《美丽的集邮册》是一首现代诗歌，共分五个自然段，讴歌了祖国壮丽的山河，描写了巍峨的长城，如诗如画般的庐山瀑布。一件件出土的文物，印证了祖国文化的灿烂;一项项科技发明，赞美了中国人民勤劳的智慧。教学时要有开阔的视野，从历史的角度出发，让学生走进中华民族历史的殿堂，领略祖国文化的博大精深，从而使他们对中华文化产生浓厚的兴趣，激发他们的爱国热情，让他们自觉的成为中华文化的传承人。
一、在饱含激情地朗读中体会祖国山河的壮丽
诗言志，这个志就是志向情趣，理想信念。教师在教学设计时，应该让饱含激情的朗读贯穿整个课堂，让学生在反反复复的朗诵当中体会作者所要表达的情感，理想信念。《开国大典》这幅油画被制作成邮票，走进大众的视野，走进千家万户，是因为它描绘了中华民族历史上神圣的一刻，毛泽东向全世界宣布中国人民站起来了，从此中国人民推翻了三座大山，建立了崭新的社会主义国家，揭开了历史的新篇章。这是多么令人骄傲的一刻，在这庄严神圣的时刻，全世界的目光都聚焦在天安门城楼上，因此我们要大声的疾呼，大声的歌唱，唱出我们的心声。朗读时一定要激情澎湃，从心底间发出我们的呐喊，读出我们的自豪，读出我们的骄傲。绵延万里的长城，矗立于崇山峻岭之间，是多么的雄伟壮丽啊！波涛汹涌的长江，就像一条彩虹降落的人间。九曲黄河犹如一条巨龙，腾飞于华夏大地。登黄山，看云海扬波，仿佛遨游于仙境一般。当我们面对祖国如此壮丽的山川，怎能不激情四射，引吭高歌，由衷的表达出我们的情感。
二、在学生的心田里播撒下一颗情感的种子
《美丽的集邮册》一诗中，有些词语如国旗、国歌、国徽，作者虽然不加修饰语，但像太阳一样放射着耀眼的光芒;有些词语如敦煌壁画、秦始皇兵马俑、唐三彩，作者虽然没有热情的讴歌，但是像磁铁一样牢牢的吸附着我们的情感。学习时一定要情感丰富，理解作者对祖国壮丽山河的热爱，对灿烂文化的追求，对历史文物的挚爱。从地理位置上看，东方有苏州园林，我们可以漫步其中，欣赏小桥流水鸟语花香的美妙境界;西方有布达拉宫，我们可以站在布达拉宫的脚下，仰望它的巍峨神圣，惊叹于它的艺术魅力;南有日月潭，我们可以透过日月潭的现状，感受中华民族曾经的沉重的历史;北方有世界艺术宝库莫高窟，我们被一幅幅壁画所陶醉。中华大地上，大江南北，黄河两岸，到处都是我们值得骄傲的，所到之处都能让我们的情感得到释放。情感教育在小学语文教学中，显得非常重要，在情感的表达中，潜移默化的对学生进行了爱国教育，无声中在学生心中埋下了的一颗爱国的种子，这颗种子伴随学生的一生，发芽、生长、开花、结果。
三、让爱国情怀在学生的胸中激荡
把爱国主义教育渗透到生活当中的每个细节中去，渗透到每一堂语文课当中，这样才能达到既教书又育人的目的。课堂上，对学生进行社会主义核心价值观的教育，是历史赋予教师的责任。《美丽的集邮册》开篇选取的题材，印有国旗、国徽的邮票，具有浓厚的爱国色彩。国旗、国徽本是国家的象征，是庄严神圣的，是每个人必须尊敬的。开国大典的邮票，它是中华民族历史上最庄严的一枚邮票，是中国人民彻底翻身当家作主的一枚邮票，是五千年来最优秀的一枚邮票，这枚邮票里所包含的感情，是炎黄子孙千百年来的梦想。长城长江，黄山黄河，是五千年中华历史的见证者，黄河文明经久不衰，而今又一次崛起，又一次实现中华民族的伟大复兴。教学时教师就要结合历史，讲述我们伟大祖国的过去，是多么的辉煌，多么的令人骄傲;是世界文化的中心，万国来朝的景象仿佛就在眼前。看今朝，中华民族就像一轮红日正在冉冉升起，生活在这样一个国度里，我们显得无比的骄傲和自豪。经过对这首诗的学习，让学生充分了解中国辉煌的历史，无与伦比的文化，这样学生心中自然充满了爱国情怀。
