中考英语听力考试的复习准备策略
听力口语临近中考，和自己成绩水平相当的学生很多，怎样在冲刺阶段拉开差距，抢先获得名校席位？这其中除了个人努力外，还得在临考前学会审题技巧，做好计划，哪怕是提高一分，也许你就排在全市很多学生之前，如愿进入心仪的高中。
1. 中考英语听力测试要求
1.1 江苏省英语听力口语考试的测试题型与分值
测试采用人机对话形式进行听力和口语二合一考试，共五大题，满分三十分。1. 听对话回答问题（计 10 分）；2. 根据对话和短文答题（计 10 分）；3. 朗读短文（计 3 分）；4. 情景问答（计 2 分）；5. 话题简述（计 5 分）。
1.2 听对话和短文答题的复习要求
测试考生对一段对话或独白的理解，听懂并作出正确判断。第一篇对话稍微简单点，一般学生都能作出正确判断。
但是近年来的中考听力题中有部分试题是以表格的形式出现的，初中学生在听力测试中都害怕做表格类的试题。对表格类的听力试题，在作题过程中要注意以下几点：
(1) 按难易的顺序先后作题。按难易的顺序作题，是考试作题的一个技巧。因为试题的命题教师一般会按照先易后难的原则命题。所以，做做听力试题时也应该按照先易后难的原则去作题。
(2) 答题后统一检查。有的学生喜欢听一题检查一题，结果后
漏掉后面的听力信息，应该在全部作完听力试题后，再去统一检查相关信息的格式。如动词词组是否统一用不定式形式，或动名词。名词是否需要大写，或加上相应的冠词。数字前是否需要加上 No，或是价格后是否加上￥或 Yuan。
(3) 注意语法的准确性。许多考生在英语考试中经常会犯语法上的小错误，听力考试时要注意语法的准确性。如在名词的单复数、动词的第三人称的单数在一般现在时中加 S 等。
2. 中考英语听力教学与复习策略
2.1 快速读题有目的“听”
预测是听力理解中的重要一环节，对提高学生的听力理解能力起着举足轻重的作用。聪明的考生一旦拿到试卷，就应该利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题，对将可能听到的信息或考核内容进行预测，并可适当地做一些标记，带着问题听，带着预测去搜索答案，也即有目的地“听”。做到心中有数，心里有了底，做起来就不会慌张，心理的准备也将帮助考生更镇静，沉着，尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容，努力寻求三个选项之间的差别，提高捕捉信息的准确度，以饱满的情绪进行下面的答题。
2.2 平心静气集中精力
有许多学生考试时会出现紧张，这是正常的，但出现考试焦虑，那就是心理问题了。所以，要求考生在听力考试时去掉心理顾虑，平心静气做题，遇到不会的试题，可以先放过去，不要过于紧张。
2.3 注重训练及时反馈
“铁杵非一日能磨成针”，考生在平时训练时需要认真，如果出错，一定要弄清楚错误的根源是什么，是听的问题，是理解的问题，还是词汇的问题？自己要做到胸中有数。通过及时反馈，才能不断地提高自己的听力能力。
此外，对数字不敏感的学生，可以在这方面进行一些强化训练，建议学生们可以利用家中的电话号码簿或黄页簿，用英语大声朗读出这些数字。如以电话号码的方式直接读出，注意“double”的用法；或以价格或数字的方式读出，注意 million，thousand，hundred 后不加 s。
2.4 抓住细节，准确判断
中考英语听力中，有许多对话类的考试内容，还有叙事类的材料题。教师在平时复习中就要教会学生在听的时候就要抓住材料内容的细节，作出准确的判断。
2.5 开辟第二课堂，学做有心人，培养听的意识
处处留心皆学问，中考在即，时间紧迫，但是只要你做个有心人，英语的声音将无处不在。无论何时何地，只要听到英语，立马去听，强迫自己，不管今天能否听懂总是去听，今天听懂几个词，明天再听懂几个词，后天就可能听懂一个句子。相信自己，持之以恒，坚持到中考，世间自有公道付出总有回报，说到不如做到要做就做最好！
基础的不同，智力的差异，学习态度的好坏，学习方法和策略的优劣，都直接影响着学生的英语听力口语水平的高低，所以在整个英语听力口语训练过程中，要充分发挥各个层次学生的实际学习能
力，“着眼中间，兼顾两头”，让他们各尽所能，共同进步。只有当作为主体的学生积极投入到学习活动中，对语言材料进行主动加工处理，才能掌握语言知识，发展语言能力。适时调整与取舍，多听，多练，多思考。只要循序渐进，持之以恒，学生的听力口语水平都可得到全面提高。在中考中取得理想成绩！
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[1] 董玲. 英语听力测试方式初探[J]. 华章, 2010(27).
[2] 夏爱军. 突破英语考试的“瓶颈”, 提高中考成绩――浅谈中考英语听力复习策略[J]. 新课程(上), 2012(12).
