党史学习教育总结大会12篇
党史学习教育总结大会篇1
近日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。总结不是结束，而是新的开始。站在新百年的起点，广大党员干部要继续从党史学习教育中修好理想信念、初心使命、担当作为三门“终身课”，矢志朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前行。
修好“理想信念”终身课，心中有党不忘恩。习近平总书记指出，我们共产党打江山、守江山，都是为了人民幸福，守的是人民的心。正是在中国共产党的领导下，我们才能摆脱贫困与落后，才能打赢脱贫攻坚战，才能取得疫情防控的最终胜利，才能蹄疾步稳踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。党为我们来之不易的幸福生活付出了太多太多，这一切的一切都是无数共产党人用生命和鲜血换来的，都是经过一次又一次艰苦卓绝的斗争赢来的。树高千尺不忘根，水流万里总思源。无论什么时候都要感谢党，永远不要忘了党的恩情。对党员干部来说，修好“理想信念”终身课就是要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，讴歌党的丰功伟绩、铭记党的恩情、践行党的宗旨，坚定不移感党恩、听党话、跟党走；坚决同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作斗争，维护党的形象、弘扬建党精神，以坚定理想信念，确保党始终成为时代先锋、民族脊梁、人民的主心骨，带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。
修好“初心使命”终身课，心中有民不忘本。百年xx，“人民”是关键词。“人民”二字，在中国共产党人心中，位置高于天，分量重如山。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。对党员干部来说，修好“初心使命”终身课就是要在党史学习教育中深化对党的“两个先锋队”性质和“全心全意为人民服务”根本宗旨的认识，始终筑牢“以人民为中心”的发展思想，始终牢记人民是历史的创造者，群众是真正的英雄；任何时候都不能忘记我是谁、为了谁、依靠谁，真正同人民想在一起、干在一起，有盐同咸、无盐同淡。要坚持把党史学习教育与为民办实事等各项工作结合起来，抓住群众关心的热点难点问题，用心用情用力解决群众烦心事、操心事、揪心事，解民忧、纾民困、暖民心，以自己的辛苦指数换来群众的幸福指数，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
修好“担当作为”终身课，心中有责不懈怠。党的十九届六中全会明确提出要不懈推进中华民族伟大复兴，对党员干部的能力素质提出了新的更高要求。这就需要我们从实践实干中寻求担当的思路、担当的方法和担当的钥匙。走好第二个百年奋斗目标新的赶考之路，既要敢担当，更要善作为。广大党员干部要以对党忠诚、为党分忧、为党尽职的政治担当，始终保持清醒的政治头脑，提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚定正确的政治立场，满怀激情地投入到实现第二个百年奋斗目标中。要以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，干在实处、走在前列，增强斗争本领，保持分秒必争、锐意进取的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，秉持敢闯敢干的勇气和自我革新的担当。要以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，保持昂扬向上的精神风貌，牢固树立党和人民利益高于一切的观念，对于应该做的事顶着压力也要干，对于应尽的责任冒着风险也要干好，坚决不当“甩锅侠”，不做“踢球者”，矢志不移推动党的事业扬帆远航。
党史学习教育总结大会篇2
党课是坚定党员理想信念的“灵魂一课”，习近平总书记强调要严格落实“三会一课”制度，其中每位党员的必修课——党课，更应该发挥其在基层的思想凝聚作用，为防止基层党课“由实向虚”发展，基层党组织影响力逐渐边缘化，传统党员教育管理模式亟需跟进时代步伐，把好时代脉搏，使党课在基层生根，在末端见效。
“干部+党员”“带头学”。“人不率，则不从;身不先，则不信”，为加大基层党员学习力度，确保党课教育工作顺利推行，党员干部要充分发挥先锋模范作用，增强自身责任担当意识，为党员同志树立标杆，以身作则加强自身学习，练好“基本功”，站上讲台讲党课。首先，党员干部的党课党味要浓，学习氛围要庄重严肃，切不可当作党建工作的一项考核“软指标”，流于形式，草草敷衍了事，要让党员同志学有榜样、学有示范，让党课教育真正“入脑入心”。其次，为常态化开展教育活动，要坚定不移地走好群众路线，推动基层党校建设，党员干部要广泛开展课前调查研究，结合新时代党性教育特点，分析本土党员教育需求，研讨制定学习课堂方案，善于以朴实的语言、通俗的风格讲党课，接受课堂评分监督，倒逼干部“备好课，讲好课”，在党员干部间形成“人人上好党课”的政治风尚。
