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    四史学习教育思想汇报素材6篇

    来源:六七范文网 时间:2021-05-25 21:15:16 点击:

    近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。…小编为您整理了《四史学习教育思想汇报素材6篇》,供您学习参考使用。

    党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 四史学习教育思想汇报

     不断巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

     

      不忘初心,方得始终。近日,中共中央办公厅印发了《关于巩固审核“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》的通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
      为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命激励着千千万万中国共产党人不断前进。不管到哪里,不管走多远,都不能忘了来时的路。也正是因为中国共产党始终不忘初心、牢记使命,始终团结带领全国各族人民群众努力奋斗,才能跨过一个个险滩,才能夺下一个个腊子口,推进中国特色社会主义伟大事业大步向前。
      “不忘初心、牢记使命”主题教育是党的十九大作出的重大部署,是持续保持党的先进性、纯洁性、战斗性的重要举措,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全国各级各地党组织和广大党员的共同努力下,主题教育取得了明显成果。初心不改,方能继续奋斗;
    使命在肩,方能行稳致远。着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,必须清醒认识到,当前所面临的是多方面复杂严峻的形势,逆水行舟不进则退,越是如此,越是要不忘初心,越是要牢记使命,不断巩固深化主题教育成果,推动全国广大党员、干部心往一处想、劲往一处使,齐心协力攻坚克难,迎难而上再创辉煌。
      思想是行动的先导,必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。要坚持自主学习和集中学习相结合,既要原原本本读、原汁原味学,更要联系工作、岗位、思想、作风等实际情况系统学,在学懂弄通做实上下功夫,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动发展。要把学习党章作为必修课,经常对照党章检视初心,找差距、知短板、补不足,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要大力开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史专题教育,汲取伟大精神、了解光荣传统、借鉴宝贵经验,传承红色基因,激发前行动力。
      要发扬自我革命精神,必须将问题导向贯穿始终、融入全程。“人无千日好,花无百日红。”广大党员、干部要提高警惕、防微杜渐,时刻保持如履薄冰的危机感,常态化开展政治体检。要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足,领导班子要带头,班子成员要做示范,把查摆出来的问题一一建立台账、切实整改,改得好不好、彻不彻底,要广泛听取党员、领导、同事和群众意见,开门找问题,开门抓整改,让群众看到变化、得到实惠。
      要坚持以人为本,身体力行践行全心全意为人民群众服务的根本宗旨。危难关头冲得上去,关键时刻豁得出去,始终把人民群众的切身利益放在第一位,全力以赴保障人民群众生命财产安全。要健全干部担当作为的激励和保护机制,鲜明树立能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的选人用人导向,为担当者担当、为负责者负责。要大兴调查研究之风,不断改进工作作风,聚焦重点难点,切实解决群众的操心事、烦心事、揪心事。要坚决反对形式主义、官僚主义,针对各种问题要开展常态化专项整治,对苗头性倾向性问题要抓早抓小。要正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,严格遵守政治纪律和政治规矩,主义家庭家教家风建设,经常开展警示教育,确保清清白白做人,干干净净做事,堂堂正正为官。
      新时代要有新形象,更要有新作为。初心如磐,使命在肩,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定理想信念、坚守初心使命、敢于担当作为,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业。

    党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 四史学习教育思想汇报

     不忘为什么出发才能行稳致远

     