四、让学生手握一把打开知识宝库的钥匙
《美丽的集邮册》一诗的主题，就是要引导学生养成良好的兴趣爱好。一枚小小的邮票，贴到信封上是多么的渺小，一般的人都不会去关注。如果我们把这一枚枚小小的邮票集合起来，就有了丰富的内容。上到天文，下到地理，古今中外，无所不包。如果我们再去研究它、了解它，就会学习到很多的知识。青铜器产生的年代是我国奴隶社会时期，那时的人们用它来盛饭、饮酒、喝水，说穿了它就是一个器具，是人们生活中的必需品。青铜器也代表了当时我国的冶炼技术，是相当发达的。甘肃省临洮县马家窑出土的单刃青铜刀，是目前世界上最早的一件青铜器，距今约五千多年。司母戊大方鼎，是国之重器，代表了国家权力的象征。有了浓厚的兴趣，学生就可以从一枚小小的邮票当中，学习到青铜器的好多的知识。敦煌莫高窟是世界艺术的宝库，一枚小小的邮票，不足以代表整个莫高窟的艺术特色，那么，学生从反弹琵琶、仙女飞天等经典艺术壁画中，了解壁画所包含的政治、经济、文化、军事、外交等许多方面的内容。这种兴趣爱好，开阔了学生的眼界，丰富了学生的知识内容，陶冶了学生的道德情操，增强了学生的爱国情怀，同时也提高了学生的艺术欣赏水平，极大的丰富了学生的精神世界。兴趣爱好是打开艺术宝库的一把钥匙，教师要引导学生善用这把钥匙，去开启智慧的大门，引领学生走进艺术的殿堂。
五、畅游在祖国的历史文化海洋里
《美丽的集邮册》一诗，涉及到的知识面非常的广泛，涵盖了中华民族的发展史的全部内容，从历史的各个层面，讲述了中华灿烂的历史文化，也包含了神州大地的锦绣江山。课文第一段里说，作者有一张《开国大典》的邮票，这张邮票是根据中国画家董希文于1953年完成的油画印制的。这张邮票首先传递出来的是非常强烈的爱国主义，是中华民族历史上最神圣庄严的一刻。从美学的角度讲，画面描写的内容是，10月1日这天，广场上数以万计的红旗迎风飘扬，与金碧辉煌的天安门城楼，组成了一幅庄严神圣的画面，显示出吉祥喜庆，神圣庄严的氛围。
第二、三段讲了祖国的壯丽山河。在神州大地上，人们用智慧建造了苏州园林、布达拉宫、故宫天台、秦始皇陵兵马俑、莫高窟这些巧夺天工的建筑艺术，是中华儿女的骄傲。课文第四段讲了一件件古代的发明，一件件出土的文物。青铜器是古代冶炼技术的杰作，代表了先进的文化，青铜器上的铭文，更是中华民族文化宝库中的瑰宝。教师带领学生游览祖国的名胜古迹;带领学生穿越时空，欣赏一件件国宝级的文物，让学生在中华民族灿烂的文化里遨游。课文最后一段，抒发了作者对祖国的热爱，表达出作者浓烈的爱国情怀。
教学《美丽的集邮册》这篇课文时，从地理学、建筑学、天文学、历史学等各个不同的角度出发，去品读课文内容，让中华民族光辉的历史，灿烂的文化根植于学生的心间，让他们心生双翼，翱翔于祖国的蓝天之上。
作者单位：甘肃省张掖市高台县南华镇明水小学（734300）