“线上+线下”“随时学”。科技赋能让党课更“智慧”，党员可利用碎片化时间，通过手机浏览公众号、电子政务系统、党员教育APP等加强自我党性教育，各基层支部制定远程教育“必修课”“专题课”等制度，列出年度学习计划、季度学习任务、月度学习内容等条目，确保党员学习有思路，有深度。善于寻找优质党员教育的“源头活水”，整合主流平台资源，结合大数据优势，点对点发布学习课件资料，重大会议、政策解读文件，将“单向漫灌”化为“精准灌输”，以支部账号统一管理党员个人账号，每月定期根据线上累计学时，课后测评分数，课后提交学习心得等，召开党课学习效果评比活动，对未完成规定学习任务的党组织和党员，采取电话、微信、短信等方式点对点提醒告知，平时加强学习成果监督管理，坚决与“形式化”“挂机式”刷学分的学习假象作斗争，确保扎实完成学习任务。
“理论+实践”“沉浸学”。“力行而后知之真”，党课要与实践有机结合，通过参观红色教育基地，传承革命先烈的担当精神;结合当下脱贫攻坚、乡村振兴具体任务，以创新的思维，将课堂搬到户外，开展线下参与式、互动式的实践活动等。注重“因材施教，因需施教，因势施教”，掌握针对不同领域、不同行业、不同年龄段的党员的学习需求，分类分批开展实践学习。同时也要充分考虑老龄党员、残困党员等“少数人权益”，保障其能充分享受到党性教育的熏陶，常带动支部内党员开展“三送”活动，确保党课教育不落一人，以实际行动关爱身边党员同志。邀请优秀党课讲师开展公开课，注重解决基层党员的实际问题，提升自身技能，促进党员群众相互学习交流，集思广益，共同进步。注重宣传教育，通过开展知识竞赛活动，挖掘身边先进人物事迹等，鼓舞基层士气;营造人人爱学，崇德向善的浓厚氛围。
“好风凭借力，扬帆正当时”，基层党课要始终紧紧把握新时代党性教育特点，一以贯之，引导每一位党员注重锤炼党性修养、提高能力素质，加强作风建设、纯洁道德品质。
党史学习教育总结大会篇3
党课是坚定党员理想信念的“灵魂一课”，习近平总书记强调要严格落实“三会一课”制度，其中每位党员的必修课——党课，更应该发挥其在基层的思想凝聚作用，为防止基层党课“由实向虚”发展，基层党组织影响力逐渐边缘化，传统党员教育管理模式亟需跟进时代步伐，把好时代脉搏，使党课在基层生根，在末端见效。
“干部+党员”“带头学”。“人不率，则不从；身不先，则不信”，为加大基层党员学习力度，确保党课教育工作顺利推行，党员干部要充分发挥先锋模范作用，增强自身责任担当意识，为党员同志树立标杆，以身作则加强自身学习，练好“基本功”，站上讲台讲党课。首先，党员干部的党课党味要浓，学习氛围要庄重严肃，切不可当作党建工作的一项考核“软指标”，流于形式，草草敷衍了事，要让党员同志学有榜样、学有示范，让党课教育真正“入脑入心”。其次，为常态化开展教育活动，要坚定不移地走好群众路线，推动基层党校建设，党员干部要广泛开展课前调查研究，结合新时代党性教育特点，分析本土党员教育需求，研讨制定学习课堂方案，善于以朴实的语言、通俗的风格讲党课，接受课堂评分监督，倒逼干部“备好课，讲好课”，在党员干部间形成“人人上好党课”的政治风尚。
“线上+线下”“随时学”。科技赋能让党课更“智慧”，党员可利用碎片化时间，通过手机浏览公众号、电子政务系统、党员教育APP等加强自我党性教育，各基层支部制定远程教育“必修课”“专题课”等制度，列出年度学习计划、季度学习任务、月度学习内容等条目，确保党员学习有思路，有深度。善于寻找优质党员教育的“源头活水”，整合主流平台资源，结合大数据优势，点对点发布学习课件资料，重大会议、政策解读文件，将“单向漫灌”化为“精准灌输”，以支部账号统一管理党员个人账号，每月定期根据线上累计学时，课后测评分数，课后提交学习心得等，召开党课学习效果评比活动，对未完成规定学习任务的党组织和党员，采取电话、微信、短信等方式点对点提醒告知，平时加强学习成果监督管理，坚决与“形式化”“挂机式”刷学分的学习假象作斗争，确保扎实完成学习任务。
“理论+实践”“沉浸学”。“力行而后知之真”，党课要与实践有机结合，通过参观红色教育基地，传承革命先烈的担当精神；结合当下脱贫攻坚、乡村振兴具体任务，以创新的思维，将课堂搬到户外，开展线下参与式、互动式的实践活动等。注重“因材施教，因需施教，因势施教”，掌握针对不同领域、不同行业、不同年龄段的党员的学习需求，分类分批开展实践学习。同时也要充分考虑老龄党员、残困党员等“少数人权益”，保障其能充分享受到党性教育的熏陶，常带动支部内党员开展“三送”活动，确保党课教育不落一人，以实际行动关爱身边党员同志。邀请优秀党课讲师开展公开课，注重解决基层党员的实际问题，提升自身技能，促进党员群众相互学习交流，集思广益，共同进步。注重宣传教育，通过开展知识竞赛活动，挖掘身边先进人物事迹等，鼓舞基层士气；营造人人爱学，崇德向善的浓厚氛围。
