摘要：全球化赋予爱国主义教育新的时代内涵与历史使命，在全球化背景下，爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程；是弘扬先进文化、捍卫文化主权的重要途径；是增强民族凝聚力和向心力的重要举措。
关键词：全球化爱国主义教育重要性
全球化是一个历史范畴，是世界各国各地区经济、政治、文化等领域超越国界，扩大联系的历史进程和历史趋势。全球化影响的领域非常广泛,在思想政治教育领域，作为主旋律教育的爱国主义教育首当其冲地受到了全球化的影响。面对全球化对爱国主义教育的极大冲击和挑战，面对西方发达国家对民族国家的爱国主义教育采取的种种否定和非难，作为处于全球化进程“边缘”和“依附”地位的民族国家，在积极、主动地融入全球化进程的同时，必须认清爱国主义教育的重要性，高扬爱国主义旗帜，以应对全球化的挑战。
一、爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程
在全球化背景下，爱国主义精神仍然是我国公民最基本的政治素质和最基本的道德素质。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程。
爱国主义是我国公民最基本的政治素质。爱国主义作为一条政治原则，主要调整公民与国家在政治上的关系，强调公民对国家的政治责任和政治义务。别林斯基曾说过：“一般就存在于部分之中，谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。”把爱国主义作为对公民的一项政治要求，就是要使公民在思想深处懂得：人的社会本质决定了阶级社会中人的阶级属性，所以，祖国的存在和发展，是每一个人存在和发展的基础与前提，失去了祖国，就失去了做公民的权利、义务、尊严和职责。正因为这样，我国宪法明确规定：“公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务。”在全球化背景下，我们面临着巨大的生存与发展的压力，更需要每一个公民有更深层次的责任意识,正确认识并处理公民与国家的关系。爱国主义依然是每个公民最基本的政治素质，它是衡量每个公民政治立场、政治觉悟的首要标准。
爱国主义也是我国公民最基本的道德素质。爱国主义作为一种重要的道德规范，它表达的是一种人类特殊的道德境界，即以社会公民对其所属国家的共同认可，并以情感为基础而逐渐凝结形成的一种传统的伦理态度和伦理观点,它是调整个人利益与祖国利益之间关系的行为准则。随着全球化进程的加快，公民个人的国际交往也越来越多，更需要处理好公民与国家的关系,坚持国家利益高于一切的原则。这就要求公民个人努力提高自己的素质，特别是道德素质，不断增强爱国守法精神，牢固树立国家观念，不断增强自立自信自强意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。在国际交往中，要强烈关注国家的利益和命运，依法活动，依法办事，依法维护国家的正当利益。2001年10月，党中央颁发的《公民道德建設实施纲要》,把“爱祖国”作为公民道德建设基本要求的首要要求，强调要引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心与自豪感。由此我们认为，爱国主义在今天依然是衡量每个公民道德水平与道德觉悟的重要标准。
进行爱国主义教育，显然有助于培养公民的民族自信心、自尊心、自豪感，有助于增强公民的民族责任意识，从而有助于提高公民的政治素质与道德素质。从一定意义上讲，爱国主义教育是一项最基本的国民素质教育，是提高全民族整体素质的基础性工程。第三次全国教育工作会议指出，全面推进素质教育，必须把德育放在极其重要的地位，而有针对性地开展爱国主义教育，是各级各类学校加强思想道德建设的基本任务之一。爱国主义教育作为提高全民族整体素质的基础性工程，在当前具有很大的现实意义。现在中华民族正处于一个极其重要的历史关头，一方面中国的现代化建设正处于一个关键的时期，另一方面全球化趋势日益明显，中国在前进的道路上充满着重重困难的巨大挑战。这种挑战不单表现在物质层面，而且更重要的是表现在精神层面，这是对我们全民族意志、品质和能力等综合素质的全面考验。
二、爱国主义教育是增强民族凝聚力和向心力的重要举措
爱国主义是一面最具凝聚力和生命力的伟大旗帜，它能最大限度地感染和召唤起民族的共同意志，形成巨大的精神力量和物质力量。在中华民族发展的各个阶段上，爱国主义精神从来就是一种凝聚国家和民族推动历史发展的强大精神动力。在全球化背景下，蕴藏于民族共同的历史文化传统、共同的道德规范、共同的心理机制和共同的生活环境中的爱国主义，已经并且必将继续成为团结、凝聚国家和民族，推动社会主义现代化建设的一面伟大旗帜。