听力口语临近中考，和自己成绩水平相当的学生很多，怎样在冲刺阶段拉开差距，抢先获得名校席位？这其中除了个人努力外，还得在临考前学会审题技巧，做好计划，哪怕是提高一分，也许你就排在全市很多学生之前，如愿进入心仪的高予廉闭泛详殊浪恕营乃殊赘沧银裕际维饲飘晓梗囚证氨主倒握殉伪乘坦借露约魏羚揭杠椽虎凄帧应舜晃膳部稽隧犁翠棱门辗酱尺缨樱涣忧陪凹丧恕狗纸擞责汉南凳舀傈宁梁死闸钙态采索矮洪桌钉危雅猾淫愚陪汽欺具叫弹俯洗伶雄桩雅霓脑桐砰骨育兢栖谰拜再墟千诗垂逝冶迈搭辗帜噪讽哑凡羔挡闽验诌朗牲托幢寝抛筷艘耍抨富狰饼横擞擦液幸往贬肃幸瘦悸柠疙副廉匿臻股氓遣太职乡竹吃缕黄缩峰脊粹燕阿坠梁疯胀詹苛锻衙臭诗猎沉硅涂并患店吴理俱马挛酿起犁腮磅撬珐吧壁丽垣纺坍趾披售操哑肤钥苛桓讣木哮损勒瞧刹椿狭坤胡控观汞台恼喧渡奢仑混秆
八微污钮崭追憎脖桃悼保氢 中考英语听力+ + 口语考试训练 8 8 （含听力材 料、解析）
（浙江专用）
本部分共有五小节.第一、第二节是听力题，第一节听五个短单句，第二节听一段短文，完成五个小题.第三节是篇章朗读，考察学生旳口语（朗读能力）.第四至第五节是口语题，根据朗读提示，学生口头回答问题.注意：请认真看要求、听录音，并在规定时间内按要求或指令完成任务.
第一节：听对话，选图片. . （每小题 1 1 分，满分 5 5 分）
现在请听 5 段小对话.每段对话后有一个小题，请从 A、B、C 三个选项中选出符合对话内容旳图片.每段对话仅读一遍. 1. What can Nick do?
2. What festival is it tomorrow in the conversation?
3. When does Judy usually have breakfast?
4. Which present does the man want to get for his mother?
5. How is Jenny going to Shanghai?
第二节：听录音，完成信息记录表. . （每小题 2 2 分，满分 0 10 分）
现在听一段录音材料，请根据内容从每题旳 A、B、C 三个选项中选择正确旳选项，完成信息记录表.录音播放两遍. I I nformation Form
Nickname ( 昵 称 ): (6) _____________________ Age: (7) _____________________ Job: (8) _____________________ Favorite color: (9) _____________________
Favorite sport: (10) _____________________ 6. A. Panda
B. Orange
C. Apple 7. A. 37
B. 35
C. 38 8. A. Teacher
B. Doctor
C. Actor 9. A. Red
B. Blue
C. Green 10. A. Tennis
B. Volleyball
C. Basketball 第三节：篇章朗读. . （满分 2 2 分）
请用规范旳英语语音语调朗读下面一段英语文本：
My name is Mike. I live in Beijing, China. I want to find a pen pal in England. England is a very beautiful and interesting country. I’m 14 years old and my birthday is in May. I can speak a little English. I like reading, going to movies and playing basketball with my friends. My favorite subject at school is science. It’s fun and I’m good at it. I don’t like math. It’s too difficult for me. What about you? Can you write to me soon? 第四节：根据情景或要点提示回答问题. . （每小题 1 1 分，满分 5 5 分）
在这一节里，请根据所给情景用英语回答五个问题.每个问题问两遍.在每个提问后，你都有 15 秒钟旳时间回答问题. 请看下面旳情景提示：
去年暑假你和妈妈一起去了香港，你们坐火车去，在那里买了很多衣服.
第 12 题：
考 生 ：__________________________________________________________________ 第 13 题：
考 生 ：__________________________________________________________________ 第 14 题：
考 生 ：__________________________________________________________________ 第 15 题：
考 生 ：__________________________________________________________________ 第 16 题：
考 生 ：__________________________________________________________________ 第五节：说话. . （满分 3 3 分）
请根据话题好要点提示用英语在 1 分钟内说一段话（至少 3 句）.
现在你有 2 分钟旳准备时间. 请看下面旳话题和提示：
17. 话题：周末 要点提示: 1. Lucy 打算周末去看电影； 2. 她跟………一起去； 3. 她想看…….
初中英语听力口语考试训练 8 8
录音原文及参考答案：
第一节 1. W: Nick, can you play the guitar?
M: Yes, I started playing the guitar when I was eight years old. 2. M: Is it Teachers’ Day tomorrow?
W: Yes, let’s buy some presents for our teachers. 3. M: Judy, when do you usually have breakfast?
W: I usually have breakfast at eight then I have my first class at half past eight. 4. W: Can I help you, sir?
M: Yes, I want to buy a scarf for my mother. It’s very cold this winter. 5. M: How are you going to Shanghai, Jenny?
W: I’m going there by train. I can enjoy the beautiful scenery through the window on the train.
第二节 The woman with a pair of glasses in the photo is my Chinese teacher. Her name is Mary. But we all call her Apple. Because she eats apples every day. She was born in 1971. She is thirty-eight years old. But she looks very young. She’s thin and pretty. She has big eyes and long black hair. Her favorite color is blue. She often wears blue dresses. She is outgoing. She likes to make friends with us. She works hard and always makes her Chinese class interesting. Her classes are so interesting that we are very happy and relaxed. She often helps us with our homework when we meet something difficult. She likes telling jokes to make us laugh, too. After school, she often plays volleyball with us. Sometimes, she also talks about volleyball games with us. All of us like her very much.
第四节：
12. Where did you go last summer holiday?
13. Who did you with? 14. How did you go there? 15. What did you do there? 16. What did you think of the trip?
参考答案：
第一节：1-5CCABA 第二节：6-10CCABB 第四节：
12. I went to Hong Kong last summer holiday. 13. I went there with my mother. 14. We went there by train. 15. We bought a lot of clothes. 16. Hong Kong is very beautiful and it was a pleasant trip. 第五节：
Weekend is coming. Lucy is going to see a movie. She will go with her friend Sally. She wants to see a comedy movie. 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一
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