“好风凭借力，扬帆正当时”，基层党课要始终紧紧把握新时代党性教育特点，一以贯之，引导每一位党员注重锤炼党性修养、提高能力素质，加强作风建设、纯洁道德品质。
党史学习教育总结大会篇4
近日，党史学习教育总结会议在京召开。会议指出，习近平总书记的重要指示，从政治和全局的高度，深刻阐明开展党史学习教育的重大意义，充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出明确要求，为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。
党员干部要更好地学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以时不我待的心态、奋发有为的姿态、勇于担当的状态，推动中华民族伟大复兴的巍巍巨轮乘风破浪、行稳致远。
学史明理，“明”治国理政之“理”。《礼记·礼运》有云，大道之行也，天下为公。中国共产党治国之“理”、理政之“道”，在于以马克思主义“真理之光”为引领，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，一以贯之把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，一以贯之提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，一以贯之推动伟大自我革命、伟大社会革命。党员干部要原原本本读原著、认认真真悟原理，通过理论学习中心组、主题党日、各级党政学习平台等，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，汲取百年党史蕴含的治国之要，奋力走好第二个百年奋斗目标的辉煌征程。
学史增信，“增”强大精神之“信”。树高千尺有根，水流万里有源。中国共产党人的自信，源自马克思主义、共产主义的信仰，中国特色社会主义的信念和实现中华民族伟大复兴的信心。百年党史，是推进马克思主义中国化的历史，是将马克思主义真理力量同共产党人生动实践相结合的历史；百年征程，是为了人民、依靠人民的“郑重承诺”，是“我将无我、不负人民”的“奋斗史诗”。党员干部要把信仰内化于心、外化于行，在斗争中淬炼精神品质，在服务中造福广大百姓。要把信念根植于推进马克思主义中国化时代化的火热实践，不断丰富、拓展、完善马克思主义。要把信心写在“日拱一卒”的脚踏实地里，以“功成必定有我”的担当勇挑时代重任、践行初心使命。
学史崇德，“崇”为官为人之“德”。中国共产党人的“德”，有对党忠诚的大德，有造福人民的公德，也有严于律己的品德。对党忠诚是首要的政治品质，是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的坚定不移、矢志不渝。造福人民要以百姓心为心，在深入基层调研中记好“民心日记”，在解决急难愁盼时做到“不负人民”。严于律己，在于秉公用权、表里如一，在于把加强修养作为日常。党员干部不仅要“思想上入党”，更要“行动上入党”，在推动高质量发展、乡村振兴等方面真抓实干、持之以恒，以人民满意作为一切工作的根本目的。要守住“思想防线”，筑牢“防腐堤坝”，工作期间两袖清风、廉洁奉公，“八小时外”约束自己、管好家人。
学史力行，“力”民族复兴之“行”。《论语·子路》有言，言必信，行必果。苟利国家，中国共产党“赴汤蹈火以求之”；不利人民，中国共产党“赴汤蹈火以阻之”。志于民族独立、人民解放的伟大事业，共产党人进行了艰苦卓绝的革命，付出了难以想象的牺牲；志于摆脱贫困、全面小康的宏伟目标，共产党人开展了举国同心的攻坚，创造了彪炳史册的奇迹。党员干部要把党史学习教育成果转化为推动为民办实事常态化的强大能量，动态收集群众意见，建立实事清单，推进“事要解决”。要立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以伟大建党精神为引领，永葆奋斗姿态、砥砺斗争品格，让学史力行真“行”，让伟大中国梦圆“梦”。
党史学习教育总结大会篇5
近日，党史学习教育总结会议在京召开。会议指出，习近平总书记的重要指示，从政治和全局的高度，深刻阐明开展党史学习教育的重大意义，充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出明确要求，为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。
