宿舍美化策划书活动背景：进入大学后，大家都来自不同的地方，有着不同的文化习惯和生活习俗，展示自我风采成了很多同学的心愿。活动目的和意义：相遇是一种缘，它让天下面是小编为大家整理的宿舍美化策划书3篇,供大家参考。
宿舍美化策划书篇1
活动背景：
进入大学后，大家都来自不同的地方，有着不同的文化习惯和生活习俗，展示自我风采成了很多同学的心愿。
活动目的和意义：
相遇是一种缘，它让天南地北的我们走到一起，它让性格各异的我们成为室友，它让漂泊在外的我们成为一家人。
寝室的兄弟姐妹们朝夕相处，一同复习参加考试，一同分享爱情滋味，一同见证青春美好；在你考试成绩不理想帮你辅导补习，在你痛苦失恋时给你温暖安慰，在你生病时悉心照顾，他们在任何时候都是你最坚强的后盾……
装潢寝室，让寝室成为你心中最纯真的童话，成为你梦想起飞的翅膀，成为你最最温暖的家！
鉴于此，我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛，增进我们室友之间的感情，建立寝室与寝室之间的友谊，书写我们青春的美好篇章！
活动主题：典雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的气氛，进取的精神
活动宗旨：服务同学，环保节约，展示自我风采。
活动特点：健康向上；温馨舒适；团结合作；秀出激情
1、活动内容：分三个部分：
1、寝室美化设计
2、寝室风采大赛
3. 优秀寝室图片展
2、组织机构：信息科学与技术学院学生会生活部。
3、活动对象：面向全院学生
4、活动时间：3月20日——4月12日
参赛对象
本院大一新生。只要你有参加活动的热情，只要你有展现风采的渴望，只要你们是一个团结的团队，就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位，尽情的挥洒你们的汗水，秀出你们的激情。
具体环节：
3月20日：活动开始。
3月20日---3月23日：食堂门口发传单，放展板。
3月24日—3月26日：进寝室进行风采比赛的报名工作。
3月29日：寝室风采大赛初赛
3月31日：学生会评委团进入新生寝室，给装潢打分。
4月7日：眩我风采----寝室风采大赛决赛。
4月10日----4月12日：在二食堂门口进行寝室风采图片展。
具体说明：
（一）、寝室美化设计大赛
活动主题：加强宿舍文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。
寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下：
一、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。
二、参赛方式：参赛寝室在活动宣传期间，以书面的形式写一份参赛申请
三、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求
四、尽量利用废弃物品，废物利用，充分体现环保节约的特点
1、有健康向上的浓厚文化氛围，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；
3、不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；
4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观优雅的效果。
四、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。比如：剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。
（二）、寝室风采展示比赛
㈠关于报名：参与活动的寝室，以寝室为单位报名，
㈡关于预赛：把报名的寝室分别进行比赛，评委可由各部代表，生活部内成员等担任，初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分：
① 自我介绍，可以寝室同学分别介绍，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
才艺展示，四人可以表演小品，演唱歌曲（可自己填词）等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性。
留念时刻：说出给人印象最深的一句话（作为决赛时寝室参赛口号）。
㈢关于决赛：
眩我风采----寝室风采展示决赛策划
活动时间:11月7号
地点：待定
准备阶段：
提前把进入决赛寝室成员约出来，讲规则。
5点10：所有生活部员到场装饰会场，签到。准备电脑等多媒体道具，气球游戏道具，嘱咐主持人。（主持人----新生主持人大赛一二名）把观众号牌的用法贴出来。
6点40分：所有选手到场，签到，抽签（分为男生组，女生组），讲规则。
6点50分：观众到场，并好拿号牌。
正式开始：
7点00分：正式开始。放《青春纪念册》，歌声末尾主持人宣布眩我风采---寝室风采展示决赛开始。
第一轮：
按抽签的组号，男生组的小队按顺序先上，创意上场show，寝室介绍，寝室风采，嘉宾点评提问。（进入决赛的寝室数为8个，4男4女）
男生组玩游戏（传水杯）。按排名分别加4、3、2、1分。这时赶紧算分数，并与基础分累加。（注：基础分是平时卫生成绩跟寝室内涵共5分，装潢大赛成绩占10分）
主持人宣布前三名的分数，第四名被淘汰（获优秀奖）。
女生组同上；（游戏为：瞎子穿拖鞋 ）
