新闻摘抄十条每个周三到周五晚上，我几乎都和妈妈坐在沙发上看湖南卫视《新闻大求真》节目。这个节目主要是针对网络传言进行求证，以科学的实验来证明传言的真伪。今天下面是小编为大家整理的新闻摘抄十条8篇,供大家参考。
新闻摘抄十条篇1
每个周三到周五晚上，我几乎都和妈妈坐在沙发上看湖南卫视《新闻大求真》节目。这个节目主要是针对网络传言进行求证，以科学的实验来证明传言的真伪。
今天看的《新闻大求真》是对夫妻同时患上了肺炎，住进了医院。经过医生的询问，才知道是他们的空调天24小时开着，空调过滤器上的灰尘，经过长时间的沉淀，形成了细菌，被他们吸进了肺里，时间长了，他们就患上了肺炎。两位实验员走访了街上的群众，大部分都没有清洗过空调过滤器。然后又请了专业清理师傅给他们讲解危害性。
看完这个节目，我让妈妈把我家的空调打开看看，哇塞！好脏。我决定要和妈妈起清洗过滤器。节目中说至少个月就要清洗次，到时候我会提醒妈妈。看完这个节目，我懂得了人的生命只有一次，我们要从健康做起。
新闻摘抄十条篇2
1.近日，在四川雅安石棉县，一村民回家途中偶遇一只大熊猫“横穿”马路，村民立即停车让行，并用手机拍下了大熊猫慢悠悠过马路的样子，随后，这只大熊猫走进了道路边坡的树林里。网友笑称：四川果然每家都有大熊猫。
2.多名世界卫生组织专家及相关研究人员驳斥美国《纽约时报》，认为该报“故意歪曲”“断章取义”，所谓“中方拒绝分享可能让世界更加了解新冠疫情起源的原始数据”的报道与他们在中国的经历不符。
3.日本地震调查委员会宣布，13日晚福岛近海海域发生的7.3级地震是2011年“3·11”大地震余震，未来10年中这类余震可能再次发生。
4.近日，黑龙江抚远的环卫工谭淑华，将捡到的近10万元现金送到派出所，在民警帮忙下，这笔钱如数归还给失主。谭淑华介绍，她捡到钱后和老伴一夜未眠，隔天请假来派出所求助。
5.牛年到来，河北省涞水县“95后”铅笔微雕爱好者李明君，精心创作了具有牛元素的铅笔刻画。网友评论：高手在民间！
6.近日，新疆和静县艾尔肯达坂路段遭遇恶劣天气袭击，民警用铁锹挖、徒手刨、为车轮绑防滑链，帮受困车辆脱困。事后，两名民警在徒手挖出的雪洞内躲风雪休息，这一幕令人动容。
7.近日，河北邯郸的苗先生一家在吃饺子时，为“图吉利”将硬币包在饺子里。因为孩子说想吃到带有硬币的那碗，苗先生便拿出金属探测仪，一碗一碗挑选。网友调侃：你这是作弊啊。
8.陕西渭南贾女士的爷爷，今年79岁了，他每周五都要骑车到公交站，等着城里上班的孙女回家。爷爷每次都会提前很久来等，见到孙女瞬间露出开心笑容。孙女小贾说，从高中开始，爷爷已经坚持接送自己10年了。
9.今年51岁的山东聊城东昌府区沙镇镇王化村村民丁春梅，是一位普通的农村画画爱好者，因业余时间用“烧火棍”在院墙上作画，在短视频平台上意外走红。
10.从首都北京到万里边海防，从车站码头到街头巷尾，武警部队近20万名官兵除夕坚守执勤岗位，忠实履行职责使命，用实际行动为祖国和人民守岁。
新闻摘抄十条篇3
读完《看今日中国，做四好少年》一文，我感触良多。“四好少年”，多么响亮的名字啊，但大家知道是哪“四好”吗？它是指：热爱祖国、理想远大；勤奋好学、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗。我们要想成为“四好少年”就必须付出行动、付出努力。争当“四好少年”，为了祖国的明天，做个“四好少年”。
“热爱祖国，理想远大”：祖国哺育了我们，让我们茁壮成长，所以，我们也要学会热爱祖国、回报祖国。要想回报祖国，一个远大的理想是前提，可也要把握好现在，努力学习，乐观向上，为祖国的未来打下基础，哪怕是学习上的一点小进步也都是一种奉献，哪怕是保护环境，不随地乱扔垃圾也都是对祖国的热爱。所以从此刻起，大家从生活中的小事开始，怀着对祖国的热爱，怀着远大的理想，一起努力，一起奋斗，一起拼搏！
“勤奋学习，追求上进”：知识是人们走向成功之路的明灯，指引人们走向光明。学习是自己的事，而不是他人的事，所以我们要学会主动学习，勤奋学习，不断追求上进，不断地通过努力来汲取新知识，不断地走向成功，成为学习的主人。
“品德优良，团结友爱”：良好的道德品质决定一个人是否能在社会上立足，关系到一个人的未来，鸟美在羽毛，人美在心灵，只有人的心灵才是最美的。有了良好的品质，有了美好的心灵才会有更多的朋友，有了朋友就会建立深厚的友谊，在困难时也会得到朋友的帮助。我们同学之间也要团结友爱，互相帮助，集体的力量才会更强大。
“体魄强健，活泼开朗”：一个健康的身体对于任何人来说都是非常重要的。我们在生活中也要乐观开朗，积极向上，用充沛的精力担下建设祖国的重任，更好地迎接祖国的明天。拥有一个健康而又充满活力的身心来争当“四好少年”！
同学们，今天的我们是棵棵幼苗，在茁壮成长；明天的我们则是棵棵栋梁，撑起祖国的蓝天。行动起来吧，用我们的双手去创造更好的明天，努力争当“四好少年”。
新闻摘抄十条篇4
今天，我观看了《新闻大求真》栏目，里面主要讲了要学会保护自己。
我学到了：
1、过马路时要看红录灯，而且，司机也要特别认真的看路况，因为有些家长会一边看手机一国走路，所以司机们也要特别注意安全。
