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    2023文明标兵的事迹材料8篇

    来源:六七范文网 时间:2023-10-11 03:40:02 点击:

    文明标兵的事迹材料文明礼仪是无处不在的,它体现的是一个人的道德修养素质的高低,它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的。故事:在公交车上,一个小男下面是小编为大家整理的文明标兵的事迹材料8篇,供大家参考。

    文明标兵的事迹材料8篇

    文明标兵的事迹材料篇1

    文明礼仪是无处不在的,它体现的是一个人的道德修养素质的高低,它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的。故事:在公交车上,一个小男孩在吃着早餐,这时车到站了,母亲在他耳边耳语了几句,只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了,原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子,他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,无论是这位母亲还是将来的孩子,文明素质如何,在这细节中已有了答案。

    而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?

    首先,我们着装要得体,符合学生身份,体现出中学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌,也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课,积极举手。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

    中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

    文明标兵的事迹材料篇2

    小贾,男,多年来,他尽职尽责、勤勉工作,把岗位职责、自身价值演绎放大到极致,推动成立棉纺行业协会,从20xx年到现在连续三届担任河北省纺织与服装行业协会副秘书长,现任唐山市棉纺行业协会秘书长,安置就业岗位1.5万余个,积极联系搭建银企对接平台,中国银行、建设银行等为31家纺纱企业放贷1亿多万元,先后三次组织20多家企业到江苏无锡、浙江绍兴、山东烟台、新疆乌鲁木齐等地,打通销售经络,开辟外地市场,先后协调处理经济纠纷数十起,累计为会员挽回经济损失20xx多万元。他退休前任长凝镇企业办主任、安监站站长,本已于20xx年办理退休手续,但因为工作需要,在单位征求他意见能否继续工作时,他坦言说“若有战,召必回”,立刻回到岗位,继续承担起繁重的工作。他7次荣获“三等功”,连续20年被县委组织部考核为“优秀”,连续9年被县安监局评为“安全生产先进个人”。20xx年被中国人力资源和社会保障部、全国纺织工业联合会授予全国纺织行业先进工作者荣誉称号,20xx年9月被河北省纺织与服装行业协会授予河北省纺织服装行业杰出人物。

    文明标兵的事迹材料篇3

    微风徐徐,古树在风中微微晃动,我悠悠地在绿树繁荫下前行,绿树繁荫下的道路干净如洗。向远方望去,不觉眼前蓦然一亮。

    我踏着轻快的步伐迈进校园,手拿着扫把的小同学们熟练地扫着地上的垃圾,角落里的清洁工默默地清理着墙壁上的笔迹和脚印。

    忽然,一个小同学吸引了我的目光,他随手扔下一个白色的泡沫饭盒。这个白色的泡沫饭盒在干净的道路上显得十分刺眼,我眉头一皱,想要上前将其捡起。

    “同学,你好,请把那个泡沫饭盒扔进垃圾桶里,好吗?”一个值勤的学生抢先我一步,上前对那个小同学说道,说完还给了这位小同学一个微笑。小同学急忙捡起饭盒,扔进垃圾桶。“对不起,我刚才不是故意的。”“没关系,下次不要再乱扔垃圾了。”

    我看着这一切,笑了:校园的文明无处不在啊!。我继续向前走去,一位女同学抱着一叠厚厚的作业本走来,可以看出作业本的高度已经高过女同学的身高。她尽量射闪着人,嘴里还不时地说:“麻烦一下,让让,谢谢,借过,借过。”\\我连忙侧身,为这位女同学让路。

    但是,当女同学走到楼梯口时,几个男同学正在嬉戏,没听到这位女同学的声音。

    “啪”的一声,男同学碰到了女同学的作业本,作业本撒了一地。“啊,啊,我们不是故意的,真对不起……”男同学慌忙道歉还一边捡起作业本。我也上前帮忙,很多同学都走过来帮忙捡起作业本。女同学甜甜一笑,说道:“不碍事,没关系,多谢大家!谢谢!”大家一起拾起作业本,微笑着离开了。

    我又笑了:校园的文明无处不在啊!

    在这么美丽的校园里,同学们,我们怎能漠视地上的果皮纸屑?怎能让墙壁上留下笔迹和脚印?怎能冷眼看待这些不文明的行为呢?

    文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。文明是花,它可以将校园装扮得更加美丽!同学们,让我们一同行动起来吧!注意我们身旁的小事,注意我们的一言一行,让文明在我们的校园里无处不在,生根发芽吧!

