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    国外青少年犯罪问题现状、成因及其预防

    来源:六七范文网 时间:2023-05-30 12:30:13 点击:

    摘:要 青少年犯罪问题在世界各国普遍存在,预防青少年犯罪是世界各国所面临的一项任务和需要解决的课题。本文介绍了国外青少年犯罪现状,分析了问题发生的成因,对青少年犯罪的预防所采取的措施进行了简述,以期通过本文对加强和改进我国青少年思想教育工作有所借鉴。

    关键词:青少年犯罪 现状 成因

    中图分类号:D924文献标识码:A

    目前,在国外青少年犯罪问题日益严重,越来越突出,在犯罪动机、形式和手段等方面都发生了一些新变化,呈现出一些新特点。预防青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题,也成为社会各部门、学校及家庭必须研究、认识和解决的课题。

    一、 国外青少年犯罪现状

    许多人都经历过被劫持或是成为偷窃行为的受害者,很多店铺、汽车加油站经常遭劫。人们也常常可以目睹街边毒瘾发作的吸毒者,这些危害社会行为的始作俑者主要是当地的青少年。在国外,青少年犯罪不仅发生在大城市,而且逐渐向周边地区蔓延开来,这使得当地居民对此类犯罪的恐惧感加剧,害怕和不安全感日益加深,并纷纷要求当局采取有效措施,防范和打击青少年犯罪。目前,青少年犯罪呈年趋增长态势,据相关的记录表明,每年青少年犯罪率比上一年以一定的百分比上升,其中,持枪抢劫的案例呈明显的上升趋势。青少年犯罪已成为警察部门例行会议的主要议题。

    青少年犯罪向日渐年轻化方面发展,根据相关部门的统计数据表明,越来越多的12-16岁青少年开始走上暴力犯罪的道路。有的国家在感化院被拘禁或被警察拘捕的大部分青少年罪犯基本上在15-16岁之间,被拘原因多为参与偷窃。以葡萄牙一分析案例为例,司法当局对71宗案例进行了调查分析,涉案人员从15到41岁不等,其中116人为非洲第二代移民,39人为高加索人,11人为吉普赛人。几乎所有涉案人员在12和13岁时,都有过犯罪记录,他们团伙作案次数占总犯案次数的60%,两人合伙作案占18%,单独作案占20%。在这些犯罪团伙中,各个成员都有十分明显的个性,其中很多罪犯在掠夺性和暴力性方面都有很强的倾向,几乎视法律为无物。

    近年来,不少青少年对时尚感兴趣,对见到的流行事物异常敏感,但由于他们无经济实力和购买能力,为了追求时尚和满足消费,不得不通过非法手段来满足他们对消费需求的奢望。这使得一些青少年完全是为了满足自己的欢愉感,而把偷窃当成是一种日常的习惯。其中一些青少年为了得到大排量的轿车铤而走险,和警察进行车战,严重的甚至酿成事故,丢了性命。当然,犯罪更多的是抢劫店铺和汽车加油站,偷窃和打劫行人。也有的走上歧途,随之而来带来的是自杀、酗酒和吸毒等一系列社会问题。虽然青少年犯罪日益严重,但相对而言,一些国家具有不同的特点。有的国家,大量的犯罪团伙呈现出年轻化和帮派化的趋势,其中很多成员都不满12岁;有的小国家,各个街道比邻而建,犯罪分子只会加入到各种小的犯罪团伙中,而不会形成帮派,不存在帮派文化。

    二、 国外青少年犯罪成因分析

    青少年违法犯罪的原因复杂,既有家庭、学校方面的因素,又有社会环境方面的因素,还有青少年自身生理、心理方面的因素。

    首先,不当的家庭教育造成青少年不健康的性格和心理,导致有些青少年形成难以矫治的人格障碍。在感知认识社会的过程中,未成年人不仅通过学习获得某种行为的社会涵义,他们也通过身体力行了解到该行为对自己的意义。在这一阶段,不正确的家教导致青少年心理上的人格障碍,形成不正确的人生观,对个人行为起到潜移默化的作用。 在家庭因素中,一方面,如今许多家庭结构都出现了问题,过去家庭内部起到教育榜样和稳定职能,现在由于祖父母们被送入养老院,很多父母完全忽视了自己的责任,幼儿和未成年人每天面对的只有他们自己,因此街头巷尾的电视节目,成了未成年人堕落的罪恶之源。另一方面,高离婚率是青少年犯罪的导火索,大多数犯罪青少年不曾拥有一个完整的家庭,他们有的父母离异,成长于父母离异的家庭环境,有的双亲或其中一方在蹲监狱,有的从小就被抛弃,有的生活于存在家庭暴力的家庭,有的父母整日酗酒。家庭的支离破碎让他们觉得自己被忽视、被遗忘和缺少关爱,在这样的成长环境中,他们的行为得不到适当的约束,通常给予他们精神寄托的却是社会上交结的朋友。这些有着类似经历和相同命运的青年人聚集在一起,逐渐发展成为危害社会的青少年犯罪团伙。

