摘要：学校教育教学工作中的图书馆管理工作是至关重要的组成部分，充分发挥图书馆管理工作自身的教育作用对学校教育教学的发展有着重要意义，同时学校要对图书管理工作的重要性给予正确认识，有效通过图书管理工作的展开，为教育教学给予有效服务。本文通过论述与分析了进行图书管理工作的完善与优化的重要性，图书管理工作的展开对推动教育教学工作起到的重要价值、以及图书管理工作对教育教学提供良好服务的主要对策有三个方面，旨在进一步满足日常学习中老师及学生的閱读需求，并积极为教学科研工作的展开提供图书资料支持，从而有效推动教育教学工作的顺利全面展开。
关键词：教育教学工作 图书管理 重要价值 有效对策
学生在学习过程中实现课内知识的进一步深化，图书馆管理工作对其起到至关重要的推动作用，并且这也是学生展开课外活动的重要场所。学校图书馆在很大程度上对于提高学生的学习积极性、养成良好的阅读习惯等多种方面产生了积极的促进作用，所以，学校图书馆相关工作人员必须对图书管理的重要作用给予全面认识与了解，从而有效实现图书馆对教育教学质量提高的积极作用。因为多种问题例如图书管理缺乏健全的管理制度、学生学习压力过大缺乏自主学习时间等，导致了图书馆没有充分发挥出自身的育人价值，不能满足学生阅读的实际需求，因此目前进一步提高图书馆的管理效率及质量是当今学校图书馆工作人员需要及时解决的问题。
一、进行图书管理工作的完善与优化的重要性及积极意义
图书管理工作的进一步优化与完善是扩大学生知识面、激发学生阅读兴趣的重要途径，即使课堂学习是学生学习知识、提高自身综合素质的主要渠道，但是想要进一步扩宽学生的知识面就不能仅仅简单的依靠课堂学习，如果只是单纯的依靠课堂学习学生很难实现自主学习能力及自身阅读能力的提升。实践证明，学生想要扩大自身的知识面就必须进行大量的阅读，通过阅读探究能够扩大视野与知识容量，课外阅读是课堂学习重要的延伸方式，除此之外课外阅读还能够补充课堂教学内容。现阶段我国新课程改革提出了越来越高的教学要求，重视对学生自主学习能力的有效培养，因此在这一过程中图书馆为学生提供了良好的环境。因为图书馆具有较为丰富的图书资源，学生可以根据课堂学习的实际需求及自身的兴趣选择图书进行阅读，从而丰富自身知识，实现综合素质的全面提升。
二、图书管理工作的展开对推动教育教学工作的重要价值
我国教育事业在进入到改革开放的新时期之后就得到了迅猛的发展，现阶段素质教育及新课程改革的深入对图书管理工作的展开提出了新的要求，图书馆作为重要的学习场所与教学教育工作具有极为密切的联系，设置可以将其称之为“第二课堂”。但是随着经济及信息化技术的进一步发展，教育教学工作增加了信息需求度，老师及学生在教学学习过程中不仅仅局限于以往有限图书资料的查找，而是在丰富的资源中找到更加有用的资料及信息。图书管理工作水平在很大程度上对学生知识的汲取产生了直接影响，因此全面加强图书管理工作对于图书功能的充分发挥起到了重要的推动作用，对于教育教学工作效率及质量的提升也给予了极大的帮助。图书管理工作为教育教学工作的后续展开奠定了良好的基础，有利于学生综合素质及老师专业素养的提升，因此加深图书管理工作的广度与深度至关重要。
三、图书管理工作对教育教学提供良好服务的主要对策分析
（一）完善图书馆基础设施，调整藏书结构布局
加大图书馆基础设施的投资，在图书借阅室放置桌子凳子，以便慢慢的选择图书进行阅读，每天打扫图书馆清洁卫生，给学生营造一个舒适安逸的学习环境。更新藏书量，尽量根据学生和教师的爱好，或者与专业相关或科研需要的书籍，实现资源合理利用和分配，并对图书书籍进一步分类上架，使学生快速准确地找到需要的书籍。
（二）发挥图书馆自身的教育作用
在展开图书管理工作时，阅读氛围对于学生学习起到了重要的隐性教育工作，因此图书管理工作人员需要结合实际教学要求给学生学习需求营造良好教学氛围，利用图书馆的隐性教育作用对学生进行熏陶与感染。图书馆管理工作人员需要及时将图书资源进行整合，并组织一定数量的工作人员对图书进行日常的管理工作，并在工作展开中全面渗透人性化管理理念，帮助老师及学生感受到优良的教育氛围。与此同时，图书管理工作人员可以在墙壁上对名人名句进行装裱，进一步实现图书馆教育功能的全面优化。
（三）对管理服务模式给予改善与创新
图书管理工作的展开需要将教育教学工作置于核心位置，对图书管理工作与教育教学之间的关系给予有效明确，基于此展开相应的图书管理工作。管理工作人员需要及时与老师、学生建立良好的交流、沟通关系，对老师教学及学生学习的实际需求给予充分了解与掌握，从而为他们提供具有高度针对性的图书资源，全面满足新时期教育教学展开的实际需求，提供更加完整、有效的信息服务。除此之外，图书管理工作人员还需要对教育教学工作给予有效合理的整合，立足于学生的实际学习情况展开阅读活动，进一步提升信息资源阅读的效率，从而确保教育教学工作能够顺利展开。
四、结语
综上所述，学校图书馆是老师学生查阅资料及阅读的重要场所，能够有效培养学生的良好阅读习惯、激发学生阅读兴趣，同时也为学校科研提供了保障，图书馆也承载着传播文化知识的使命。本文首先论述了进行图书管理工作的完善与优化的重要性及积极意义、图书管理工作的展开对推动教育教学工作起到的重要价值这两部分内容，之后又细致分析了图书管理工作对教育教学提供良好服务的主要对策，包括完善基础设施，发挥图书馆自身的教育作用及对管理服务模式给予改善与创新这两部分。
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（作者简介：杨涛，硕士研究生，西安工业大学，助教，研究方向： 图书管理和图书馆管理方向。）