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    2023年度安全在我心中小学生演讲稿11篇

    来源:六七范文网 时间:2023-08-30 10:10:04 点击:

    安全在我心中小学生演讲稿各位、矿工朋友们:大家好!今年的春天姗姗来迟,可今年的草木却迫不急待地如期而绿,你知道吗?那是对生命的渴望,成长中它们要下面是小编为大家整理的安全在我心中小学生演讲稿11篇,供大家参考。

    安全在我心中小学生演讲稿11篇

    安全在我心中小学生演讲稿篇1

      各位、矿工朋友们:

      大家好!

      今年的春天姗姗来迟,可今年的草木却迫不急待地如期而绿,你知道吗?那是对生命的渴望,成长中它们要经历狂风暴雨的洗礼,可他们仍旧执著的向上;你知道吗?那是对生命的珍爱,草木如此,对于只有一次生命的人来说,更应该如此,所以今天我演讲的题目是《安全就在我身边》。

      一位煤矿安全员曾经说过,祸患在警惕中远离你,悲剧在麻痹中亲近你;安全是伴随你生命始终的一位良师挚友,事故是在你打盹时向你偷袭的毒蛇;如果你对违章讲人情,那么事故对你一定不留情;脱离安全求实效,等于水中月、镜中花。这几句安全警句说的是在煤矿生产时安全与生产的辩证关系,而在我们实际生产中,偏偏有些人无视生命的珍贵,任意妄为,不注意安全,不考虑后果。矿工朋友们,生命对于每个人来说,只有一次,大家来到这个世界上,注定要肩负着许多责任和义务,你们的荣辱生死,并非只为自己,如果只为自己,那就简单、容易、无足轻重了。为了自己年轻的生命,为了含辛茹苦把自己养大的父母,为了嗷嗷待哺、需要你们抚养的子女,为了不给自己的生命留下遗憾,为了不给亲人们留下无尽的痛苦,矿工朋友们,你们在煤炭生产时一定要注意安全,珍爱生命。

      当然,有些意外你们是无法是预料的,但有些事情你们是可以避免的,为了安全,你们在工作时一定要遵章守纪,严格按照操作规程去做,就一定会迎来明天明媚的阳光。

      春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,欢乐是痛苦的向往,而安全则是生产的向往。向往给人以希望,向往给人以动力。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”人生其实就是在向往中体现价值,生产就是在安全中体现完美,生产就是在安全里走向成熟。因此,没有安全监督的生产是暗淡的,没有安全监督的生产更是空虚的。

      对于今年夏天的酷暑高温,中央气象台有了一个全新的气象名词叫“桑拿天气”,这名子听起来就让人汗流浃背,但今年夏天发生在全国各地的众多起灾难性事故更让人汗流浃背。松树镇地方煤矿的三天两起重大事故足以让人胆战心惊。个体矿主们为了多出煤,多出效益,不惜用矿工们的生命做筹码。矿工们更是为了自己的生存,为了家人的安康而不惜用自己的汗与血去换来那维系生命线的几个钱。他们在各自的眼前利益下暂时忘记了安全,就是在这“暂时忘记”中酿就了千古大祸,让“高高兴兴上班去,安安全全回家来”这句妇幼皆知的幸福谣成了泡影。年愈古稀的妈妈在焦虑中等待儿子的泰然归来;年轻贤淑的妻子在翘首企盼丈夫的平安进门;天真快乐的儿郎在倚门凝视爸爸那微笑的脸庞尽早走进眼帘。矿工朋友们,你们是家里的顶梁柱,你们是社会的擎天神。为了那年愈古稀的妈妈,为了那年轻贤淑的妻子,为了那天真快乐的儿郎,请珍爱自己的生命吧!那不仅仅是珍爱自己的生命,更是在珍爱全家人的幸福。

      我知道,在那每一座煤海山城中都有矿工朋友们用血与汗铸就的忠诚,那是你们用无私的爱、宽阔的胸怀对自己家美好未来的企盼。煤矿工人的爱是一首无字的歌,你们的情是一团燃烧的火,你们的意志是一根擎天的柱,你们的智慧是一条奔腾的河。在这些普通平凡的形象里,有生产能手、有安全标兵。在你们的足迹中,我从最近几次煤矿事故中升华了对煤矿安全员的认识,因为在工作时煤矿安全员需要流淌所有的智慧,需要燃烧全部的赤诚。在煤炭生产的捷报里,他们没有鲜花,没有掌声,但他们却同样青春无悔、生命无悔,因为在煤炭生产的辉煌捷报里已融进了煤矿安全员的奉献与忠诚。他们珍爱着自己的生命,同样也珍爱着同伴们的生命,他们是煤矿工人的保护神。让我们牢记,生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩吧!