    其次,学校缺乏良好环境给予学生全面发展,社会教育存在“盲点”。即使在一些欧洲发达国家,教育没有给来自社会底层的孩子们更多的机会。边缘青少年进入就业市场的年龄,一般在14-16岁之间,有的甚至年龄更小,他们大部分人从事有偿劳动。家庭和社会使他们不得不过早开始谋生,而学习对他们来说也只是可有可无的选择,这些孩子都是在没有完成12年义务教育的情况下,开始从事社会劳动的,属于童工,这是被法律严厉禁止的。在有的国家,大部分青少年犯罪的涉案人员来自贫民区、移民家庭、边缘社会或离异家庭。在这种环境下,他们缺乏监护、学历偏低,并且工作能力有限,这些成为了他们犯罪的前提因素。由于他们是在法定年龄之下,偷偷从事劳务工作,很多人都不会在一份工作岗位上干满一个月。更换工作的原因往往是因为犯罪,被送往感化院导致原工作不能继续。虽然很多这类的青少年希望尽早地找一份合法的工作,但依照现行的法律,他们必须要对之前犯下的行为负责,接受拘禁。而且,这些在感化院被拘禁的青少年,一般都不能继续完成其学业,因为他们在感化院拘留的时间为半年到一年,这就严重影响了他们的学习进度和对学习的热忱。 所以大多数青年人都希望早日离开感化院后走上社会而不是重返课堂。这些过早踏入社会的问题青年,没有赖以生存的谋生手段,他们所缺乏的不仅仅是学校所教授的书本知识,也缺乏社会生存所需的基本技能。而且工作往往和学历挂钩,尽管相当一部分青年人希望谋到一份好工作,但低学历的现实,缩小和限制了他们的就业范围。尽管他们有的希望今后从事体力劳动,找到一份解决生计的工作,因为这份工作对学历要求不高,但即便如此,这类工作也要求他们完成最基本的学历教育。然而,没有一个相应的机构来处理学校和感化院之间的沟通事宜。因此,低学历也是摆在问题青年重返社会面前的一道棘手难题。

    再次,青少年自身的生理、心理特点,容易导致他们走上人生的歧途。青少年时期,是由本能的生物人向理智的社会人发展的一个阶段。处于这个阶段的青少年,生理上发生了急剧而显著的变化,但其心理水平的提高相对滞后,缺乏合理调配自己活动的能力,使其在认识与情感、认识与行为、情感与意识、情感与行为,以及自我意识内部各成分之间产生了一系列矛盾。如果这些矛盾得不到化解,极易造成青少年心理上的障碍。工作的不稳定和失业,是造成那些处于边缘社会的青少年对现下和未来感到迷失和渺茫,并最终走上歧途的最根本原因。青少年犯罪的另一个原因就是暴力文化和生活非常容易通过电影和电视剧传播开来,一些未成年人希望将虚构的东西变成现实而不择手段,有的甚至铤而走险。可以说现今的青年一代,生活在长辈们的不信任和不理解之中,“代沟”很深。许多青少年犯罪都被政府记录在案,许多参与犯罪的失业青年变得对未来漠不关心,对早已注定的未来感到失落,一部分人感到前途渺茫。伴随着他们成长过程中的失落感,很多人很早就因家庭、学校、社会问题辍学,无法得到良好的教育,然而低学历又限制了其就业范围,他们只能从事一些薪水极低的短期工作,几乎得不到任何的提升机会。各种复杂原因导致青少年心理品质较低,就业问题、交际困难,以及社会阅历浅,都能诱发青少年犯罪。

