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    析博物馆爱国主义教育基地在青少年教育中的特殊作用

    来源:六七范文网 时间:2023-06-01 19:05:41 点击:

    摘要:现阶段博物馆在青少年爱国主义教育中的作用越来越突出,作为国家文化与民族历史的重要载体,博物馆不仅能够为广大青少年提供丰富的精神价值,还能够极大地激发青少年的爱国热情,使其从小树立远大的理想,为成为国家的栋梁之才奠定良好的基础。

    关键词:博物馆 爱国主义教育 青少年教育 特殊作用

    青少年是祖国的未来,是中华民族伟大复兴的希望,对其进行爱国主义情怀的培养,不仅是青少年个人成长的需要,也是建设社会主义和谐社会的需要。博物馆作为青少年成长的第二课堂,发挥着重要的教育作用。

    一、培养青少年的社会责任感与使命感

    以博物馆为代表的爱国主义教育基地是传承中华民族优秀文化的重要场所,在对青少年进行革命传统教育中也有着举足轻重的地位与影响。爱国主义是一个国家屹立在世界之林的基石,爱国主义教育基地生动且直观地呈现着民族发展的轨迹,很多的博物馆、纪念馆、烈士纪念碑、革命遗址等历史遗迹都可以很有效地激发青少年的爱国激情,提高青少年的社会责任感与使命感,让他们从小就树立起正确的人生观、价值观,将个人的利益与国家和民族的利益联系起来,为了理想而奋斗。

    博物馆等的教育基地保存着很多的历史文物,这些文物的背后都有着一段可歌可泣的故事,无不体现着中华儿女的崇高理想与人生追求,也彰显着中华民族的传统美德,为青少年做人与做事树立了榜样,使青少年的思想情操受到不断的陶冶。例如在很多的革命先烈博物馆中,可以让青少年充分感受到老一辈革命家无悔的奋斗历程,充分感受到他们为了人民的解放和国家的强盛做出的重大贡献与牺牲。这些英雄的伟大事迹会对青少年的幼小心灵产生极为强烈的震撼力,对青少年的身心健康发展有着积极的作用。很多烈士陵园也成为重要的“红色旅游”圣地,每年清明节前后也都有很多的中小学生前往烈士陵园举行各种形式的纪念活动,还有学校在这里举行青少年入团或者入党的宣誓仪式等。随着时代的不断发展,青少年不仅要在知识文化素养上要跟上时代的步伐,同时也要在道德情操自我培养方面跟得上时代的步伐。爱国主义永远不会过时,永远是时代向前发展的重要推动力量,通过博物馆等的爱国主义教育基地的文化传播作用,能够增强青少年的社会责任感与历史使命感。

    二、培养青少年的崇高人格与博大胸怀

    博物馆作为人类文明的收藏与呈现基地,在博物馆中,青少年不仅可以领略到人类非凡的智慧与伟大的精神,同时可以从博物馆建筑中透露出来的文化氛围感受一种庄严与肃穆的情怀,并且从文明的变迁与社会的发展中不断去寻找自身的生命价值追求。青少年在参观博物馆的时候,精神状态是比较兴奋的,且受到高雅舒适环境的熏陶,让青少年浮躁的心性暂时平静下来,激发青少年对知识与理想的追求,不断培养其主动进取的精神,激发青少年对生活的无限热情。

    博物馆中展览的藏品非常多样,涉及到的领域也很多,同时采用的展览方式也各有特点,通常使用比较简练和形象化的语言来进行相关的讲解,同时辅助声、光、电等的现代化科技信息手段,为青少年的爱国主义情怀的培养创造良好的外部环境。在参观博物馆的同时也可以组织一些饶有趣味的集体活动,让青少年在直接的参与过程中领略到社会文化与民族精神,同时还可以增长青少年的知识储备量。广大青少年还可以根据自己的意愿来自主安排对博物馆的参观计划,这也增强了青少年自主学习的能力,不断发挥着青少年自身的想象力与创造力。让青少年改变被动教育的情况,让其学会主动学习,在博物馆的正确引导中,进行自我教育的完善,使青少年在学习课本知识以外,还能够充分启迪他们的创新思维。

    当代的博物馆的教育作用已经成为青少年教育中不可分割的组成部分,尤其在提倡素质教育的今天有着非常重要的积极作用,不仅可以通过形式多样的展览活动扩大优秀文化的影响力,还可以与学校的教育相结合,促进青少年德、智、体、美等多方面素质的发展,同时可以增强学生的审美能力,一些的科技博物馆还可以培养学生对科学的热爱,培养青少年勇于探索的科学精神,这些也有助于开阔青少年的胸怀。

    博物馆已经成为促进青少年健康成长的第二课堂,它具有百科全书的性质,在青少年的教育中有着非常关键的作用,所以要不断提高博物馆的办馆理念,发挥各种类型博物馆的功能与作用,提高宣传的力度,扩大社会的影响力。将学校与博物馆进行有效的对接,通过内容丰富、形式多样的展览活动将学生吸引到博物馆中,并要不断提高博物馆的容纳力度,不能只搞形式化的活动,各个级别的博物馆也要加强相互之间的合作,与学校进行多层次多渠道的沟通,充分利用各种陈列资源,将历史知识和每一藏品的信息都传播给广大青少年,形成和谐的互动氛围。在讲求人文关怀的今天,博物馆也要不断提高藏品展出方式的人文情怀,将艺术与科学完美地结合在一起,不仅要加强科技知识的传播,还要提高到的方面的修养,在对青少年心智的启发过程中不断充实其人生,净化其灵魂。博物馆要结合学生的学习特点与心理特点来开展各种活动。例如有的博物馆采用三维的立体设计方式来制造出富有奇幻色彩的展示空间,还可以使用触摸的方式加强青少年的参与热情。

    结束语:

    综上所述,博物馆作为重要的爱国主义教育基地在青少年的教育中发挥着重要的作用,不仅可以逐步培养青少年的社会责任感与使命感,还有助于青少年形成崇高的人格与博大的胸怀,所以要充分发挥博物馆的教育作用。

    参考文献:

    [1] 李丽. 浅析爱国主义教育基地对青少年教育的作用[J]. 党史博采(理论版),2012(5)

    [2] 王湛. 记忆的殿堂 互动的纽带——闽台缘博物馆海峡两岸交流基地巡礼[J]. 两岸关系,2012(1)

    [3] 董金玉. 黄河博物馆的校外教育[J]. 人力资源管理,2012(4)

    [4] 林小云. 浅谈博物馆在青少年教育中的重新定位[J]. 海峡科学,2011(3)

    推荐访问:爱国主义教育 博物馆 青少年 作用 基地