摘 要：美国作家E·B·怀特创作的童话《吹小号的天鹅》讲述的是一只生下来就有致命缺陷的天鹅与命运抗争的故事。身为吹号天鹅的路易斯却患有先天哑疾，但是它和它的家人并没有灰心丧气。路易斯怀揣梦想，在自我努力以及家人和朋友的帮助下克服重重困难实现了自己的梦想，甚至活出了比其他的吹号天鹅更精彩的人生、别样的人生。
关键词：童话 成功
《吹小号的天鹅》被当代美国作家厄普代克誉为“一个最有说服力的关于成长的寓意”，并认为“能有这本书实在是我们的幸运”。这是一部关于成功人生的童话。人的一生最重要的是我们不仅要面对失败的人生形象，同时还要给自己展开成功的人生形象，因为实质上我们要做的并不是单纯阻止人生的失败，而更多的是要获得人生的成功。童话让我们看见许多最终走向成功的生动形象，童话的主人公往往是在最感到无望的深渊中时得到了拯救和升华，就像作品中的路易斯，从绝望最终走向了完美的成功。所以解读童话中的成功，不仅可以让阅读者更好理解童话，更重要的是燃起阅读者内心希望的曙光。
一
什么是童话中的成功？通常童话中的成功就是指每个童话故事的开头所描述的问题最终得到了解决，童话中的主人公发展了自己，使得原有的问题不再是问题了，在童话的结尾，往往不仅是问题得到了解决，甚至还有更多的收获，比如每次都会包括的皆大欢喜的婚姻。
逆境一般出现在童话的开头，童话的故事进展描述的是事件发展过程，通过这个过程，一个最初存在的问题终于得到解决。在《吹小号的天鹅》中吹号天鹅嗓门洪亮，会发出像吹小号一样嘹亮的叫声，但是，主人公路易斯却是一只生来就哑巴的雄吹号天鹅，这真让它伤心，也给他带来麻烦。为了与伙伴们交流，路易斯在他的老朋友小男孩儿萨姆的帮助下学会了读和写，脖子上挂着石板和石笔回到了天鹅中间。可是，其他的天鹅并不识字，它还是无法与同伴交流。尤其令人沮丧的是，面对自己心仪的天鹅小姐塞蕾娜，路易斯无法表达自己的爱情。在这关键的时刻，它的乐观、勇敢的父亲想出了一个主意，它冒险飞到比林斯的一家乐器商店冒险冲破玻璃橱窗，给路易斯叼来一把真正的小号。从此，路易斯开始练习吹小号，它把右趾蹼割开，以便能按小号的按键，经过努力，它终于吹奏出好听的曲子，可以用号声表达自己的感情。
然而，对于高贵、纯洁的天鹅来说，偷盗来的小号让它们心怀愧疚。路易斯决心依靠自己诚实的劳动赚取报酬，赔偿乐器商店的老板。它先在一个夏令营里担任号手，赚取了第一笔收入；随后，凭借自己吹奏的美妙音乐，在波士顿的一家公园里担任号手，给无数游人带来了欢乐；再后来，它又成为费城夜总会的演奏明星，挣到买小号的钱。在费城，它还与自己日夜思念的塞蕾娜意外重逢，并收获了自己的爱情。最后，它终于赚到了足够的钱，和它心爱的塞蕾娜一起回到了家人的身边，回到了大自然的怀抱。它的父亲也冒着被猎枪射击的危险把钱还给了乐器商店的老板，它们终于通过自己的努力，收获了心灵的骄傲和自由，收获了成功。
二
如何获得童话中的成功？通常童话中的成功需要两个必要条件。
第一个必要条件是自我的投入。童话中成功的主人公一般都充满同情心，追求心灵的美好，并且具有共同的生活态度：他们在做一件事时，都设法竭尽全力，并且无论怎样都相信自己的能力，从不放弃自己的追求。
当雄天鹅和雌天鹅经过艰辛、战胜危险孵化出五个小天鹅后，雌天鹅却发现那只叫路易斯的与别的不一样，路易斯发不出声音。雄天鹅尽管非常难过，但是它依然勇敢的把真相告诉了路易斯自己，路易斯知道后伤心极了，它觉得“命运对我是残酷的”。可它并没有消沉，在飞行训练中表现很好，它做到了雄天鹅要求的在飞翔中要“感到得意扬扬”，也即“感到自己强大，高兴，坚定，神气，自豪，成功，满意，有力，出众——就像已经征服了生活，具有一个崇高的目标”。它认识到“我是有缺陷，但是至少我能飞”。这是路易斯第一次肯定自我价值。接下来，它进一步认识到“如果我在某一方面有缺陷，我应该让自己在其他方面发展”，它决定“我要学会读和写，然后我在脖子上挂块小石板，带支笔。这样，我就能够和随便哪一个会读的人书面交谈了。”它艰难地花了一年半的时间在哈默博瑟姆太太那里学会了读和写。但遗憾的是，其他的吹号天鹅包括它的家人以及它心仪的天鹅小姐塞蕾娜并不识字，它们还是无法交流，它再次感觉到了失望。它的爸爸于是抛弃名誉、冒着生命危险去帮它偷回一把小号，并告诉它“学会吹它吧，这样生活对你就将顺利些，容易些，丰富些，愉快些！……我希望这小号将带给你快乐带给你新的更好的生活”。路易斯接受了小号并努力地练习，“哪怕需要一整个夏天，我也要学会吹这小号”，最后它不仅吹出声音，还担任了夏令营的号手，赚到第一笔钱，为能吹出更丰富优美的声音，甚至割开自己的右蹼，它成功了，在波士顿一举成名，并赢得费城夜总会里薪资更丰厚的工作。在重遇塞蕾娜之后，它大胆的向她表白，获得了她的爱，它为了塞蕾娜的自由和它们未来的幸福生活而和费城动物园的鸟类负责人谈判，并最终获得了胜利，从此和自己的家人过上了幸福的生活。路易斯就是这样，勇敢面对自己的缺陷，不管面对怎样的困境，都相信自己的能力。一个人身上的核心是一种生命渴望，无论在怎样的绝望中这种生命渴望都支撑着生命，人不能一直呆在逆境中，否则他就会成为一个牺牲品，路易斯相信自己的能力，不在逆境中沉沦的决心和行动，使它达到了新的自我发展阶段。