2、发生慌乱中的踩踏时，同学们不要慌，先要学会自我保护，保护自已的头部、胸部不要受伤。这是身体比较重要的部位。
3、在比较高的楼层里，大家不要把头往外伸，不然很容易掉出去。
4、在爸爸妈妈烧饭、烧菜时不要站得太近，不然很有可能被油烫到。
5、还有，不要将笔、纸、橡皮等一些小东西放入口中。
这档节目对于我们小学生来说是非常不错的安全教育节目，以后我要经常看看，学学里面的安全知识，还要讲给爸爸妈妈听，因为有很多小细节，是我们的爸爸妈妈也会范的错误！
新闻摘抄十条篇5
今日桃花岛
一朵桃花从天庭坠落，颤微微飘摇着，下凡到东海，受东海龙王一番洗礼后，在舟山群岛定居下来，成为舟山众多儿女中名叫桃花的一个女儿。她明眸皓齿，仪态万方。从岛型来看，她像波浪濯洗的"一丛桃花，风情万种。这是与桃花岛相关的神话。
作 者：徐朱琴 Xu Zhuqin 作者单位： 刊 名：文化交流 英文刊名：CULTURAL DIALOGUE 年，卷(期)： “”(10) 分类号： 关键词：新闻摘抄十条篇6
一、新闻报道的概念
简单地说，新闻是新近发生的事实的报道。具体地讲，新闻是一种客观存在的事实；这种事实在时间上是新近发生的；在内容上是新鲜的；在价值上是大家关心和需要的；并且需要通过新闻工具和其它各种手段进行报道传播。其最大的特点是真实，真实是新闻的生命。目前，我国有5种基本的新闻报道形式，这就是：消息、通讯、评论、调查报告和新闻照片。其中，消息是一切新闻报道形式的老祖宗，现代一切新闻报道形式都是由它衍化出来的。
二、新闻报道的基本特点
1.内容真实，事实准确
真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。
2.内容新鲜，有价值
新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。
3.要迅速及时，有时效性
迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。
4.简明扼要，篇幅短小
简短是消息区别于其它文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。
三、新闻报道的分类
新闻报道的分类大体上可分为四类：
1.动态新闻
动态新闻是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和经济建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。
2.典型新闻
典型新闻也叫经验新闻，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种新闻是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。
3.综合新闻
综合新闻是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。
4.述评新闻
又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的`特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。
新闻报道还可作如下具体分类
（1）按照新闻事实发生的地域和范围来分，有国际新闻和国内新闻。
（2）按照新闻的性质来分，有政治新闻、经济新闻、科教新闻、军事新闻、社会新闻、文艺新闻、体育新闻和会议新闻等。
（3）按照新闻的特点来分，有事件性新闻与非事件性新闻，单一性新闻与复杂性新闻，动态性新闻与静态性新闻，本体新闻与反应新闻。
（4）按照新闻的题材来分，有典型报道、综合报道、述评性报道、批评性报道。
（5）按照新闻传播的手段来分，有口头新闻、文字新闻、广播新闻和电视新闻。
四、新闻报道的六要素
新闻稿主要包括六个要素：
1.什么事情（何事）；
2.谁参与这件事（何人）；
3.这件事发生在什么（何时）；
4.什么地方（何地）；
5.为什么会发生这件事（何因）；
6.这件事是怎样发生的？（何果）。
简介地说，就是何人何时在何地做何事，何原因，取得何结果。
五、新闻报道的写作格式
1.标题（位于中间）
2.正文
（1）导语：交代事情发生的原因、时间、地点、人物；
（2）内容：用简短的语言准确地表述整件事的内容；
（3）结尾：交代本事的影响及意义。
六、新闻报道的写作特点和要求
1.新闻报道的写作特点
（1）主题突出，文字精炼。一条新闻通常报道一件事实，说明一个问题。
（2）文字简明扼要，用事实说话，必要时可以有适当的精湛的议论。
（3）开头通常有一段导语，简要说明全文的主题思想或主要事实，唤起读者注意，使读者先有一个总的概念。
（4）结构严密，层次分明。一般是按照事物的内在联系，把最重要、最新鲜的事物写在最前面，然后再写次要的，更次要的；也可以依照事物的发生、发展、变化的顺序来写，但要突出主要部分。
（5）交代必要的背景：事物的历史背景、发生、发展、变化的环境、条件以及与其他事物的联系。目的是通过比较、衬托，更鲜明地阐述事物的政治意义。背景材料应简明扼要，不可喧宾夺主。并非每条新闻都要背景材料。
