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    高职校财务管理问题的探讨

    来源:六七范文网 时间:2023-06-12 01:50:21 点击:

    中图分类号:F276 文献标识:A 文章编号:1009-4202(2011)06-000-02

    摘 要 近年来,随着国家对职业教育的重视,我国的职业教育已经进入了一个高速发展的时期。高职校的财务管理如何面对和适应高职校的改变和要求,已经成为高职校财务改革的重中之重。在高职校这种新的理财环境下,学校在财务管理方面面临着巨大的压力,如何完善高职校现行的财务管理制度,提高财务管理水平,合理的筹集资金,将有限的资金用在最合适的地方,已经成为高职校发展过程中需要重视和深入讨论的问题。

    关键词 高职校 财务管理问题

    近年来,随着国家对职业教育的重视,我国的职业教育已经进入了一个高速发展的时期。许多高职校抓住发展机遇,通过学校升格、扩招等形式扩大学校的办学规模,使学校的办学层次多样化。高职校的财务管理如何面对和适应高职校的这些改变和要求,已经成为高职校财务改革的重中之重。在这种环境下,学校在财务管理方面面临着巨大的压力,如何完善高职校现行的财务管理制度,提高财务管理水平,合理的筹集资金,将有限的资金用在最合适的地方,已经成为高职校发展过程中需要重视和深入讨论的问题。

    一、高职校财务管理面临的问题

    1.财务管理理念落后

    由于学校的财务管理活动大多是比较简单的收支核算,因此在这样一个单一的财务管理环境下,许多高职校的领导甚至是财务人员都将简单的收支核算,记账报销跟财务管理等同,对财务管理的重要性缺乏基本的认识。在这种环境下高职校对财务管理人员的要求也就不高,学校的财务部门对学校的收支管理,分配,重大项目的投资问题缺乏必要的重视。由于这种陈旧的财务管理理念,高职校的财务管理工作多是纯粹的报账职务,高职校财务管理的管理职能被忽略了。在这种大环境下,高职校的财务管理部门的工作没有引起必要的重视和发挥应有的功能。高职校的财务管理部门被认为是学校的后勤部门,是学校运行的保障。实际上,随着社会的发展,高职校的财务工作是一项管理工作,是财务部门参与学校的收支管理,分配,重大项目的投资问题,为学校的发展提供依据。因此,随着我国职业教育的发展,公共财政体制的建立和完善,简单的财务管理理念已经不适应高职校的发展要求了。

    2.财务管理机制不健全

    1)高职校理财管理被动。目前高职校由于受中国环境,财务管理观念落后的影响,高职校的被动理财情况极为突出。由于高职校筹集经费的渠道多样化,资金收入繁多,单一的报账式的统计,容易在管理上造成混乱。很多部门出现了乱收费,私設小金库等导致高职校的收入流失,财力分散的现象。再加上,近几年国家对教育的重视,高职校的规模不断扩大,资金规模也迅速壮大,原有的财务管理机制,已经不能适应新情况下的高职校发展。落后的理财管理模式已经表现出滞后性。随着高职校规模的扩大,高职校的评估也越来越频繁。为了应付日益频繁的评估,为了体现学校的办学规模,各高职校往往不顾自身的财力,盲目的报项目,上规模,缺乏应有的科学预算,缺乏合理的综合管理。这些被动的高职校理财观念对高职校的可持续发展观念是极为不利的。

    2)财务预算不到位。高职校虽然有实行预算管理制度,但是由于高职校的财务管理职能单一,学校对高职校财务管理缺乏必要的重视,导致高职校的财务部门对学校的发展缺乏了解,导致高职校的财务部门在财务预算上缺乏科学性和必要的远见。高职校在对各项经费的使用上缺乏事先计划和统筹安排,导致高职校的财务管理部门对全年的业务开支项目不了解,对全年财务使用上缺乏计划性。高职校的财务开支存在着很大的盲目性,简单的按申请标准支出,不在意资金的使用效率,不能将有限的资金用在要害上。这种情况下,容易导致财务管理部门对资金的使用缺乏必要的控制,简单的按照上级领导的意思进行资金的使用。往往领导对一年的资金使用情况和项目完成情况缺乏必要的了解,按照上级的指示容易导致资金超支,不能权衡利弊,因为不必要的事,导致主要的项目因为缺乏资金不能按期完成,影响了学校的发展。