中国作为一个发展中国家和社会主义国家，作为一个全球化进程中的后来者，不可避免地会受到全球化多方面的影响。一方面，全球化为我国的政治、经济、文化提供了一个新的发展机遇。另一方面，全球化也使我国的政治、经济、文化安全面临着新的挑战。在政治方面，我国的主权原则受到重大冲击，社会制度面临现实威胁，政治体制建设面临严峻挑战；在经济方面，我国将受到典型的经济霸权主义的影响；在文化安全方面，随着西方文化渗透的加大，我国的民族优秀文化传统将面临严峻的挑战。如何应对全球化给国家和民族安全带来的种种挑战，如何在当今的世界舞台上争取到自己生存和发展的权利，这是对中华民族的一次严峻考验。能否发掘中华民族的精神力量，团结一切可以团结的社会力量，变全球化压力为民族振兴的动力，将关系到中华民族的生存与发展。而只有在爱国主义旗帜的号召下，才能最广泛动员和凝聚全民族的精神力量与社会力量。
事实上，在全球化背景下，爱国主义教育已不约而同地成为当代世界各国思想政治教育的主旋律。许多国家都通过爱国主义教育去论证现存国家政权的政治合法性，并起到“社会水泥”和“思想旗帜”的作用。社会主义的爱国主义教育，其目的、内容和形式，都是围绕着培养和提高人民群众，尤其是青少年对祖国的凝聚力和向心力而进行的。
三、爱国主义教育是弘扬先进文化、捍卫文化主权的重要途径
全球化的发展，对文化的发展和文化主权的捍卫是挑战也是机遇。在全球化背景下，各种思想文化相互激荡更为剧烈，西方敌对势力对我国进行的文化和意识形态渗透也将进一步加大，资本主义腐朽文化和封建残余思想在新的历史条件下也会沉渣泛起。对此，我们必须高度重视，认真对待。江泽民在“5?31”讲话和十六大报告中先后强调：“要把培育和弘扬民族精神作为文化建设的一个极为重要的任务，使广大人民在建设中国特色社会主义的征途上始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。”这一指示精神为当代中国文化发展，提出了一个根本性的要求，也充分展示了培育和弘扬民族精神的重要意义。我们要以“三个代表”的重要思想为指导，大力弘扬时代和民族精神，特别是爱国主义精神，坚决抵御西方敌对势力的意识形态渗透，大力推进我国的文化建设。为此就必须加强爱国主义教育。
爱国主义是一切进步思想和先进文化的主旋律。爱国主义是民族文化的核心，是时代和民族精神的主旋律。江泽民在十六大报告中明确指出：“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”爱国主义已经深深地渗透到了民族性格、民族气概之中，成为民族的一种自觉的心理和民族精神的主旋律。当然，我们还必须认识到，爱国主义是随着历史的前进而不断增强自己的时代品格的。爱国主义的内容随着历史的发展而不断丰富，爱国主义的精神境界也随着时代的进步而不断得到升华。
爱国主义教育是弘扬先进文化、捍卫文化主权的重要途径。民族精神不会在人们心目中自发形成，先进文化和进步思想也不会自觉地被人们所接受。它们要靠社会力量的引导和教育，要靠良好的社会环境对人们的潜移默化。弘扬先进文化、捍卫文化主权必须切实抓好中华民族精神的普及教育，特别是要抓好爱国主义教育。
首先，爱国主义教育可以促使我们更好地坚守社会主义思想文化阵地，从而保证先进文化的前进方向。我国现阶段的爱国主义教育，是以馬列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想为理论基础的爱国主义教育。进行深入的爱国主义教育，就能帮助人们在错综复杂的意识形态领域的斗争中，始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论在文化建设中的指导地位，从而保证先进文化的前进方向。
其次，爱国主义教育可以促使我们更好地继承和发扬中华民族的优秀传统文化，从而促进先进文化的发展。继承和发扬中华民族的优秀文化传统是爱国主义教育的重要内容和发展先进文化的重要途径之一。通过爱国主义教育，可以使人们对传统历史文化进行全面分析，取其精华，去其糟粕，从而提高先进文化的建设水平。
再次，爱国主义教育可以促使我们广泛地吸收、借鉴人类一切优秀文化成果，从而提高民族文化的创新能力。爱国主义教育可以培养博大的民族心襟和开放的民族意识，它可以促使我们面向世界、博采众长，在各种思想文化相互激荡的国际大背景下，学习和吸纳世界一切优秀文化成果，从而大大提高民族文化创新能力。
最后，爱国主义教育可以提高我们抵御西方腐朽文化侵蚀和渗透的能力，从而更好地捍卫我国文化主权。进行爱国主义教育，有助于培养人们对民族文化的认同感和民族文化安全意识，提高人们的文化辨别能力，从而更有力地反对和抵制资本主义和一切腐朽思想文化的侵蚀，防止并清除文化垃圾的传播，保证我国文化的健康发展。
在中华民族悠久的历史发展过程中，爱国主义始终是凝聚和团结各民族坚持民族独立、维护民族利益、推动民族发展的不可或缺的精神动力，在全球化的激烈挑战中，我们更要高扬伟大的爱国主义精神。只有在爱国主义旗帜的号召下，才能最广泛动员和凝聚全民族的精神与力量；只有在爱国主义原则的指导下，才能对纷繁复杂的全球化现象进行“过滤”与“甄别”，并现实国家利益、民族利益的最大化。
参考文献：
①十六大辅导读本. 人民出版社.2002年。
②周锦尉.《在进一步开放中高扬爱国主义旗帜》.人民日报.2001年12月25日。
③王天晓.《论弘扬与培养民族精神》.湖南社会科学.2003年第1期。
④李宗澍.《筑牢中华民族共同的精神支柱》.求是杂志.2001年第9期。