党员干部要更好地学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以时不我待的心态、奋发有为的姿态、勇于担当的状态，推动中华民族伟大复兴的巍巍巨轮乘风破浪、行稳致远。
学史明理，“明”治国理政之“理”。《礼记·礼运》有云，大道之行也，天下为公。中国共产党治国之“理”、理政之“道”，在于以马克思主义“真理之光”为引领，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，一以贯之把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，一以贯之提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，一以贯之推动伟大自我革命、伟大社会革命。党员干部要原原本本读原著、认认真真悟原理，通过理论学习中心组、主题党日、各级党政学习平台等，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，汲取百年xx蕴含的治国之要，奋力走好第二个百年奋斗目标的辉煌征程。
学史增信，“增”强大精神之“信”。树高千尺有根，水流万里有源。中国共产党人的自信，源自马克思主义、共产主义的信仰，中国特色社会主义的信念和实现中华民族伟大复兴的信心。百年xx，是推进马克思主义中国化的历史，是将马克思主义真理力量同共产党人生动实践相结合的历史；百年征程，是为了人民、依靠人民的“郑重承诺”，是“我将无我、不负人民”的“奋斗史诗”。党员干部要把信仰内化于心、外化于行，在斗争中淬炼精神品质，在服务中造福广大百姓。要把信念根植于推进马克思主义中国化时代化的火热实践，不断丰富、拓展、完善马克思主义。要把信心写在“日拱一卒”的脚踏实地里，以“功成必定有我”的担当勇挑时代重任、践行初心使命。
学史崇德，“崇”为官为人之“德”。中国共产党人的“德”，有对党忠诚的大德，有造福人民的公德，也有严于律己的品德。对党忠诚是首要的政治品质，是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的坚定不移、矢志不渝。造福人民要以百姓心为心，在深入基层调研中记好“民心日记”，在解决急难愁盼时做到“不负人民”。严于律己，在于秉公用权、表里如一，在于把加强修养作为日常。党员干部不仅要“思想上入党”，更要“行动上入党”，在推动高质量发展、乡村振兴等方面真抓实干、持之以恒，以人民满意作为一切工作的根本目的。要守住“思想防线”，筑牢“防腐堤坝”，工作期间两袖清风、廉洁奉公，“八小时外”约束自己、管好家人。
学史力行，“力”民族复兴之“行”。《论语·子路》有言，言必信，行必果。苟利国家，中国共产党“赴汤蹈火以求之”；不利人民，中国共产党“赴汤蹈火以阻之”。志于民族独立、人民解放的伟大事业，共产党人进行了艰苦卓绝的革命，付出了难以想象的牺牲；志于摆脱贫困、全面小康的宏伟目标，共产党人开展了举国同心的攻坚，创造了彪炳史册的奇迹。党员干部要把党史学习教育成果转化为推动为民办实事常态化的强大能量，动态收集群众意见，建立实事清单，推进“事要解决”。要立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以伟大建党精神为引领，永葆奋斗姿态、砥砺斗争品格，让学史力行真“行”，让伟大中国梦圆“梦”。
党史学习教育总结大会篇6
同志们：
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会.上发表的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，内涵丰富，博大精深，深刻阐述了开展党史学习教育.的一系列重大问题，是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献，具有重大的政治意义、历史意义、时代意义、现实意义，为全党开展好党史学习教育指明了前进方向，提供了根本遵循。
一要坚持以习近平总书记重要讲话精神统一思想行动，增强开展党史学习教育的政治责任感和使命感。全省各级党组织和广大党员千部要深刻认识到，开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴伟业的必然要求，是坚定理想信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，是当好首都政治“护城河”、开创xx发展新局面的必然要求。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻党的十八大以来习近平总书记关于党史学习教育一系列重要指示要求结合起来，与学习贯彻党的十九届五中全会和中央经济工作会议精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神结合起来，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