      3月5日下午,习近平总书记在参加他所在的十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时指出,党中央已经对党史学习教育作出全面部署,要不折不扣抓好落实。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。
      今年全国两会,是在我国取得脱贫攻坚胜利、消除绝对贫困和中国共产党建党100周年的重要时刻召开的。从政府工作报告中可见,我国取得了诸多伟大成就,特别在脱贫攻坚上交出了一份可以载入史册的答卷,开启实现第二个百年奋斗目标的新征程,前景无限美好,令人欣喜,令人鼓舞。面对伟大成就和向着美好未来再出发,习近平总书记今年两会首次下团组参加内蒙古代表团审议,特别对落实好党中央党史学习教育部署作出要求,充分说明了党史学习教育的极端重要性。
      百年党史,是一部“记载中国共产党从诞生、发展到壮大的百科全书”,是今天我们党和国家发展最宝贵的一笔财富,关注民族问题,加强民族团结,就是百年党史中重要的一章,也是今天党和国家始终在做的工作。诚如习近平总书记谈及内蒙古发展历史时所讲,李大钊同志直接领导和参与在蒙古族群众中传播马克思主义、培养共产主义先进分子的工作。1923年,内蒙古产生了包括乌兰夫在内的第一批共产党人。1947年5月,党领导的内蒙古自治区宣告成立,成为我们党运用马克思主义解决国内民族问题的成功实践。新中国成立后,内蒙古创造了“齐心协力建包钢”、“三千孤儿入内蒙”等历史佳话。所以,他强调,在党史学习教育中要用好这些红色资源,组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
      “学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”党史学习教育,根本是要记得来时的路,不忘为什么出发。来时,我们党带着“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的初心和使命,虽一路风雨,但却从胜利走向胜利。今天,开启实现第二个百年奋斗目标新征程再出发,初心使命依旧不改,而要求却更高,面临的挑战与考验也依旧很大。由此可见,开展党史学习教育意义十分重大。学党史、悟思想、办实事、开新局,开展党史学习教育,重在不忘来时的路和走过的艰辛,无论走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记为什么出发,这样,才能行稳致远,永远不迷失前进的方向,经得起前进道路上任何风浪的考验,不断创造中华民族的辉煌。
      开启全面建设中国特色社会主义现代化国家新征程,今年全国两会,正是为开启新征程谋划蓝图、明确目标、制定举措之时。此刻,我们必须要不忘为什么出发,要高度重视搞好党史学习教育,由此让思想更清醒,出发的方向更明确,全国各族人民团结一心,携手前进,切实开好局、起好步,实现好新的伟大目标。

    党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 四史学习教育思想汇报

     答好不忘初心赶考题走好牢记使命长征路

     

      “不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话时强调,全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。
      不忘初心、牢记使命,是加强党的建设的永恒课题,也是全体党员、干部的终身课题,更是我们党在各种严峻考验中始终坚如磐石的根本所在。习近平总书记的重要讲话,从新时代党和国家事业发展的全局和战略高度,充分肯定主题教育取得的主要成效,对巩固拓展主题教育成果、不断深化党的自我革命、持续推动全党不忘初心和使命作出全面部署、提出明确要求,发出了“持续推动全党不忘初心、牢记使命”的动员令。
      革命无止境,初心要笃行。总结运用以往党内集中教育的经验,持续半年的主题教育在不断探索创新中走深走实,取得的重大成果是有目共睹的。但是,初心不会永久保质保鲜,使命更需时刻铭记。这次主题教育只是对践行党的初心使命情况的一次大检视、加强党的理论武装的一次再深化、增强党的自我革命精神的一次再动员。持续推动全党不忘初心、牢记使命,是永远在路上的“赶考”,需要不懈作答、永久作答,更是永远保持党的先进性和纯洁性的“长征路”,需要长途跋涉、接力奔跑。
      答好不忘初心的“赶考题”,走好牢记使命的“长征路”,必须全面落实用党的创新理论武装头脑这一根本要求。注重思想建党、理论强党,是我们党的鲜明特色和光荣传统。要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,使不忘初心更加自觉自愿、担当使命更加坚定坚决。
      答好不忘初心的“赶考题”,走好牢记使命的“长征路”,必须切实抓好党的政治建设这一根本性建设。党的政治建设决定党的建设方向和效果。政治建设抓好了,政治方向、政治立场、政治大局就能把稳抓住,党的建设就能立标铸魂。要始终坚持把党的政治建设摆在首位,从政治上洞察各种违背党的初心和使命、动摇党的根基的危险,不断增强我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,去杂质、除病毒、防污染,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”真正落实到党员、干部的思想和行动上,做知行合一的“行动派”。
      答好不忘初心的“赶考题”,走好牢记使命的“长征路”,必须永远坚守人民立场这一根本政治立场。行程万里,人民至上;
    民心所望,执政所向。人民是我们党执政的最大底气,也是我们党执政最深厚的根基。只有把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把解决好人民最关心最直接最现实的利益问题作为出发点和落脚点,围着群众转、盯着问题干,使我们党的初心和使命在群众身边有声有形,让群众的获得感更加充实,幸福感更有保障,安全感更可持续,才能筑牢我们党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基,始终以“不怕远征难”的心态、状态、姿态走在时代前列,永远保持不变质、不变心的生机与活力,永远赢得人民群众的真心拥护和爱戴。

