班组处于贯彻企业决策、执行规章制度、践行精细管理、强化攻坚克难、合力提质增效、促进绿色发展第一线，抓思想、建队伍、控成本、创绩效、保安全、管环保，麻雀虽小、五脏俱全，哪一方面都没有回旋余地、退让空间，任务重、责任大是常态，矛盾多、困难多是现实。当好班组长，加强班组建设，保持班组和谐稳定，按时完成既定任务，如期实现预定目标，必须具备过硬的“两把刷子”，否则，就可能在班组长的位子上坐不安稳、坐不踏实、坐不长久。
“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。”基层一线、生产班组是培养人才的大学校、练兵场、孵化器，开展“我来当班长”活动，把有理想、有担当、有热情的青年员工及时安排到“代班长”岗位去历练，有利于他们在管人、管事、管技术以及上下联系、左右沟通中培养能抓善管、敢打善拼的综合素质，学会“弹钢琴”，在抓住主要矛盾和矛盾的主要方面中，推动班组整体工作提升进步，实现班组建设与个人进步“双赢”。
不想当将军的士兵不是好士兵。但要当好将军，首先要从当好士兵、当好班长开始，否则，就是眼高手低、急功近利、好高骛远，最终肯定难成大器。“我来当班长”，而不是“我来当总经理”，既是员工内心要求进步的外露、兵位帅谋的体现、服务企业的担当，也是正确认识自己、科学定位自己、渴望提升自己的务实精神彰显。对于这种心有大局、脚踏实地追求上进的好员工，理应倍加爱惜、倍加呵护、倍加支持，为他们创造条件，给予他们机会，适时放到“代班长”岗位去摔打，促进他们成长、成才、成功。
通过毛遂自荐、考核竞聘、民主推荐等多样化举措，鼓励员工在“我想当班长”活动中站前排、登舞台，有利于激活班组长考核选拔机制，做到能者上、平者让、庸者下、劣者汰，为人才培养注入竞争因子，着力营造见贤思齐、争先进取的浓厚氛围；
有利于强化企业“三基”建设，筑牢管理基础，以各个班组的管理进步促进企业管理全面提档升级，护佑企业在高质量发展道路上行稳致远。