二要坚持突出重点开展党史学习教育，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。一要进一步感悟思想伟力，紧密结合党的十八大以来党和国家各项事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，加深对新时代党的创新理论的理解和领悟，联系历史学，入心入脑学，结合实际学，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。二要进一步把握历.史发展规律和大势，从“两个大局”中把握历史定位，从“两大奇迹”中认识政治优势，从中国之治和西方之乱的鲜明对比中增强必胜信心，从“两个一百年”奋斗目标的宏伟蓝图中激发热情斗志，矢志不渝为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。
三要进一步深化对党的性质宗旨的认识，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位珞、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，站稳人民立场，走好群众路线，推动共同富裕，始终保持党同人民群众的血肉联系。
四要进一步总结党的历史经验，发扬斗争精神，全面从严治党，健全制度机制，有力有效应对各种风险挑战，不断提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险能力。
五要进一步发扬革命精神，坚持从革命先辈的高尚品格中汲取营养、净化灵魂，坚持以社会主义核心价值观引领风尚，持续深化作风纪律专项整治，教育引导广大党员干部发扬优良传统、传承红色基因，激发迈进新征程、奋进新时代的精气神。
六要进一步增强党的团结和集中统一，紧密联系当好首都政治护城河”的实际，在提高政治能力上下功夫，坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实把对党绝对忠诚、对人民高度负责体现在时时处处事事。
党史学习教育总结大会篇7
党课是坚定党员理想信念的“灵魂一课”，习近平总书记强调要严格落实“三会一课”制度，其中每位党员的必修课——党课，更应该发挥其在基层的思想凝聚作用，为防止基层党课“由实向虚”发展，基层党组织影响力逐渐边缘化，传统党员教育管理模式亟需跟进时代步伐，把好时代脉搏，使党课在基层生根，在末端见效。
“干部+党员”“带头学”。“人不率，则不从;身不先，则不信”，为加大基层党员学习力度，确保党课教育工作顺利推行，党员干部要充分发挥先锋模范作用，增强自身责任担当意识，为党员同志树立标杆，以身作则加强自身学习，练好“基本功”，站上讲台讲党课。首先，党员干部的党课党味要浓，学习氛围要庄重严肃，切不可当作党建工作的一项考核“软指标”，流于形式，草草敷衍了事，要让党员同志学有榜样、学有示范，让党课教育真正“入脑入心”。其次，为常态化开展教育活动，要坚定不移地走好群众路线，推动基层党校建设，党员干部要广泛开展课前调查研究，结合新时代党性教育特点，分析本土党员教育需求，研讨制定学习课堂方案，善于以朴实的语言、通俗的风格讲党课，接受课堂评分监督，倒逼干部“备好课，讲好课”，在党员干部间形成“人人上好党课”的政治风尚。
“线上+线下”“随时学”。科技赋能让党课更“智慧”，党员可利用碎片化时间，通过手机浏览公众号、电子政务系统、党员教育APP等加强自我党性教育，各基层支部制定远程教育“必修课”“专题课”等制度，列出年度学习计划、季度学习任务、月度学习内容等条目，确保党员学习有思路，有深度。善于寻找优质党员教育的“源头活水”，整合主流平台资源，结合大数据优势，点对点发布学习课件资料，重大会议、政策解读文件，将“单向漫灌”化为“精准灌输”，以支部账号统一管理党员账号，每月定期根据线上累计学时，课后测评分数，课后提交学习心得等，召开党课学习效果评比活动，对未完成规定学习任务的党组织和党员，采取电话、微信、短信等方式点对点提醒告知，平时加强学习成果监督管理，坚决与“形式化”“挂机式”刷学分的学习假象作斗争，确保扎实完成学习任务。
“理论+实践”“沉浸学”。“力行而后知之真”，党课要与实践有机结合，通过参观红色教育基地，传承革命先烈的担当精神;结合当下脱贫攻坚、乡村振兴具体任务，以创新的思维，将课堂搬到户外，开展线下参与式、互动式的实践活动等。注重“因材施教，因需施教，因势施教”，掌握针对不同领域、不同行业、不同年龄段的党员的学习需求，分类分批开展实践学习。同时也要充分考虑老龄党员、残困党员等“少数人权益”，保障其能充分享受到党性教育的熏陶，常带动支部内党员开展“三送”活动，确保党课教育不落一人，以实际行动关爱身边党员同志。邀请优秀党课讲师开展公开课，注重解决基层党员的实际问题，提升自身技能，促进党员群众相互学习交流，集思广益，共同进步。注重宣传教育，通过开展知识竞赛活动，挖掘身边先进人物事迹等，鼓舞基层士气;营造人人爱学，崇德向善的浓厚氛围。