      谢谢大家!

    安全在我心中小学生演讲稿篇2

      亲爱的老师、同学们:

      大家好!

      今天我演讲的话题是:“安全记心中”!

      大人们常说我们是祖国的.花朵,祖国的未来,这我不是很明白!但我知道,我是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的小宝贝!他们关心我、爱我,我是他们的一切!所以,我要更加的爱护自己,时刻把安全记在心中!

      记得每次出门,家人都会嘱咐我,路上小心!上学时,奶奶总领着我走斑马线,看清红绿灯;外出游玩时,父母总是让我紧跟他们,不要走丢了;去奶奶家,他们也总是说不要玩水、玩火……我的安全总是记在他们的心中,现在我长大了,更要时刻把安全挂在自己心上!

      对于我们小学生来说,几乎每天都要上学、放学,注意交通安全就显得更为重要!人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:

      去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。

      现在,我把一些交通常识编成了一首小歌谣:

      小朋友,要注意,安全行走莫打闹;

      放缓步,靠右行,车辆驶过要躲避;

      过马路,左右看,人行横道脚下踩;

      遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

      同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来。最后,我祝愿大家身体健康,安全一生!

    安全在我心中小学生演讲稿篇3

      “安全”这个词不下千次的出现在电视报纸上,而翻翻每份报纸,听听电视新闻,每天都有不少安全事故发生在你我他身边。到底什么是安全?安全他又藏身何处?也有很多人说自己很安全,危险离自己很遥远,但,这只是一种错误的自我意识,安全得要我们处处小心。

      每天我漫步在通往学校的路上,背着书包,哼着流行歌曲,这是一件惬意的事,而我最不愿来的就是那个十字路口。

      “冲啊!”

      “来啊!”

      也许是因为早上车少,这里每天都会出现一群乱闯红灯、在马路上嬉戏打闹的学生们,他们无视交通安全,拿自己花一样的生命开玩笑,安全并不在他们心中。有一天,我正站在斑马线上等绿灯,一辆红色的自行车从我面前飞驰而过,速度之快仿佛在进行山地车比赛。仔细一看是我的同学小L,我恨不得好好教育他一下,但他却不以为然地转过头笑了笑完全没有悔改这心,还在那边怂恿着我“来啊,又没什么车,别做什么好青年了,看我飙车多爽啊!”这句话差点没把我气死,安全就这样被人无视吗!等到绿灯后我走到马路对面,这看见一辆红色的自行车倒在地上,轮胎还在转,是小L!我急急忙忙赶上前去把他扶起来。

      “该死,我骑得好好的,一辆电瓶车就撞了过来,我避之不及,龙头在那飞转便一下子趴倒在地,早知道我就不飙车了。”

      “还不是因为你骑得太快了,还闯红灯,这很不安全。走我带你去医务室。”经历这次事件后,小L明白了安全的重要,安全须牢记人心。

      “安全”这个词是广泛的,当然不只限与交通安全,在我的记忆中还有那么一个事件让我难忘与不解。

      11日早6时许,广西玉林博白县一名女中学生遭到一男子胁迫挟持,多名中学生见义勇为与歹徒搏斗,被歹徒用刀刺伤,事件导致女生当场死亡,2名男学生送医抢救无效后死亡,另有2名男学生受伤。

      当遇到坏人时,最好的方法是报警,而这群懵懂的中学生为什么要逞英雄与歹徒搏斗?本来可以毫无伤亡的结束,却以2死2伤的悲惨结局结束。

      安全、危险,两个词似乎是天壤之别,但距离就是自己一瞬间的抉择,保持冷静的头脑,安全地处理事情,这是对自己的保护,也是对他人生命的尊重,安全一直在我心。

    安全在我心中小学生演讲稿篇4

      亲爱的老师、同学们:

      大家好!

