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    先进文化背景下群众文化艺术教育的完善路径探析

    来源:六七范文网 时间:2023-05-24 16:35:20 点击:

    摘要:在大力发展先进文化的环境下,群众文化艺术教育活动也得以普及与发展,但也需要在当前的时代背景与文化环境下不断优化群众文化艺术教育。本文从转变意识观念、提高投资力度、建立群众文化艺术团队与推进群众文化与社会文化的融合四个方面入手,探讨群众文化艺术教育活动优化与发展的路径。

    关键词:先进文化;群众文化艺术教育;群众活动

    一、前言

    党的十九大报告中明确指出,要“继承革命文化,发展社会主义先进文化”。在当前先进文化不断革新与发展的过程中,要想保证先进文化的传播与推广效率,推动先进文化概念与内涵的普及,需要强化群众文化与社会文化的引导及推广,加强群众文化艺术教育活动的开展。

    二、转变意识观念

    先进文化背景下,群众文化艺术教育工作的开展,要转变封闭与落后的意识理念,了解群众文化艺术教育工作与经济民生工作之间的联系,尊重群众文化艺术工作的提高民生质量方面的效果,以更好地开展文化建设工作。群众文化艺术建设活动需要依靠大量的人力资源与经济成本的支撑,而先进文化应当发挥引导作用,鼓励群众以先进文化为核心开展精神文明建设,形成群众性文化艺术推广意识,形成先进文化与精神文明的学习意识,以更加契合社会发展与群众进步的形式加以体现。加强对于群众艺术文化教育工作的科学领导,藉由精神文明发展与艺术文化建设推动社会整体的发展。例如,辽宁省铁岭市银州区举办的“先进文化进万家”广场舞大赛活动,旨在满足铁岭市城乡居民的精神文化需求,通过历时一月的培训、安排与练习,扭转了以往城乡居民对于广场舞文化的误解,将广场舞文化更多地推广到城市与乡村中,对于营造权势的健康文明社会氛围也起到了重要作用。

    三、提高投资力度

    先进文化背景下,对于群众艺术文化教育工作的开展,可以加强资金投入,基于当前的群众文化发展矛盾,减少区域之前的群众文化差异,推动群众文化的共同发展。地方政府與各级部门,需要扭转片面的发展理念,树立全面化与整体化的发展理念,重视群众文化与共同发展,为群众文化建设提供更加稳定的支持与保障。同样以辽宁省铁岭市银州区举办的“先进文化进万家"F-场舞大赛活动为例,银州区地方政府出于推动群众文化艺术发展的考量,不断加强资金投入,助力地方建设,随着银州区的文化设施日益完善,银州区的广场舞活动也得到了蓬勃发展,成规模的广场舞队伍已经达到了48支,吸引了超过3000人的参与,起到了非常好的群众艺术文化教育效果。除了地方政府之外,群众艺术文化活动的开展,还应当调动社会各界的力量,通过社会整体的力量推动群众文化艺术教育活动的开展。

    四、建立群众文化艺术团队

    以先进文化为背景,推动群众文化艺术教育的完善,需要建立群众性文化艺术团队,由专业化的群众文化艺术团队作为群众文化艺术活动的引领,保证群众文化艺术活动的质量与影响。群众文化艺术教育团队的建设,可以优先选择专业从业人员,并向这些从业人员提供较高的薪酬待遇与福利保障,以保证人才组织与开展群众文化艺术教育工作的积极性。此外,出于保障群众文化艺术教育活动质量的需要,还需要地方政府充分发挥组织与领导作用,利用各种重要节日节点,号召群众自行组织文化艺术教育活动,比如“群众春晚”等;结合特殊时间节点,组织主体性群众活动,比如爱国主义主题晚会等;定期举办社区的群众活动,比如社区歌手大赛等,给人民群众以表现自我、展示自我的机会与空间。

    五、推进群众文化与社会文化的融合

    群众文化艺术教育的完善,还需要与社会文化相融合,以先进文化为指导,以社会文化为依托。为此,社会企业要积极承担相应的社会责任,主动转变发展理念与经营方式,革新企业文化,开发企业的产品附加值与文化附加值,树立企业的良好文化形象,明确企业文化内在要求,积极谋求向群众文化的靠拢,强化企业文化与群众文化的关联合作,为企业带来更大的经济效益、社会效益,同时可以推动群众文化艺术的完善与发展。可以将群众性文化艺术教育活动为载体,推动企业文化的建设。

    另外,群众文化艺术教育工作,以社会文化为依托,以先进文化为指导,推动社区文化的建设。社区文化是现代城市发展与进步的重要产物,社会文化的建设与发展是满足社区居民精神文化需求的重要途径,因此在群众文化艺术教育完善的过程中,要发挥社区文化配套,比如社区文化馆与文化站等,组织并开展各种形式的群众文化艺术教育活动。

    六、结语

    群众文化艺术教育活动的完善,需要地方政府发挥其引导与组织作用,加大资金投入与政策支持,强化群众文化艺术教育活动的宣传效果,组织与引导更多群众参与到活动当中。社会企业也应当发挥社会效益,将企业文化与群众文化相结合,推动企业文化建设的同时,完善群众艺术文化教育活动的开展。

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