“好风凭借力，扬帆正当时”，基层党课要始终紧紧把握新时代党性教育特点，一以贯之，引导每一位党员注重锤炼党性修养、提高能力素质，加强作风建设、纯洁道德品质。
党史学习教育总结大会篇8
近日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。总结不是结束，而是新的开始。站在新百年的起点，广大党员干部要继续从党史学习教育中修好理想信念、初心使命、担当作为三门“终身课”，矢志朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前行。
修好“理想信念”终身课，心中有党不忘恩。习近平总书记指出，我们共产党打江山、守江山，都是为了人民幸福，守的是人民的心。正是在中国共产党的领导下，我们才能摆脱贫困与落后，才能打赢脱贫攻坚战，才能取得疫情防控的最终胜利，才能蹄疾步稳踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。党为我们来之不易的幸福生活付出了太多太多，这一切的一切都是无数共产党人用生命和鲜血换来的，都是经过一次又一次艰苦卓绝的斗争赢来的。树高千尺不忘根，水流万里总思源。无论什么时候都要感谢党，永远不要忘了党的恩情。对党员干部来说，修好“理想信念”终身课就是要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，讴歌党的丰功伟绩、铭记党的恩情、践行党的宗旨，坚定不移感党恩、听党话、跟党走;坚决同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作斗争，维护党的形象、弘扬建党精神，以坚定理想信念，确保党始终成为时代先锋、民族脊梁、人民的主心骨，带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。
修好“初心使命”终身课，心中有民不忘本。百年党史，“人民”是关键词。“人民”二字，在中国共产党人心中，位置高于天，分量重如山。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。对党员干部来说，修好“初心使命”终身课就是要在党史学习教育中深化对党的“两个先锋队”性质和“全心全意为人民服务”根本宗旨的认识，始终筑牢“以人民为中心”的发展思想，始终牢记人民是历史的创造者，群众是真正的英雄;任何时候都不能忘记我是谁、为了谁、依靠谁，真正同人民想在一起、干在一起，有盐同咸、无盐同淡。要坚持把党史学习教育与为民办实事等各项工作结合起来，抓住群众关心的热点难点问题，用心用情用力解决群众烦心事、操心事、揪心事，解民忧、纾民困、暖民心，以自己的辛苦指数换来群众的幸福指数，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
修好“担当作为”终身课，心中有责不懈怠。党的十九届六中全会明确提出要不懈推进中华民族伟大复兴，对党员干部的能力素质提出了新的更高要求。这就需要我们从实践实干中寻求担当的思路、担当的方法和担当的钥匙。走好第二个百年奋斗目标新的赶考之路，既要敢担当，更要善作为。广大党员干部要以对党忠诚、为党分忧、为党尽职的政治担当，始终保持清醒的政治头脑，提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚定正确的政治立场，满怀激情地投入到实现第二个百年奋斗目标中。要以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，干在实处、走在前列，增强斗争本领，保持分秒必争、锐意进取的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，秉持敢闯敢干的勇气和自我革新的担当。要以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，保持昂扬向上的精神风貌，牢固树立党和人民利益高于一切的观念，对于应该做的事顶着压力也要干，对于应尽的责任冒着风险也要干好，坚决不当“甩锅侠”，不做“踢球者”，矢志不移推动党的事业扬帆远航。
党史学习教育总结大会篇9
习近平总书记强调：“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史的学习教育的重大意义、重点和工作要求，为我们开展好党史的学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