    三、 国外对预防青少年犯罪所采取的措施

    为了遏制和防止青少年犯罪,建立起相应的保护儿童和青少年的风险保障制度,社会保险必须要为学校和家庭在教育方面的失败而承担一定的责任。社会认识到,在特殊的社会环境中,大部分青年很早就表现出了脆弱和偏差行为,而司法及其他有关部门预防青少年犯罪系统对此反应不足。因此,目前政府加强了相应的措施,例如,政府出台一些政策,防止弱势家庭扩大化。建立了国家儿童紧急状态中心,有助于遏制日益上升的青少年犯罪率和逃学率。在基于一种预防越轨行为的模式上,将各少年儿童保护中心的信息集中统一,以减少青少年犯罪的机会。除此之外,建立为儿童提供临时居所的全国统一网络,有助于提高收养、领养人数,使12-13岁的青少年犯罪减少或不再发生。

    为了共同预防和打击青少年犯罪,重视社会工作功能的健全和完善。一般来说,青少年犯罪问题的成因还在于社会正常功能的缺损。由于被矫治的青少年自身能力和拥有的资源有限,仅靠他们自己难以解决存在的问题,社会工作功能的健全和完善恰好为现存问题的解决创造了必要条件。在健全和完善社会正常功能方面,加强社区服务功能,在社区内成立社区工作组、个案工作组,不同形式的工作小组,为青少年矫治对象提供各种服务。目前,针对社会对青少年法规制约力度不够,为了预防和打击青少年犯罪,有的国家政府已着手开始修改针对12-16岁青年的法律条款。

    加强学校教育和家庭教育相结合,共同预防青少年犯罪。学校是青少年成长的必经阶段,是青少年身心发育、发展的重要场合。家庭是青少年的第一课堂,也是个人融入社会以及逐渐社会化的首要因素。父母是第一任教师,正确的家庭教育对青少年的健康成长至关重要,目前,有的国家政府和整个民间社会,以及宗教、体育、文化和娱乐组织的努力方向是,加强家庭、学校、团体和种族的融合,特别是重视加强学校教育和家庭教育结合。一方面,各少年儿童保护中心信息统一,主要目的是给予孩子一个家庭,而不是给予家庭一个孩子,通过家庭让孩子能得到重返社会的机会。另一方面,公立学校和私立学校承担着重要角色,通过在校学习教育,使青年人认识到从小需要养成工作习惯,使未成年人认识到应该投身到各种有益的培训活动和工作中,以不断锻炼提升自己。教师和教育工作者的工作需要不断创新,必须在孩子和未成年人中建立威信。教师们需要师德高尚,为人师表,积极地加入到对孩子们的教育合作中来,必须努力弥补家长们给未成年人造成的缺失。

    加强国际犯罪学者之间的交流与合作,共同有效控制青少年犯罪。随着科学技术事业的进步和迅速发展,特别是经济一体化的加快,世界被人们称为“地球村”的时代日渐到来。当今国际环境的急剧变化,给犯罪学研究提出了一些新要求。青少年犯罪这种社会现象已超越了一国的范围,成为世界各国普遍面临的问题。人们认识到世界不再是封闭的世界,犯罪是一个全球问题。开展对青少年犯罪问题的研究,已没有国界而言。正确认识和开展犯罪学者之间的交流,促进各国学者之间的合作,不仅会促进犯罪学研究的发展,更能有效预防犯罪的发生。因此,人们将犯罪学研究不仅仅作为一个国家的任务,而且作为一个地区或世界各国共同应对的任务。犯罪学者不仅仅注意本国的犯罪问题,而且放眼世界,对世界各国犯罪发生的原因、规律、特点、防范对策进行比较研究。面对目前青少年犯罪的特点及其发展趋势,针对国际性犯罪、跨国犯罪的发生和危害,各国犯罪学者开始携起手来开展目的性强、针对性强的合作研究,已经显现并取得成果。同时,在世界各国和地区各成员国同行之间提供和交换相关信息和经验,利用科研成果采取可行措施,以共同有效控制青少年犯罪。□

    (作者:广东外语外贸大学西语学院葡萄牙语专业教师)

    注释:

    Mais criminalidade grupal e menos delinqu€阯cia juvenil.2009年4月10日,https://tv1.rtp.pt/noticias/?t=Mais-criminalidade-grupal-e-menos-delinquencia-juvenil.rtp&article=213154&visual=3&layout=10&tm=8.

    Angela Maria Patricio Lisboa, A pobreza, um livre tr?nsito para a Delinq€阯cia Juvenil?.里斯本,2008年, 第90-91页.

    Angela Maria Patricio Lisboa, A pobreza, um livre tr?nsito para a Delinq€阯cia Juvenil?.里斯本,2008年, 第128页.

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