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。 （参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱）
（此时过了50分钟至1个小时）
第二轮：此时每个小组应剩三只队伍。
现场抽签，男生寝室和女生寝室搭配组队比赛（男生分为abc）女生分为(abc)随机抽签，aa一组，bb一组，cc一组，，做游戏。
游戏：瞎子穿拖鞋
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱，进行4轮。
观众投票。一票一分。
根据游戏得分以及观众投票得分淘汰一个组。剩下两组（即四个寝室）
最后一轮：最后的角逐。所剩四支队伍
相互隐私大考验。每组上两个人（不包括寝室长），相互隔开，问些如寝室长生日，寝室长喜欢的颜色，口头禅等的问题，看谁相同度高。最高的15分，然后10分，8分，5分。
游戏：摆时钟
方法：4队人，每队3人列成纵队，另一个人看效果。第一人当时针，第二人当分针，第三人当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。
注：表示时间的必须是参赛队员的四肢
根据每一个寝室成员的标准度和默契度以及时间来打分，依次得15分，10分，8分，5分。
各寝室选出一名室员说出自己寝室装潢或者寝室生活中最感动的一件事，谈参赛感言。（音乐kiss the rain）
算出第一名（金奖获得者），第二、三名为银奖，第四名为铜奖（若出现相同得分则参考参赛队的基础分）
主持人公布第一名。第二名，第三名，优秀奖及相应的奖品。然后颁奖典礼。
放《青春骊歌》，主持人宣布晚会结束。
附带东西：游戏篇，节目单，观众号码牌。
（三）、优秀寝室图片展
活动主题：特别的爱给特别的家
活动内容：反映大学生寝室生活，展现大学生青春活力。
展出方式：各食堂门前
文化节期间所有评比活动结束后，学校将予以表彰奖励，并在校报、校园网、宣传栏上刊登光荣榜。
本次活动坚持“学生为中心”的理念，旨在通过寝室文化所包含的深刻内涵，及丰富的活动内容和多样的活动形式，提高大学生的综合素质，对学生思想修养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响。
注：对以上如有意见或不明之处，请致电各负责人
奖项设置
一。 寝室文化设计大赛总奖（结合设计和风采大赛）
金 奖1名 银 奖 2名 铜 奖3名 优秀奖2名
二。 寝室设计大赛奖
一等奖 5名 二等奖 10名 三等奖15名
经费预算
宣传经费预算
项目 数量×单价 金额(元) 备注
传单 1000*0.08+400*0.08 112 a4用宣传纸
总计 112
活动期间经费预算
项目 数量×单价 金额(元) 备注
布置会场 10*1 10 气球等
矿泉水 12*1 12
胶卷冲洗费 10*0.7 7 进入复赛的寝室
音像设备 100*1(套) 100 从外面借的音响，扩音器，话筒等
水果 10*2 20
游戏道具 20 20 做游戏用的道具
总计 169
奖品、礼品经费预算
项目 数量×奖金 金额(元) 备注
金奖 1×100 100 u盘
银奖 2×50 100 送电费
铜奖 3*4*10 120 钢笔（4支）
优秀奖 2*4*3 24 牙膏（4支）
比赛用具+证书+小礼品 10+45*0.3+1*20 43.5
总计 387.5
总计：668.5
联系人： 电话：
西南交通大学信息科学与技术学院学生会外联部
宿舍美化策划书篇2
为进一步提升校园文化品位，优化育人环境，现将《校园文化方案》（征求意见稿）印发给你们，请各位师生多提宝贵意见。
一、道路命名：
① 求知路：知识是人类进步的阶梯
② 求是路：实事求是
③ 求真路：求真知，做真人
④ 求新路：创新是一个民族进步的不竭动力
⑤ 求明路：博学之，明辨之，读书以明理
⑥ 求和路：天时，地利，人和；和为贵
二、广场命名：
① 育美广场
② 育才广场
三、小品命名：
① 春晖亭
② 涟漪河（清莲河）
③ 朝露架
四、植物园命名：
萃竹园
银杏园
丹桂园
红棕园
桃李园
五、扬州名人廊（园）：
史：扬州（邗江）历史概述
人：扬州（邗江）古代名人，近代名人，现代名人代表
诗（词）：扬州（邗江）人所作诗（词）；名人咏扬州（邗江）诗（词）
说明：整个校园文化设计立足育人，力求体现以下三个特点：
①童趣——符合青少年学生的特点
②艺术化——有美感，有创意
③个性化——融合扬州地方文化，有学校自身特色。
宿舍美化策划书篇3
活动主题：拓宽视野，智力升级
活动时光：12.14~12.20
活动目的：增强我校同学对我校有关状况的了解，增长同学们关于寝室安全方面及生活方面的知识，拓宽同学们的视野，引起同学们对寝室安全问题的重视，加深大家对生管会工作状况及相关活动的了解
活动宣传：联合广播站和记者团，以海报的形式对外宣传，由宣传组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏
活动对象：东岳校区全体学生
活动报名：报名以个人为单位，采取自愿原则，报名时光另定
比赛程序：
1、活动开始
2、宣布比赛规则
3、介绍评委以及参赛选手
4、竞赛开始
5、竞赛结束
6、评委点评
7、评委颁奖
8、活动结束
比赛细则：
1、竞赛题目范围：有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题
2、以寝室为单位，选出一名代表上台比赛，其他人员场下
