体育课后应多交流
“当局者迷，旁观者清”。教师个体单独进行反思时，相对来说具有一定的封闭性和局限性。毕竟单纯的内省反思活动，往往是比较模糊、难以深入，而且容易囿于自我。交流反思可以是同事之间的交流分析，可以与学生进行交流沟通，也可以与专家学者进行交流探讨，还可以上专业的体育教学网站、论坛进行交流学习。在我们现阶段的教学中，我所带的年纪正在学习第三套中学生广播体操《兔子舞》，在教学的过程中，有部分学生在学习动作的时候，发现动作总是不到位，通过观察发现，原来是学生在身体的协调性方面有不足。所以在以后的体育课中，会加入协调性方面的练习，提高学生的身体协调性和身体素质。