《关于举办党史学习教育读书班的通知》后,我队领导非常重视,立即责成相关人员安排部署。根据我队现有组织架构实际情况,方便党员干部开展学习活动,将党员数为1-2名的党组织进行整合,成立了6个专题学习读书班,每个读书班列明了5个专题及《学习贯彻习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神》学习计划,对读书班学习教育工作进行周密部署。各读书班结合读书专题教育,同步开展了四月份党日活动。此次读书班活动举行了30个班次的学习,党员参与读书班学习205人次,撰写交流研讨材料1篇。

      二、用好红色资源

      学习指定材料外,我队还用好现有红色资源,成为开展读书班的重要抓手。首先组织所有党员干部关注了“聊天说理”微信公众号,并向亲友及时推送和转发分享该公众号。其次组织党员观看《中央党校(国家行政学院)网络课程中共党史专题讲座》12讲。最后组织党员在“学习强国”“红色中国”专题中阅读李大钊、蔡和森、董必武、左权、叶挺、杨靖宇革命先辈事迹,观看邓发、毛岸英、宣侠父、马骏、杨闇公、郭隆真、陈毅安、冯平先烈视频,观看《毛泽东》、《刘少奇的故事》纪录片。

      三、推动作风转变

      党员干部在读书班学学习中忆往思来,既涵养了绝对忠诚的意志品质,又激发了敢于担当的实干精神。

      读书班学习开展以来,我队聚焦群众出行“急难愁盼”问题,坚持学干结合,创新自选动作,目前已会同市交警支队实地调研了普罗和利维坦区域公交线网,并将结合调研实际,协调相关部门进一步完善公交基础设施,适时调整该区域公交线路,为上述区域合理规划公交线路打下坚实基础。

    党史学习教育开展情况总结篇7

      张剑飞指出,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、重点方向和方法举措,系统地回答了为什么学、学什么、如何学等重大问题。许达哲同志紧密结合xx实际,对全省党史学习教育作了动员部署。省委办公厅要充分认识开展党史学习教育的重大意义,迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,按照省委部署要求,准确把握重点任务和目标要求,努力在党史学习教育中走在前、作表率;加强组织领导,注重方式方法,确保党史学习教育取得实实在在的成效。

      姚来英指出,党史学习教育要突出国资国企特色、突出学用结合、突出惠及群众、突出担当作为,坚持学史明理,把稳思想之舵,紧紧围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局来思考和谋划国资国企改革发展,紧扣实施“三高四新”战略,结合“十四五”规划编制工作,在新起点新征程上育新机、开新局。要严格按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,有力有序推进党史学习教育,努力来一次深刻的党史大学习、思想大洗礼、党性大锤炼、作风大改进,坚决扛起为党旗增辉、为xx建功的使命担当。

      省税务局负责同志要求,把开展好党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实,下好先手棋、打好主动仗,把学习党史与总结经验、推动工作结合起来,与高质量推进税收现代化、服务经济社会发展大局结合起来,生动鲜活地开展党史学习教育,着力打造“五型”税务机关,争创“五个一流”。集中推出办税缴费便利化10项措施,推动“放管服”改革不断向纵深发展。

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