我们党历来重视党史的学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史的学习教育，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
开展党史的学习教育，一个重要目的在于不忘初心，牢记使命，坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程，从嘉兴南湖起航的一艘小小红船，到领航中国行稳致远，让世界人民刮目相待的巍巍巨轮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。
中国共产党之所以能改写历史，影响历史，其根本原因就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，赢得了人民群众的支持和拥护。
中国革命、建设和改革的历史反复证明：我们干任何事业，只有深深根植于人民群众之中，才能不断从胜利走向胜利，离开了人民群众，我们的事业就会失去依托，我们就会成为无源之水、无本之木。
回首过去，我们曾挑战了很多个“不可能”，我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。
这一切，都缘于坚守初心，勇担使命，才得于民心。也让我们清醒地认识到：只要赢得人民群众拥护，我们就没有克服不了的困难;只要得到人民群众的支持，我们就没有战胜不了的艰险!
在党史的学习教育中，我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量，立足党的百年历史新起点，开启新征程，向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲，我们应把党史的学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考，与当前学校发展现状结合起来思考，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导教育教学工作;坚持以人为本，一切为了学生，把关注的目标投向每一个学生，以此实现人民群众对美好教育的向往。
党史学习教育总结大会篇10
习近平指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。工作范文网小编为大家整理的相关的党史学习教育总结大会感悟，供大家参考选择。
党史学习教育总结大会篇11
我们要勇担使命开新局、重整行装再出发，不断推动党史学习教育纵深化、常态化。 下面工作范文网小编准备了党史学习教育总结大会主持词参考模板，欢迎查阅。
各位同志：
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
从2021年X月开始，我们严格落实党史学习教育工作部署，多形式开展党史学习、多渠道讲好红色故事、多举措办好民生实事，达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目的，取得了预期成效。今天我们隆重集会，举办党史学习教育总结大会，对前期工作作成果总结，对下一步工作作规划部署。意在巩固扩大学习成果，推动形成长效机制，引导广大党员干部自觉把党史学习教育作为永恒课题和终身课题，以昂扬姿态踔厉奋发、笃行不怠，不断开创纪检监察工作高质量发展新局面。
本次党史学习教育总结大会得到了市委党史学习教育领导小组的高度重视，市委党史学习教育第X巡回指导组XX莅临现场进行指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎！
今天的会议主要有两项议程：一是由市纪委副书记、市监委副主任XX同志传达中央、省、XX市、XX市四级党史学习教育总结大会精神；二是由市委常委、市纪委书记、市监委主任XXX同志对委机关党史学习教育开展情况作总结报告。
下面，开始第一项议程：请XX同志传达中央、省、XX市、XX市四级党史学习教育总结大会精神。
……
下面，进行第二项议程，请XXX同志作委机关党史学习教育总结报告。
……
同志们，学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱，本次总结大会不是“终点”，而是新的“起点”，不是“结局”，而是新的“开局”。我们要勇担使命开新局、重整行装再出发，不断推动党史学习教育纵深化、常态化。
一、要在“学”上深拓展。继续保持良好学习习惯、不断强化理论武装，用好学习载体，拓展学习渠道，创新学习方式，学深悟透贯通党的百年奋斗历史经验、党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，做“两个确立”的坚决捍卫者、“两个维护”的坚定践行者。