    党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 四史学习教育思想汇报

     党史学习教育要认真备好这堂“大课”

     

      党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平7日下午在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时强调指出,在全党开展党史学习教育,是巩固发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重大举措。党中央已经作出部署,各级党组织要认真贯彻落实,切实抓出成效。
      如何才能确保抓出成效,关键要在学习教育资源上、在丰富史料准备上深下功夫。在制定党史学习教育方案时,在开展学习教育过程中,要从统筹全局的角度出发,扎实认真地备好这堂“大课”。
      要充分用好既有成果。党的十八大以来,我们接连开展了数次大型的党内学习教育活动。从党的群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,从“两学一做”学习教育,到“不忘初心、牢记使命”学习教育,再到这一次的党史学习教育,这说明我们党的学习教育已经进入到一个常态化的阶段。我们要善于总结和运用历次党的学习教育经验与做法。我们党之所以要在全党范围内开展党史学习教育,目的之一就是要持续巩固发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。从这个角度而言,我们在开展党史学习教育过程中,要充分用好既有的学习教育成果。一些好的经验做法,一些创新载体与形式,都可以运用到党史学习教育中,无论采取怎样的学习方式,都始终要把坚定理想信念、筑牢初心使命放在核心位置。
      要充分用好红色资源。开展党史学用教育,关键要用好用活红色资源。对此,习近平总书记在参加内蒙古代表团和青海代表团审议时都强调和提及要充分运用红色资源,并结合地方党史现场作出了精彩讲解。从李大钊同志直接领导和参与在蒙古族群众中传播马克思主义、培养共产主义先进分子的工作,到“齐心协力建包钢”、“三千孤儿入内蒙”等历史佳话,从中国工农红军西路军纪念馆、玉树抗震救灾纪念馆,到班玛红军沟纪念馆、西宁市烈士陵园等,习近平总书记不仅熟悉当地的红色资源,而且娓娓道来,引人入胜,发人深思。各地在开展党史学习教育中要善于结合自身实际,要深入挖掘整理各类红色资源,充分运用这些红色资源,教育引导党员干部坚定理想信念,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。
      要充分用好“四史”教育。开展党史学习教育,不仅要认真学习党的历史,做到学党史、知党史、用党史,而且还要结合新中国史、改革开放史、社会主义发展史来开展学习,要把党的百年历史放在更广博的历史时空中去审视,用大历史观去研究分析,才能更加深刻地体会到我们党所取得的伟大成就的来之不易,才能更加坚定共产党人的初心使命。要通过在全社会开展“四史”教育,引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,坚定不移听党话、跟党走,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。

    党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 四史学习教育思想汇报

     党史学习教育要用好红色资源

     