2.新闻报道的写作要求
新闻一类是简明新闻。它只报道一个事实，一般不交代背景，也不写详细内容，篇幅很小。其结构由导语、主体、结论三段式构成。
（1）标题。标题可以说是新闻的眼睛，标题体现主题。一则好的新闻，首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖。新闻的标题有三种形式：
一是多行标题。主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。引题的作用是介绍背景，烘托气氛，引出正题。正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，起补充说明的作用。如，让教育点化和润泽生命（引题）永吉实验高中开展生命化教育取得阶段性成果（主题）生命化教育已进入课堂（副题）。
二是双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。如，弘扬雷锋精神 构建和谐校园（引题）永吉实验高中开展学雷锋系列活动。
三是单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题，简明、醒目。如，永吉实验高中召开第十三届四次教工代表大会。
新闻标题写作的要求是：一要精炼。字数尽量少而精，一个多余的字也不用。二要准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。三要生动。即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。四要新颖。“新”是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向，抓住最具新闻价值的问题。
（2）导语。导语，是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度上取决于导语写作的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。
一是不能与标题重复。导语与标题的作用有些接近，但标题是概括全文的精神实质，而导语是标题的扩展，要用事实说话。二是为后文留下余地。导语固然是全文的精华，但也不能把话说尽，尽量用简洁的语言去提炼精华，把更多的材料留待下文去交待。好的导语能使新闻主体部分很自然地展开，为后面的行文提供方便。
新闻导语的写法，通常有以下几种：
一是叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度概括地加以叙述。如《永吉实验高中教学月落下帷幕》的报道中导语是：1月7日，永吉实验高中隆重举行教学活动月总结大会，标志着历时一个月的各项教学竞赛活动圆满结束。
二是描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面，用简明的语言进行描写，给读者以鲜明的印象。比如，《我校举行20教学活动月“生命化教育”课堂教学竞赛》一文的导语是：我校教学活动月于年11月末至12月末蓬勃开展，继“生命化教育”主题班会评选之后，12月7日、8日的两天下午，我校举行了“生命化教育” 课堂教学暨“秋实杯”教学竞赛活动。此次活动的主题为“让课堂焕发生命的活力”。
三是提问式。用提问的方式引出新闻报道的事实，设置悬念，引起读者的注意和思考。
四是结论式。将新闻事实的结论，在开头部分写出来，开门见山，反映事实的意义。
（2）主体。它是新闻的主干部分，是用充分的、具体的事实材料，对新闻的内容作具体全面的阐述，以体现全文的主题。新闻的导语已经点明了新闻的主题，主体部分是对新闻主题的表述、发挥，实质上就是对导语内容的展开与补充，以使导语中提到的各个事实更加清晰。主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：
主干突出。新闻报道的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。
内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。
结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。
（3）结语。结语是新闻报道的最后一段或一句话。阐明新闻报道所述事实的意义，使读者对新闻报道的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
新闻报道的结语方式有小结式、评论式、希望式等。也有的新闻报道，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。
七、提高新闻报道写作能力的策略
1.培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索