二、要在“做”上细对标。积极探索建立党史学习教育长效机制，推动广大纪检监察干部满腔热情走好新时代的群众路线。聚焦民之所愿、回应民之所盼、剑指民之所怨，不断巩固拓展“我为群众办实事”实践活动成果，持续整治群众身边腐败和作风问题，增进民生福祉，打造清廉XX。
三、要在“实”上严要求。把党史学习教育中形成的好经验、好作风，转化为落实“中心城”战略定位和“三个年”使命任务的强大动力，坚定不移推进全面从严治党、推进自我革命，把严的主基调长期坚持下去，不断巩固拓展风清气正的政治生态，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
各位同志，本次党史学习教育总结大会顺利结束，再次感谢市委党史学习教育第XX巡回指导组领导的关心指导。
党史学习教育总结大会篇12
近日，党史学习教育总结会议在京召开。习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。总结不是结束，而是新的开始。站在新百年的起点，广大党员干部要继续从党史学习教育中修好理想信念、初心使命、担当作为三门“终身课”，矢志朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前行。
修好“理想信念”终身课，心中有党不忘恩。习近平总书记指出，我们共产党打江山、守江山，都是为了人民幸福，守的是人民的心。正是在中国共产党的领导下，我们才能摆脱贫困与落后，才能打赢脱贫攻坚战，才能取得疫情防控的最终胜利，才能蹄疾步稳踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。党为我们来之不易的幸福生活付出了太多太多，这一切的一切都是无数共产党人用生命和鲜血换来的，都是经过一次又一次艰苦卓绝的斗争赢来的。树高千尺不忘根，水流万里总思源。无论什么时候都要感谢党，永远不要忘了党的恩情。对党员干部来说，修好“理想信念”终身课就是要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，讴歌党的丰功伟绩、铭记党的恩情、践行党的宗旨，坚定不移感党恩、听党话、跟党走;坚决同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作斗争，维护党的形象、弘扬建党精神，以坚定理想信念，确保党始终成为时代先锋、民族脊梁、人民的主心骨，带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。
修好“初心使命”终身课，心中有民不忘本。百年党史，“人民”是关键词。“人民”二字，在中国共产党人心中，位置高于天，分量重如山。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。对党员干部来说，修好“初心使命”终身课就是要在党史学习教育中深化对党的“两个先锋队”性质和“全心全意为人民服务”根本宗旨的认识，始终筑牢“以人民为中心”的发展思想，始终牢记人民是历史的创造者，群众是真正的英雄;任何时候都不能忘记我是谁、为了谁、依靠谁，真正同人民想在一起、干在一起，有盐同咸、无盐同淡。要坚持把党史学习教育与为民办实事等各项工作结合起来，抓住群众关心的热点难点问题，用心用情用力解决群众烦心事、操心事、揪心事，解民忧、纾民困、暖民心，以自己的辛苦指数换来群众的幸福指数，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
修好“担当作为”终身课，心中有责不懈怠。党的十九届六中全会明确提出要不懈推进中华民族伟大复兴，对党员干部的能力素质提出了新的更高要求。这就需要我们从实践实干中寻求担当的思路、担当的方法和担当的钥匙。走好第二个百年奋斗目标新的赶考之路，既要敢担当，更要善作为。广大党员干部要以对党忠诚、为党分忧、为党尽职的政治担当，始终保持清醒的政治头脑，提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚定正确的政治立场，满怀激情地投入到实现第二个百年奋斗目标中。要以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，干在实处、走在前列，增强斗争本领，保持分秒必争、锐意进取的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，秉持敢闯敢干的勇气和自我革新的担当。要以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，保持昂扬向上的精神风貌，牢固树立党和人民利益高于一切的观念，对于应该做的事顶着压力也要干，对于应尽的责任冒着风险也要干好，坚决不当“甩锅侠”，不做“踢球者”，矢志不移推动党的事业扬帆远航。