    我相信,只要我们肯努力,我们就能营造出一个更加文明更加和谐更加温馨的校园!

    微风徐徐,我悠悠地继续向前前行:文明在我校园,我为校园自豪!

    文明标兵的事迹材料篇4

    王xx,女,302班学生,她勤奋向上,品学兼优。她刻苦好学,努力学好每一门功课。她牢记:“分数并不是最重要的,良好的学习习惯,执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,课堂上她积极思考,并敢于质疑,敢于发问。

    她酷爱读书,视书是她最诚挚的朋友。作为班级的图书管理员,她喜欢天天读书,节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此,她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

    她兴趣广泛,全面发展。在这次英语节单词认读比赛中,获得一等奖。在去年的元旦书画展中,获得三等奖。广泛的兴趣,陶冶了情操,让她对学习对生活保持乐观的态度。她文静可爱,热情友好。她微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学,课间她总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,用欢快的笑声放飞心情。

    她善于交朋友,也喜欢交朋友,她在友谊的的呵护中健康成长。

    文明标兵的事迹材料篇5

    王xx,女,302班学生,她勤奋向上,品学兼优。她刻苦好学,努力学好每一门功课。她牢记:“分数并不是最重要的,良好的学习习惯,执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,课堂上她积极思考,并敢于质疑,敢于发问。

    她酷爱读书,视书是她最诚挚的朋友。作为班级的图书管理员,她喜欢天天读书,节假日还让爸爸妈妈带着去书城感受书香。不仅如此,她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

    她兴趣广泛,全面发展。在这次英语节单词认读比赛中,获得一等奖。在去年的元旦书画展中,获得三等奖。广泛的兴趣,陶冶了情操,让她对学习对生活保持乐观的态度。她文静可爱,热情友好。她微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学,课间她总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,用欢快的笑声放飞心情。

    她善于交朋友,也喜欢交朋友,她在友谊的的呵护中健康成长。

    文明标兵的事迹材料篇6

    一、初入教坛、展露头角

    76年6月随着上山下乡的号召,小雨来到了桦甸市夹皮沟镇的一个农村,便有机会来到了一所中心校当教师,从那时起便和教育界结下一生的缘。从教后,小雨虚心向老教师请教,善于学习和观察,不到半年的时间便掌握了基本的课堂教学和管理班级的方法。教学成绩和管理能力常常凸显于同事之中。

    79年4月桦甸市教育局组织了全市小学教学质量验收。验收分两个部分内容,第一部分内容是要求听一个学校四年级的一个班级教师的语文课,检查该班级的本部;第二部分内容是测验该班级学生的质量,综合成绩代表学校的整体教学情况。学校领导把这个艰巨的任务交给了小雨。凭着对教育事业十分强烈的责任感,凭着平时较为扎实的教学功底,接收教育局领导的检查。第一部分内容检查结束之后,局领导给与小雨工作的肯定和高度的评价。第二部分是测试班级的语文、数学成绩。近二十天的时间,教育局公布了检查情况:小雨班级的语、数总成绩在全市名列榜首。这难以置信的成绩,在全市的教育部门轰动了,一时间贺电不断的打来,学校成了远近闻名的教学质量过得硬的学校。为学校争得了荣誉,为小雨的教育生涯抹上了光彩的一笔。同年小雨被评为劳动模范,出席了教育系统的群英会。那时小雨更坚信自己的选择,也坚定了一定要做好教育工作的决心。

    二、提升自己、钻研不断

    作为一名教师,小雨深深的懂得:要给孩子一碗水,自己必须要有一桶水。自从参加工作以来,小雨总是不断的学习,不断的进取。89年—91年参加了中师班进修。系统学习之后,小雨仍然不满足现状,总是告诫自己:学无止境。只有不断的填充自己,水平能力才能不断的提高,工作时才能游刃有余。不论是寒暑假还是平时,小雨总能安排时间学习,她自学了《教育学》《心理学》《教育管理学》等几十部有关教育的书籍,她一边学习一边记录要点。<小学语文教学>她每期必读,每篇必看。教学大纲和有关课改的资料,她更是认真的揣摩、反思,使新的教学思想和理念扎根于心间。

