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金属材料 （2 2 ）
学习目标
1、知识与技能：了解合金的性能，了解合金与纯金的区别，学会用实验的方法探究金属材料的特性。
2、过程与方法：通过比较和实验探究过程来认识金属材料的特性。
3、情感态度与价值观：认识材料是人类赖以生存的物质基础，懂得合理使用材料的必要性。
学习重点：合金的性能。
学习难点：探究金属材料的特性。
教学过程：
一、新课引入：
讨论：说说你家住房从建造、装修到购置日常生活用品的过程中用到了哪些材料。
引言：材料的种类很多，现已获得几十万种。
二、新课过程
（一）金属材料
1、合金。
(1)定义：将
或
以上的金属（也可以是金属和非金属）
在一起后形成的物质。
(2)说明：
a.合金具有
特性。
b.合金是
（填“纯净物”或“混合物”）。
c.合金元素可以是一种或几种金属，也可能是某种非金属。例如，钢铁是由铁和碳等元素形成的最常见、应用最广的一种合金材料。
d.化合物与合金是不同的概念。例如，Fe2O3、FeS 属于
，不属于
，它们不具有
。
2、金属与合金的区别。
(1)导电性试验表明：纯金属的导电性能比其合金材料强。
(2)硬度不同。金属材料中，合金和强度或硬度一般比纯金属强。
金属材料（合金）
常见的材料
无机非金属材料（水泥、玻璃、陶瓷）
2 (3)溶点高低不同。合金的熔点比组成它的各成分金属的溶点都要低。
小结：①合金硬度高、溶点低、导电性弱。
②仅据外观，很难判断它们是纯金属还是合金。
③大多数金属材料实际上是合金。
3、常见合金的特性及用途。
(1)钢是一种由碳(含碳量在 0.03%～0.2%)和铁等元素形成的合金，质地坚硬，有弹性和延展性，机械性能好，可用来制造坚硬的汽车车身，刀具、量具和模具等。
(2)生铁是由碳(含碳量在 2%～4.3%)和铁等元素形成的合金，质地坚硬、耐磨、铸造性能好，可用于铸造各种机床床座、铁管及各种机械零件等。但机械加工性能差。
三、课堂练习
1、下列物质中，属于合金的是 A、铁粉
B、氧化铜 C、铜
D、锌粉 2、生铁和足量的盐酸充分反应后，总会有残渣，残渣的成分是 A、铁
B、氧化铁 C、氧化亚铁
D、碳和一些杂质 3、在日常生活中，常见的金属材料有：①白银；②钢；③生铁；④黄铜(铜锌合金)；⑤黄金(18K 金)；⑥水银。
其中是混合物的有
；若将它们按颜色分，可以分成
的和
的两类。
4、所谓合金，就是不同金属(或金属与非金属)在熔化状态下形成的一种具有金属特性的溶合物。根据下列 4 种金属的溶点和沸点判断，其中不能形成合金的是 金属 Cu Al Fe Na 溶点/℃ 1083 660 1535 97.5 沸点/℃ 2595 2200 3000 883 A、Fe 和 Na
B、Al 和 Na C、Fe 和 Cu
D、Al 和 Cu 5、不法分子用假 “金元宝”(铜锌合金)蒙骗人们，下列鉴别方法中错误的是 A、加盐酸
B、测密度
C、用火烧
D、看颜色 6、下列有关合金的说法中，错误的是
3 A、生铁是铁的一种合金 B、钢是铁的合金 C、铁在氧气中燃烧生成的四氧化三铁是合金 D、合金是一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质 7、下列物质，不属于铁的合金的是 A、氧化铁
B、不锈钢 C、白口铁
D、灰口铁 8、下列有关铁的性质叙述中，正确的是 A、铁块呈黑色
B、纯铁较坚硬 C、铁的化学性质比较活泼
D、铁不能导电 9、有两种金属组成的混合物共 20g，与足量的盐酸完全反应，共放出氢气 1g。则原混合物的组成不可能的是 A、Zn 和 Mg
B、Fe 和 Mg C、Zn 和 Fe
D、Mg 和 Fe 10、日常生活中，我们会接触到许多金属，如香烟盒上的金属是
，保温瓶内胆上镀的是
，体温计中的液体是
。
11、某合金与铁的物理性质的比较如下表所示：
溶点/℃ 密度/ (g·cm-3 ) 硬度 (金刚石为 10) 导电性 (银为 10) 某合金 2500 3.00 7.4 2.3 铁 1535 7.86 4.5 17 还知道该合金耐腐蚀，强度大。从以上性能看，该合金不适合做 A、导线
B、门窗框
C、炉具
D、飞机外壳 12、某炼铁厂日产含碳 3%的生铁 310t,则该厂每天至少需要提供含氧化铁 80%的赤铁矿多少吨？