新闻敏感或新闻触角，简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏。约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话，形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。
具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合，都能发现新闻线索。
2.积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度
角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。校园生活是丰富多彩的，可供我们捕捉和选择的信息很多。同样一个新闻事实，选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果。特别是在学校里，它以学年度为单位，许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。如果每年的新闻报道，都仅仅报道活动本身，而不是选择一个新的角度和切入点，找出一个观察人物、事物、问题的新角度，从人物、事物、问题的某一个侧面入手，给读者以新的信息，那就势必使写出来的新闻失去心意，似曾相识，读者就会失去阅读兴趣，即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡。角度是选择的恰当与否，在一定程度上决定着新闻成功与否。最佳角度的选择可以变平庸为新鲜，变枯燥为生动，变肤浅为深刻，甚至可以变旧闻为新闻。
要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：
第一，思想角度。有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级开展的生命化教育主题班会活动，单从范围来说，算不上大的新闻，但如果从加强思想政治学习的角度来看，却又有报道的价值。
第二，特色角度。有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。
第三，读者与听众角度。，要注意研究师生的物质生活和精神生活紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。1：关注自身所在院系动态，从班上班长、团支书处可获得本院系的（班风、室风、学风、考风等方面的新闻素材）及其它各院系各种校内大型活动的通知，或从本班的各部门、社团成员处获得新闻素材；
3.掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题
新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。
要写好一篇新闻稿件，至少要做到以下几点：
（1）基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者和听众的注意力。
（2）学会写导语。导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。
（3）能基本上熟悉各种新闻体裁的写法和结构，阅读一些相关的资料；
（4）理解和掌握新闻写作的基本方法――用事实说话。这是新闻独特魅力所在，初学新闻的人往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。
新闻摘抄十条篇7
3月28日是第21个全国中小学生安全教育日。为了增强孩子安全教育意识，提高学生安全素养，凸显安全教育专题片的观看实效，3月29日中午，华师附属航天龙城小学组织全体学生利用“班班通”网络，集中观看了湖南卫视《新闻大求真》的安全专题片。
当天中午13：00，该校各班同看一视频，教室共响安全音，学生在老师的引导下认真观看，细心领会，受益匪浅。
该节目图文并茂，有声有色，通过火灾逃生竞赛的方式讲述了防火自救、安全逃生的安全常识与技能，现场演示、专家支招、情境警示等形式使安全知识入脑入心，深化了全体学生的"安全意识和避险能力。防火自救安全事故，如何节约时间、顺利逃生等技巧对同学们触动很大。该校二三年写下安全承诺书，四五年级学生写下了观后感。
此次观看视频活动，有效地培养了学生安全预防意识，增强了自护、自救的技能，同时为建设平安校园、和谐校园提供了强有力的保障。
新闻摘抄十条篇8
第一条：中国GDP规模超过日本 正式成为世界第二大经济体
第二条：人社部劳资所回应“中国行业收入差距扩至15倍”
第三条：外媒称中国拟在南美修建铁路 与巴拿马运河竞争
第四条：国家工商总局：严打制售假劣农资坑农害农行为
第五条：四川省国土资源部门力争实现保护耕地等八大目标
第六条：高铁春运给力 打破铁路运力瓶颈
第七条：石家庄全面提速建设项目环评审批 未通过甭上马
第八条：中国10%稻米存在镉污染 湖南两广多地污染严重
第九条：广铁春运送客突破2000万人次
第十条：辽宁5年后城镇人口超过3000万 城镇化水平达70%
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