    在学校小雨能积极参与学校的课题研究,94年—96年参加了区级课题《小学语文学法系列研究》;97年—2000年参加了市级课题《养成良好学习习惯的探究》;2001年—2004年参加了省级课题《创新教育与学科教学的研究》;几十年来共发表论文十几篇,有的文章曾在报刊上发表。除了参与学校的教研活动以外,她还经常抓住每次外出的学习机会,到北京、沈阳、长春等地听公开课和专家报告;就是学校教师的课,也是认真听记、反思、感悟,从中其精华,丰富自己。在不断的日积月累中,小雨的业务水平得到了极大的提高。

    三、严格管理、率先垂范

    小雨做教育工作已有三十余载,做班主任工作二十整年。在此期间她任过数学、语文课,更多的是任高年级语文课。在工作中要求自己:做教学能力最强的教师,教学成绩最好的班级。由于有了这样的信念,她所管理的班级井井有条,教学成绩年段总是第一。为此博得了家长的好评,也得到了学校领导的认可。

    97年初小雨做了主任工作,负责学校的教学管理工作和学校的语文教学等工作。“心底无私天地宽”“阳光下做人,风雨中做事!”这是她工作的信条。在工作中率先垂范,敢说敢管,要求别人做到的事情,她一定做到。对待同事一视同仁,从不把个人感情带到工作中去。她认真执行上级和学校的各项规章制度,定期检查教师的教案、教师()的作业批改情况,经常深入班级听课,发现问题及时反馈,限期改进。使学校的教育教学工作稳步前进。

    四、教学质量、生存保障

    小雨清楚质量是一个学校的生命,是一个学校赖以生存的保障。迎宾路小学始终坚持“质量立校、质量兴校”的原则。为使学校的教学质量稳固提高,小雨加强了语文教学过程的管理,提倡向课堂教学要质量。她要求教师要潜心钻研教材,针对不同的课文采取不同的教学方法,侧重培养学生的各种能力。她还提倡学生广泛的积累词汇、佳句、古诗、格言等,要求学生大量的阅读课外读物,以此丰富学生的语言,提高学生的整体素质。

    严格的教学质量制度也是提高质量的保障。为了及时掌握教师的教学情况和学生的学习情况,小雨每月组织各年段质量验收。及时分析质量情况,有针对性的进行指导和调控。几年来迎宾路小学的质量处于领先的位置。在全区组织的质量验收中,03年、04年、06年、08年、09年获得五次语文总分第一名;07年获得第三名。由于学校的教学质量处于全区的首位,因而近几年的招生工作良好,处于良性循环的态势。为学校的生存发展奠定了基础。

    一份耕耘一份收获,爱拼才会赢!成绩总是垂青那些踏踏实实、勤勤恳恳做事的老师、做事的学校。小雨为了学校的教育教学工作,做出了自己应有的贡献。

    文明标兵的事迹材料篇7

    魏xx同学能严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。在家,他尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的家务,还能认真完成回家作业,每篇周记都能认真对待。在校,他团结同学,和睦相处,不打架,不骂人,不乱扔纸屑,不损坏公物,是学生的好榜样。

    看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。上课专心听讲,遵守课堂内外纪律,积极举手发言。还能主动帮老师做一些事情,是老师的好帮手。积极参加学校组织的象棋兴趣小组,并能踊跃参加比赛。他各方面表现突出,成绩优秀,是学生的表率。,我们一致推选魏xx为301班的文明小标兵。

    文明标兵的事迹材料篇8

    肖x,男,8岁,南宽坪镇中心学校三(2)班学生。作为学习委员的他,品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼,是老师眼中的好学生、好帮手,是同学眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”,家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。

    一、 勤奋好学,品学兼优

    他和其他同龄的孩子一样,活泼、开朗、贪玩,喜欢动画片,喜欢打游戏,喜欢踢足球、玩滑板,但不同的是,他总是把学习任务完成之后,才去玩。他的作业练习,家长几乎没管过,他会在做好之后,检查几遍,然后让家长签个字就可以了。每节新课之前,他会做好预习;课堂上,他回答问题积极;课后,他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书,家长每学期都给他买5、6本故事书,但远远不够他读,他常常向同学借书看,只上到三年级,他就已经把小学六年的语文书看了个遍。

    一分耕耘,一分收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使得他的学习成绩一直处于班级前列。特别是英语,成绩一直是年级第一。

    二、 心地善良,孝敬老人

    他拥有一颗善良的心。3岁的时候,别人送他一只小狗,他可喜欢了,高兴之余,他问妈妈:“我要是被别人抱走了,你 想我吗?”妈妈说:“当然想了,你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟,对妈妈说:“妈妈,我们送小狗回家吧,它妈妈一定想它了。”

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