    二 面对高职校财务管理问题的解决方案

    1.重视财务管理

    由于高职校的财务管理的理念落后才导致了一系列的问题,因此,高职校的校领导应该对财务管理高度重视。只有领导高度重视了,才能让财务管理部门有工作的积极性,才不会把财务管理当成单一的财务记账。只有校领导和财务管理部门的共同重视,才能使高职校的财务管理在学校的发展中发挥必要的作用。

    2.健全管理的分级管理制度

    随着高职校的办学规模的扩大,高职校的收入和支出项目也相应的增多,学校的可支配资金也越来越多。因此,高职校的财务管理工作也越来越复杂。高职校有多种形式的二级单位,有多种形式的收入途径,有各种各样的财务核算体制。这种情况下,校领导,财务处长,二级单位相关财务负责人,应该以国家的法律法规为指导,以各高职校的财务规则制度为依据,建立健全的多层次的经济负责体制。

    3. 自主提高财务管理水平

    高职校的财务管理水平应该侧重于高职校的内部管理,自主提高高职校的财务管理水平。高职校财务管理的自主性能有效的解决乱收费,私设小金库等导致高职校的收入流失,财力分散的现象。自主而不是被动的财务管理,能认清高职校自身的财力,能让高职校正视学校的评估,合理预算,综合管理,切合实际的报项目,上规模,有利于高职校的可持续发展。

    4.加强预算管理

    加强高职校的预算管理,使所有的资金都用在刀刃上,最大的发挥资金的使用效率。在当前形式下最大限度的发挥资金的使用效率,已经成为高校财务改革的关键。而这一关键的重中之重便是财务预算。合理有效的财务预算能最大限度的节约资金,提高资金的使用效率。要加强高职校的预算管理,首先要从预算管理体制上做起。健全的预算管理体制,应该建立预算管理委员会,以提高预算的管理。其次,根据一年的工作安排,制定各项工作中财务使用情况,最后,由财务部门来管理预算。预算管理必须,先保证工作人员的经费,保证收支平衡,优先保证必须解决的工作项目,保证大局。学校的财务预算一经核定,就应该严格执行,不能擅自修改,极为特殊情况的,的确需要调整预算的,必须严格按照程序进行。

    5.财务监督

    加强财务监督,主要是加强审计监督。审计监督是经济活动中最重要的监督方法,在高职校的经济活动中发挥着重要的作用。高职校的财务监督贯穿于高职校财务管理的各个方面、各个环节。具体来说,财务监督包括预算管理监督、收支情况监督、资金使用情况监督、资产管理与使用监督、专用基金、专项资金及周转金监督以及其它方面的监督。通过审计监督,能对高职校的财务收支及经营管理活动进行监督和鉴证。财务监督通过对高职校的财务活动及财务管理制度进行评价,指出其合理的、有效率的方面,以便继续推广;同时指出其不合理、无效率的方面及存在的问题,并提出相应的解决措施和办法,促使公共组织加强和改进财务管理工作,挖掘内部潜力,不断提高工作效率。

    总之,在新形势下,高职校的财务管理对高职校的发展起着极为重要的作用,是高职校管理的重要组成部分。随着国家对高职校教育的重视,高职校的规模不断的扩大,高职校的教育体制不断改革和创新。高职校的财务管理体制也需要不断的改革和创新。只有不断的改革创新,与时俱进,建立与高职校体制相适应的财务管理体制,高职校财务管理才能适应高职校的教育体制的改变,才能为高职校的可持续发展奠定坚实的基础。

    参考文献:

    [1]石瑞芹.高级财务管理.北京:中央广播电视大学出版社.2004.

    [2]范先佐.教育财务与成本管理.上海:华东师范大学出版社.2004.

    [3]蒋姝蕾.高职校财务管理若干问题的探讨.

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