3、决赛分为四个环节，题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题
4、决赛给选手带给了以下两种求助方式，每位选手只有一次求助机会
（1）求助现场观众，即指定某位观众为你答题
（2）要求去掉一个错误答案（仅限于选取题）
（3）电话求助场外朋友（现场工作人员除外），通话时开启扬声器
5、决赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。在比赛结束时，出现相同分数，无法直接颁奖的，则另出三道抢答题来分胜负，比赛规则不变。
6、活动开始后，未到的选手视为自动弃权。
7、题目显示：借助大屏幕放映
8、题库数量：300题
9、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名
比赛方案：
方案一（当参赛人数多时启用）
初赛——适者生存12.14~12.15
该环节将准备充足的题目，题目难度依次加深。由主持人读题，然后选手以分组形式一齐答题（答案写在纸上），每题答题限时20秒，在主持人指挥下统一亮出答案，答错的选手退场，答对的选手暂时安全，直到场上只剩下1名选手，轮换下一组答题，直到累积6名。
决赛——强强对抗12.17
第一环节——你争我夺
该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器（现由手机代替，具体方法如下：由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权）进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。
第二环节——黄金搭档
该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自我指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时光（这段时光播放歌曲）选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释（不得说出词语所包含的字，否则视为跳过），若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的能够跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时光为一分钟，答对一词加10分。
第三环节——起死回生
该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时光分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时光内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。
方案二12.15，12.17（当报名人数较少时启用）
第一环节——并驾齐驱
该环节共有数组问题（组数由选手数量决定），每组问题包含10个小题，每小题10分。开始选手抽选题组，由主持人读题，然后各选手依序回答，每题限时20秒，答对一题加10分，答错扣5分。
第二环节——你争我夺
该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器（现由手机代替，具体方法如下：由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权）进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。
第三环节——黄金搭档
该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自我指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时光（这段时光播放歌曲）选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释（不得说出词语所包含的字，否则视为跳过），若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的能够跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时光为一分钟，答对一词加10分。
第四环节——起死回生
该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时光分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时光内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。
竞赛现场工作人员安排：
1、主持人一名，负责主持竞赛
2、计时员一名，负责对选手答题时光的计时以及比赛时所需的计时工作
3、记分员一名，负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手
4、电脑操作员一名，负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作
5、策划人一名，负责应对各项突发事件
应急准备：竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人明白竞赛题目，并且准备需两套试题，由两人分开保管，以免题目外泄。