      按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生日。今天我在的主题是《安全在我心》。

      生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。

      安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:

      1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;

      2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;

      3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;

      4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;

      5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。

      同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

    安全在我心中小学生演讲稿篇5

      亲爱的老师、同学们:

      大家好!

      安全这个词,自古以来就是人类追求文明以及生存环境的话题。起初,我对它的全部理解,仅限于简单的词义,那就是无事故,甚至在较长时间内,对它的内涵及重要性,都没有深层次的领会。责任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每个员工的安全意识和自我保护能力。要从认真学习《安全工作规程》和业务技术开始,我们手中的《安规》都是用血和泪的教训写成的,十分详尽全面地反映了现场各种工作的工序、责任权限及安全注意事项,并提出了保证安全的组织措施,它是理论和实践的高度结合,是我们安全作业的主要依据。我们处在科学技术突飞猛进的发展时代,所以我们要长期不懈地“坚持”业务技术的学习。

      其次,要不断增强每个职工的责任感。我们已经进入了法制、文明的社会,我们每个职工的权益、责任和义务都是相对的,我们每天参与各种生产及社会活动,其最基本的目的是保障个人的生存权益,同时也承担着对家庭、企业、社会的责任和义务。假如我们只追求个人的生存权益,而放弃了责任和义务,那就使大多数人的生存权益无法保障,社会秩序也就不能和谐平安。

      再次,要不断创造促进安全生产的环境。以人为本,关爱生命。无论一个企业、车间和生产班组,都要从政策、制度和个人环境各个方面,充分发挥每个职工的主观能动性,突出人和群体的全面发展,创造使职工产生成就感的环境,使职工不断地树立信心,不断地加强安全生产的责任感。

      安全生产是一个广泛的科学和社会命题,我们只要不断地提高自己的安全意识,增加责任感,不断地学习和发展自己,勇于实践和探索,才能真正把生产装在心中。

    安全在我心中小学生演讲稿篇6

      人的生命是坚强的,有时也是脆弱的,在不经意间也会失去宝贵的生命,比如违反交通规则,会有悲剧的发生。

      我在一本书上看到每年死于交通事故的人数比第一、二次世界大战还要多,是啊,到现在街上还有许多人不遵守交通规则,闯红灯,经常会因交通事故失去生命。而且事故最多发生在三叉路口,那儿经常不是撞车就是死人,非常可怕。 我们要爱护我们的生命,尽可能不去违反交通规则,我们应该“红灯停,绿灯行。”如果你不去按这样做,无意间就会发生交通事故,而且走路过马路时,记住!一定要走斑马线,那样子多少也有些安全感,如果你去翻栏杆一定会被车子撞的。 只要我们去遵守交通规则,就不会有悲剧发生了,安全永远在我们心中。

      朋友们让我们一起来遵守交通规则吧!

    安全在我心中小学生演讲稿篇7

      亲爱的老师、同学们:

      大家好!

      安全是生活的根本,是幸福的基础,这想必同学们都清楚,都有一定的了解吧。可是安全事故就在人们往往忽略的时候发生了。这个是我自己亲身经历过的事。

      今年的六月十一日——我的生日,我约了几个同学到我家来给我过生日。大家都很高兴,又唱又跳的。吃过午饭后,大家提议要到楼下花园去玩。玩着玩着,我们追逐起来。追着追,突然问口进来一辆摩托车,刚好我同学正住门口方向跑去,正好跟刚过来的摩托撞上了。发生这种事当时真把我们几个吓坏了。开摩托车的阿姨也吓得不得了,我心想这可这么办呀!只得快点告诉妈妈,妈妈赶紧跑来给我同学做了检查,看了看后说:“还好没伤到骨头,只是一点皮外伤。”我们沉重的心这才放了下来。我事后想想真是有点害怕。