成功的第二个必要条件是敢于信任。童话中成功的主人公都能很乐意地寻求和信任他人的帮助，即使有时这些帮助在旁观者看来有些离奇古怪。童话人物的英雄性有时会表现为他们能信任别人的帮助。
作品中小男孩萨姆是路易斯最好的朋友，他拥有对生命最原始的好奇与爱心，理智但偶尔幼稚，聪明且十分自立。他对世界的爱简单又深沉。在路易斯的成长过程中，它完全信赖萨姆，多次在遇到困难时向萨姆求助。萨姆带它到学校学习书写，给它买了能与人类交流的石板与石笔；推荐它去库库斯库斯夏令营担当吹号手，帮它获得了人生的第一份工作；忍痛给路易斯割蹼，以帮助它可以吹奏更多的音乐；最后还帮助路易斯去争取它以及塞蕾娜的自由等等。 不仅信任萨姆，路易斯还非常信任自己的父亲。路易斯的父亲给过它很大的鼓励，当它确认路易斯患有哑疾时，它告诉路易斯：“哑只是不会发出声音，是个缺陷，但是你并不笨。实际上我想，在我所有的小天鹅当中，你也许是最聪明、最棒、最机灵的。人看不见叫瞎。人听不见叫聋。人不会说话叫哑。这只是说他不会说话而已。不要存在一种不正常的难过，天鹅必须快活而不要难过，要优雅而不要笨拙，要勇敢而不要胆小。你要记住，世界上有障碍必须克服的年轻人多的是。你显然有说话方面的缺陷。我肯定你会及时克服它的。在你这种岁数，不能说话甚至还有点儿好处呢。这样就迫使你很好的听人家说话。世界上只管喋喋不休地自己说话的人太多了，肯听人家说话的人却难得找到，我告诉你，你在听人家说话的时候，比在自己说话的时候可以得到更多的东西。有些人，一辈子喋喋不休，用他们的嘴发出许多喧闹声，他们从来不肯真正听听任何话——他们只忙着发表自己的意见，而这些意见常常是错误的，或者是根据道听途说得来的。因此，我的儿子，要开开心心！要享受生活，要学会飞！好好吃，好好喝！用你的耳朵，用你的眼睛！我保证有一天我一定使你能用上你的嗓子。”雄天鹅是一个非常称职的父亲，它是路易斯灵魂的引路人。路易斯信任并爱戴它的父亲。相信父亲可以帮助它，让它“觉得好过些”。果然最后父亲为了路易斯奋不顾身地去乐器店抢小号，因为父亲明白什么才是儿子生命中真正需要的东西。没有父亲对儿子的爱护与支持，路易斯只会是一个哑天鹅而不会成为神奇的小号手。由于对父亲的信任最终成全了路易斯的成功。
童话中的主人公的生命能够成功，因为他们不说“这不行”，而是紧随生命的节奏，抱着这样的观念：“无论如何也应该有一条可行之路”，这是对人生的基本信念，他们赞同生活，生活是什么样就什么样，即使生活偶尔并不令人满意，面对艰难的命运他们也心存有爱，有一份坚定的决心，并最终收获成功。
三
童话中的成功的意义何在呢？有一些观点认为，童话中的成功很幼稚，它掩盖了生活的残酷性，是一种欺骗。其实不然，因为解析一个童话也就是在童话这面镜子中去反思自己的人生，不只是对童话形象的体验能带来对于人生成功的鼓励，而且当阅读者去分析、去理解为什么童话中的主人公能获得成功时，也能促进阅读者自己人生的成功。当阅读者把目光放在“成功”上时，童话就能燃起人们内心希望的曙光。所有童话中的成功意义重大。
通过《吹小号的天鹅》的故事可以看到，这是一只生下来就有不能发声这一致命缺陷的天鹅和命运抗争的故事，是它克服种种困难到获得成功的故事。它使我们看到了一个残缺的生命是如何与命运抗争，如何为获得生活和心灵的自由而不懈努力的。它告诉我们应该怎样为自己的生活而努力奋斗，怎样对待自己的生命。
童话中的成功可以从各种各样的困难中得到实现，这决不是欺骗，而是人们生存中一种极大的安慰和力量，经由童话中的成功的熏陶，阅读者就能产生更多的想象，人们的想象力越丰富，就能越少地拘泥于某个固定的世界观，就越有可能改变生活、改变自我，实现成功的人生。童话的阅读主体是儿童，它对儿童的心智发育和想象力的培养非常重要。它带给儿童特殊的快乐，抚慰着人性中最柔软的部分，童话中的成功能潜移默化地启迪儿童成长，让他们的生活对成功保留最大的空间。如此，童话中的成功就更显出非凡的意义，这也正是“童话中的成功”的魅力。所以厄普代克才会评价《吹小号的天鹅》“它的故事给了小朋友一个最有说服力的关于成长的寓言”。
参考文献：
[1]E·B·怀特.吹小号的天鹅[M].上海译文出版社，2004.
[2]刘绪源.儿童文学的三大母题[M].华东师范大学出版社 2009.
[3]梅子涵等.中国儿童阅读6人谈[M].新蕾出版社.2008.