      党中央已经对党史学习教育作出全面部署,要不折不扣抓好落实。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5日下午在参加他所在的十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调,要抓好党史学习教育,教育引导全体党员不忘初心、牢记使命,坚定不移为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
      今年是中国共产党建党一百周年,党中央对开展党史学习教育作出了全面部署。如何抓好贯彻落实,需要各地按照中央要求部署,高质量开展党史学习教育。同时,也需要各地找准载体形式,做好精准结合,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
      习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时,给内蒙古代表团的代表们上了一堂生动的党史学习教育课。习近平总书记结合民族问题,从建党之初的马克思主义传播、共产主义先进分子培养,到党领导的内蒙古自治区宣告成立,我们党运用马克思主义解决国内民族问题的成功实践,再到新中国成立后,内蒙古创造“齐心协力建包钢”、“三千孤儿入内蒙”等历史佳话,用生动的历史事件阐述了我们党对民族问题的关注与实践。
      对于全国各地而言,开展党史学习教育,就是要深入挖掘地方党史中的红色资源,就是要用好这些丰富的党史教材。地方党史也是百年党史的一个重要组成部分,一方面我们要组织广大党员、干部重点学习党史,同时也要学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,一方面我们也要结合地方党史来教育引导广大党员干部坚定初心使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”。中国共产党的百年历史可谓波澜壮阔,各地在党史学习教育中要用好这些红色资源,要利用各种爱国主义教育基地,利用好典型的历史事件和典型的历史人物等,教育引导党员干部在各种重大问题上不断提高思想认识和工作水平。
      一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。一百年来,我们党始终与人民心连心、同呼吸、共命运。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。开展党史学习教育既要了解和熟悉我们党的百年历程,更要在党史学习教育中有所认识,有所感悟,有所领会,要从波澜壮阔的党的百年历史中深刻把握历史规律,深刻把握党的执政规律,要善于从党史学习教育中汲取智慧与力量。要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,在全面建设社会主义现代化国家新征程上书写新时代的发展新篇章,以优异成绩庆祝建党一百周年。

    党史 新中国史 改革开放史 社会主义发展史 四史学习教育思想汇报

     党史学习教育要增强联动互动主动性

     

      中央明确要求,开展党史学习教育要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。
      深入推动党史学习教育,在做好规定动作的同时,也要因地制宜,不断增强联动性、互动性和主动性。
      增强联动性。党史学习教育既要抓好本地区、本部门、本单位的党史学习,也要注重内外联动性。要在干部之间、党员之间、党员与干部之间、党员干部与群众之间,开展党史学习教育心得体会的交流,也要强化单位之间、部门之间和地区之间的学习交流。在交流联动之间做到取长补短,不断创新党史学习教育形式载体,不断提升党史学习教育质量。尤其是要彼此用好各种的党史学习教育资源,从师资力量,到课件资源,再到红色资源等,要做到优势互补,联动推进,不断扩大党史学习教育的声势,不断掀起党史学习教育热潮。
      增强互动性。党史学习教育既要注重线下的务实学习,党员干部要带头先学一步,学深一步,要集中开展好党史学习教育,也要积极开展自学活动,要结合自身实际,开展灵活多样的学习。同时,更要创新学习方式,积极开展线上学习教育。一些地方创新推出“微剧情+小故事”形式,围绕100个关键词讲述100个红色小故事,以生动有趣的微剧情、真实动人的峥嵘岁月,吸引了不少年轻人体味红色文化。一些地方则开展党史知识挑战赛活动,吸引党员干部群众积极参与其中,有的地方则开展“赞歌献给党,唱响心中的爱”大型融媒体互动活动,以唱一小段热爱党、歌颂党的经典歌曲、再说一句“建党100年,赞歌献给党”为内容,录制小视频参与互动。有的地方开展线上党史学习教育课堂,让党员群众共享党课资源。通过这种双线融合互动的方式,促进了党史学习教育的开展和推动。
      增强主动性。党史学习教育既要面向党员干部,也要面向基层群众,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。这就要求各级领导干部要带头做好表率,要增强党史学习教育的主动性和积极性,同时在党史学习教育过程中,也要注重面向基层群众、面向广大青少年。各地要认真组建成立党史学习教育宣讲团,要打造高质量专题党课,要用好各类红色资源,发挥各级党校优势,发挥广大老干部、老党员、老同志等力量的积极性,让党史学习教育宣讲进社区、进院落、进校园、进企业等,让党史学习教育走向田间地头,走向人民群众。

     



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