      经过这件事,我深有感触:我想告诉其他同学们,大家在一起玩的时候,千万注意安全,让你的家人减少一分担心,减少一份牵挂,爱护生命,让安全伴随着我们健康成长。

    安全在我心中小学生演讲稿篇8

      安全出行是我们生活中必不可少的,但很多人却忽视了它,才最终发生了悲惨的事故。

      现在我们小学生放暑假了,有的同学不注意安全,在没有大人的带领下,去小河边玩耍,其实是特别危险的。这不,前不久就发生了一件让我们很痛心的事件。有一天,有几个小女孩去河边玩耍,有一个小女孩一不小心掉进了河里,其她几个小女孩向在河边钓鱼的两个大哥哥求救,两个哥哥二话没说,在没有任何防护措施的情况下,就跳进了河里救人,可这时,小女孩却被河水冲走了,两个哥哥也不见了踪影,至今也没有打捞上来。看,一条河瞬间夺走了几个人鲜活的生命。

      上帝是小气的,他只给予每个人一条生命,失去了将不会再有。所以,我们要保护自己,才可以躲过危险。

      我们小学生更要从自身做起,过马路时一定要看红绿灯,更要左右看看,确保安全后再通行。可是,这并不是每个人都能做到的。报纸上曾有这样一条新闻:

      一个四五岁的小男孩在马路边上玩皮球,可皮球滚到了大马路上,小男孩便跑着去捡皮球,就在此时,一辆车呼啸而过,司机根本没看见他,结果把小男孩撞得高高的,重重地摔了下来,永远离开了人世。也许,小男孩年纪小,根本想不到他的这个举动会酿成严重的后果。所以作为家长,一定要对孩子进行这方面的安全教育,多给孩子讲一些这方面的事例,让小朋友在外玩耍时多长个心眼。

      同样,食品安全也需多多注意。同学们在购买食品的时候一定要注意看清楚食品的保质期,过期的东西一定不要买。注意观察食品是否卫生,比如买肉的时候,就要看清肉是否新鲜、是否变质、是否干净卫生、是否是农家饲养。

      我们小学生要学会保护自己。不仅要努力提高自己的安全意识,也要学会传播安全知识,学会帮助别人,把安全知识传播的越来越广。

    安全在我心中小学生演讲稿篇9

      各位领导,各位同仁:

      大家下午好!

      儿时的我,只知道不出车祸才是安全。安全在我心中还是一个模糊的概念,记得毕业要离校时,一想到挤得密不透风的火车,脚一抬起来就放不下去的惨不忍睹的场面,就害怕回家,就忍不住讨厌世界上怎么会有那么多人,这个时候的我安全是用来发牢骚的小儿科话题。

      有这样一个简单的公式:安全文化=个人的积极响应+机制。安全机制就是一种有利于调动职工的安全生产积极性,有效地控制事故,实现安全生产良性循环的管理手段。如首先建立健全安全生产规章制度,以此来规范、约束职工的安全作业。

      从安全工作的主体看,人是为保证生产顺利进行,防止事故发生所采取的一切措施和行动的计划者、执行者、控制者,但往往也是事故的引发者、责任的承担者、后果的受害者。因此,安全文化强调人的因素,强调内因在保证安全上的主导作用。安全工作真正落到实处的关键在人,在人的安全意识、安全责任感、安全操作技能和自我防护能力,其中,安全意识特别重要。安全意识的强弱,对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患,归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人,必然会严格地遵守操作规程和安全规程,正确地作业。反之,安全意识淡薄的人,则往往忽视安全、违章作业,招之事故的发生。所以,必须把培养职工树立牢固的安全意识,作为安全文化建设的重点环节来抓。

      坚持“安全第一、预防为主”,确保安全生产,是生产的一个核心基础。只有坚持“安全第一”的方针,通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段,才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识,才能有安全的行为,才能使自己的行为处在安全的约束中,才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。

      从事故发生的各种因素来看,发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中,人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析,在事故发生的各类原因中,人为因素造成的事故约占事故总数的80%。安全生产是个系统工程,涉及许多环节,需要进行综合治理,但是,首要的是取决于人的因素

      从事故发生的各种因素来看,发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。据事故资料统计分析,在事故发生的各类原因中,人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程,涉及许多环节,需要进行综合治理,但是,首要的是取决于人的因素。加强安全文化建设,强化安全意识,是实现安全生产的重要保证。

      安全工程专家海因里希说过,88%的事故是由人的不安全行为造成的。1979年至1987年统计在案的事故当中,人的因素几乎达到90%。在这些人的因素当中,很大一部分是个性心理特征的原因,如:情感、态度、意志、精神状态、注意力等原因。也就是说是由思想麻痹、注意力不集中、判断不准确等心理因素造成的。因此在加强安全文化建设之时,必须把研究职工事故心理纳入重要位置。

