◎颜士州
颜老师：
您好！
我是一名初二年级的学生。最近，我对我们班的一位男同学产生了好感。他学习成绩优异，对周围的人很友善。但每当我想跟他交流时，他都不理我。后来，我终于明白他为什么不理我了，原来是班上有一些关于我和他早恋的“流言蜚语”。我很苦恼，我只是想跟那位男同学建立正常的友谊关系，同学们为什么会这样想呢？我该怎么办？
梅恒
梅恒同学：
你提出的这个问题也是让其他中学生困惑的难题。
由于传统教育较重视学科知识能力的提升，而对其他方面的教育重视程度不够，由此造成的一个事实是：部分中学生缺乏对男女生正常交往应有的认识。甚至有的学生把男女同学间的交往看成是一件“可怕”的事，对此“说三道四”。
其实，在十四五岁的年纪，产生想和异性建立友谊的愿望是再正常不过的心理现象，也是这个年龄阶段生理发育的自然趋势。如果一个进入发育期的男生或女生对异性没有想要了解的愿望，倒可能不正常了。
男女生之间的正常交往有益于中学生的身心发展。它不但能扩大中学生的交友范围，提高沟通能力，而且能消除中学生对异性的神秘感，帮助中学生形成健康的心理。中学生的心态能因此变得更豁达，情感变得更丰富，意志也变得更坚强，大家能在和谐温馨、团结合作的班级氛围中共同成长。
所以，梅恒同学，我想告诉你，其他同学没有理由对你“说三道四”。尽管如此，处于青春期的你们也有必要接受一些正确的指导，以建立和保持真挚、纯洁的友谊。
一、丰富友谊的内涵。男女同学之间应当建立友谊，但这种友谊不应只停留在“对他有好感”上。对于你们来说，应该把大好的青春时光放在认真学习、追求知识上。你们可以交流学习经验，可以一起参加有助于提升创造力的科技活动，谈谈各自的理想，为友谊灌注新的内容。
二、言谈举止落落大方，不卑不亢。与对方交流时，秉承互相尊重的心态，只有尊重了别人，才能赢得别人的尊重。建议你找一个合适的时间和那位男同学谈一谈，告诉对方自己的真实想法。我想，只要你表明自己的态度，他一定会理解的。
三、要学会适当拒绝。不管男生还是女生，面对对方提出的不合理要求，都要学会拒绝。
四、主动扩大交往范围。多参加集体活动，多结交朋友，而不仅限于你和他之间的交往。
梅恒同学，处理好你们这个年龄段的男女同学关系很重要。如果大家对男女同学交往这个问题都有正确的认识，就不会把自己封闭在同性交往的小圈子里，而是能在正常的友谊关系中逐渐成长。
颜老师
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