摘 要：在化学教学活动中，学生必须动手实验，在做实验的时候，要注意安全，不可粗心大意，否则很容易发生事故，因此，在实验过程中，必须熟悉一般安全常识并重视安全操作，确保安全实验。
关键词：化学实验；安全；研究
在化学教学活动中，学生必须亲自动手做实验，但在做实验的时候，学生往往由于粗心大意而发生各种事故，造成不必要的伤害。故在实验过程中，必须重视安全操作，确保安全实验。
一、事故的预防
1火灾的预防
（1）在操作易燃的溶剂时应注意：①远离火源；②切勿将易燃溶剂放在广口容器内直火加热；③加热必须在水浴中进行，切勿使容器密闭。
（2）在进行易燃物质实验时，应养成先将其他易燃物质移开的习惯。
（3）蒸馏易燃的有机物时，装置不能漏气，从蒸馏装置接受瓶出来的尾气出口应远离火源，最好用导气管引到室外。
（4）蒸馏易燃低沸点液体时，应注意：①应放数粒沸石或瓷片，以防暴沸；②严禁直接加热；③瓶内液量最多只能装至半满；④加热速度宜慢，避免局部过热。
（5）用油浴蒸馏时，必须注意避免冷凝用水溅入热油浴中致使油外溅到热源上而引起火灾。
（6）当处理大量的可燃性液体时，应在通风橱中或在指定地点进行，室内应无火源。
（7）不得把燃着或带有火星的火柴梗等乱抛乱掷，也不得丢入废物缸中。
2爆炸的预防
勿使易燃易爆的气体接近火源；使用乙醚时，必须检查有无过氧化物存在，若发现有其存在，应立即用硫酸亚铁将其除去后才能使用；对于易爆炸的固体不能重压或撞击，对于危险的残渣，必须小心销毁。
3中毒的预防
有毒药品应妥善保管，不许乱放；有些有毒物质会渗入皮肤，在用这些物质进行实验时必须戴橡皮手套，操作完后立即洗手；在反应过程中可能生成的有毒或有腐蚀性气体的实验应在通风橱内进行，使用后的器皿应及时清洗。在使用通风橱时，不要把头伸入橱内。
4触电的预防
为防止触电，装置和设备的金属外壳都应连接地线，实验后即刻切断电源。
二、事故的处理和急救
1火灾的处理
实验室若发生失火事故，室内全体人员应积极而有序地参加灭火。一般采取如下措施：第一，防止火势扩展。第二，灭火。灭火要根据起因选用合适的方法。一般的小火可用湿布、沙子覆盖燃烧物灭火，火势大时用泡沫灭火器灭火，但电器设备所引起的火灾，只能用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火。
2玻璃割伤的处理
玻璃割伤是常见的事故，受伤后要仔细察看伤口有无玻璃碎片，若有，将其清出，若伤势不重，让血流片刻，再用消毒棉球洗净伤口，涂上碘伏后包扎好；若伤口深，血流不止时，可在伤口上下10厘米处用纱布条扎紧止血，并立即到医院救治。
3药品灼伤的处理
（1）酸（碱）灼伤：皮肤上——立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢钠溶液（饱和硼酸溶液或1%醋酸溶液）洗涤，再涂上油膏，将伤口包扎好。
眼睛——先立即抹去溅在眼睛外面的酸（碱），然后用水冲洗，再用稀碳酸氢钠溶液（饱和硼酸溶液）洗涤。
（2）溴灼伤：立即用酒精洗，然后涂上甘油或硼酸凡士林。
4烫伤的处理
切勿用水冲洗。轻伤者在烫伤处抹上苦味酸溶液或烫伤膏，重伤者涂以烫伤油膏后即送医院诊治。
三、急救用具
1消防器材
泡沫灭火器、四氯化碳灭火器、二氧化碳灭火器、沙、棉胎等。
2急救药箱
碘伏、紫药水、双氧水、饱和硼酸溶液、5%碳酸氢钠溶液、1%醋酸溶液、70%酒精、烫伤膏、硼酸膏等。
总之，实验人员在实验过程中，时时都要注意安全，切不可掉以轻心、麻痹大意，要自觉遵守安全守则，确保安全实验，万无一失。
参考文献：
曾昭琼主编.有机化学实验.北京：高等教育出版社，2004.
杨先昌编著.中学化学教学法.武汉：湖北人民出版社，1981.