      作业者在从事作业活动的过程中,始终伴随着多种复杂的心理活动,作业者在步入事故轨道上去的时候,其心理现象是复杂多样的,有时甚至是十分微妙的。在大多数情况下,有以下几种主要的事故心理因素:

      (1)疲劳心理,心绪不宁,警觉丧失;

      (2)错觉心理,主观臆断,盲目操作;

      (3)取巧心理,“省时省力”,弄巧成拙;

      (4)侥幸心理,违章蛮干,侥而不幸;

      (5)逞能心理,争强好胜,贪图虚名;

      (6)麻痹心理,思想松懈,“撞上枪口”;

      (7)无知心理,一知半解,始料不及;

      (8)冒险心理,明知故犯,蛮干瞎干;

      (9)违反心理,偏执任性,发泄不满;

      (10)自私心理,爱财贪欲,自导祸端。

      除上述几点外,非理智行为的心理状态还有厌倦心理、激情心理、挫折心理、紧张心理、幻觉心理、压抑心理、注意集中于一点心理、烦燥心理、抵触心理等等。总之属于非理智行为的事故心理现象都可以构成事故发生前的心理特征。

      人身安全在企业中占有首要地位,我们在搞好安全生产的同时,即要着眼于安全知识的灌输,又要着眼于安全技能的提高,更重要的是安全意识的培养。安全知识、安全技能好比人的左右手,而安全意识则是人的大脑。光有手,而没有大脑只是瞎干、蛮干;光有大脑,而没有手则只会纸上谈兵,不济于事。

      安全生产以人为本,因为设备要靠人来操作,制度要靠人来遵守,安全技术措施要靠人来实施,事故隐患要靠人来排除。所以,强化对人的安全教育,提高人的安全知识,是搞好安全生产的基础。让安全意识深入到我们每一个人心中,增强消灭隐患的能力,确保安全生产。

      安全不需要太多的笔墨,也不需要闪光的语言,安全它只需要我们时刻牢记在心!

    安全在我心中小学生演讲稿篇10

      亲爱的老师、同学们:

      每次在马路上看到一起起的交通事故,小的是轻伤,大的是重伤甚至死亡,一想起这些,我就十分紧张,真害怕第二天我就遇上了车祸。

      其实,造成交通事故的原因是多方面的。

      一是因为司机野蛮造成的,比如说轰动全国的哈尔滨“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对。

      二是司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演员牛振华驾驶一辆奔驰轿车,在北京西外大街与一辆大货车的尾部相撞,本人当场死亡。

      在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,从中吸取血的教训,下决心引以为戒,更加自觉地严格遵守交通法规,避免交通事故给您带来麻烦。

      三是司机的不良习惯造成的,比如自动挡车司机不扶方向盘、司机开车时抽烟、喝饮料、行驶时气囊上面摆放物品、加油灯亮继续行驶、不开大灯和老开大灯等等的不良习惯也是造成交通事故的根源。

      四是有的交通事故确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。

      常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。

      原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。

      原因之三是行人翻越护栏造成的,请大家不怕麻烦绕过护栏吧!

      同学们,你们听了以后,心中一定有数吧!生命只有一次,让我们共同关注安全,关爱生命!让安全永在我心中!

    安全在我心中小学生演讲稿篇11

      尊敬的老师、亲爱的同学们:

      大家好!今天我演讲的题目是《安全在我心中》!

      相信我们大家都知道这个公益广告:珍爱生命、安全第一!人的生命只有一次,我们应该怎么做,才能让自己拥有一个安全的人生呢?

      先说说大门外众多的零食小摊点,那是我们购物的天堂。可是,一旦这里的.食品质量得不到保证,就成为影响我们健康的隐形杀手。所以同学们在购买小食品的时侯,要仔细查看生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。

      我们再来看看上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。所以我在此倡议:在上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左右看,确定安全时才通过;不要在路上追逐打闹。

      还有课间上下楼梯时有的同学在在楼梯上风跑、打闹,常常带一些危险玩具玩......这些都是我们健康成长的危险因素,希望同学们树立起安全意识,珍爱生命!

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