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    学习全国两会精神——感悟“两会”,勇毅前行(全文完整)

    来源:六七范文网 时间:2022-12-08 19:55:06 点击:

    下面是小编为大家整理的学习全国两会精神——感悟“两会”,勇毅前行(全文完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    学习全国两会精神——感悟“两会”,勇毅前行(全文完整)

    学习2022年全国两会精神——感悟“两会”,勇毅前行4篇

    【篇1】学习2022年全国两会精神——感悟“两会”,勇毅前行

    观看两会视频,学习两会精神有感

    也许换个说法这次视频的意义是在于——聚焦两会,感悟两会精神。

    在两会专讯中,让我们了解到两会探讨的问题以及将要进行的工作计划。大概可以归纳为几个方面:1、自由贸易、通货膨胀的问题,货币的政策;
    2、公平问题,贫富差距,收入分配不公;
    3、两岸关系的问题,台湾与中国大陆的关系;
    4、中美关系的问题等等。

    两会专讯中温家宝总理的那几话让我记忆犹新,他说:“通货膨胀,分配不公,贪污腐败,会影响社会的稳定发展。对话比对抗好,合作比遏制好,伙伴比对手好。局部的发展并不代表整个中国。”这些话是多么的有说服力,这一切包含了许多群众关注的问题,也让人们如同吃了定心丸一般,知道国家一直在关注群众所关注的,一直在做群众所需要的。

    在我看来,“小丫跑两会,十年民生路”这一节目成为了这次视频观看会的高潮。2010年的民生心愿,是多么的贴心。那5个揪心的心愿是多么的贴近社会,贴近群众的新啊!那5大心愿让政府正视了5大问题:保障、公平、和谐、安居、幸福。

    白血病离我们是如此的遥远,但又偏偏那么的近,我们看过身边朋友由健康突变成白血病患者,却那么的无助,资金的急需成为最现实的问题,有多少患者由于昂贵的医药清单而走向绝路,我们看到的是一双双绝望的眼神,所以医疗保障真的是必不可少的,希望国家多投入基金,在制度上减免患病者的医疗费用,让民众真的感觉到自己的生活健康是有保障的。

    教育公平是我们学生时时刻刻提出的一个字眼,在我们舒适地学习的同时,有那么多渴望学习的孩子却在等待,等待教育能公平对待他们,教育会光顾他们。在那遥远的贫困山区有那么一群孩子渴望拥有学习的机会,国家应该让公平的教育落到山区,落到每一个孩子的身上,让他们难一双双渴望的眼神得到慰藉。让孩子们真的感觉到自己是有着公平的受教育的机会。

    先进媒介,像“今日一线”、“民视民声”、、、给予了民众畅所欲言的机会,让老百姓有更多监督、批评政府的机会,为让公民的权力在阳光下运行创造了条件,等到最大、最高的运行,让老百姓活得更有尊严,保证了公民的基本生活。让民众们真的感觉到自己是拥有必须的人格尊严的。

    房地产市场的波动令多少中低层的群众对购房感到迷茫无助,让安居乐业变成了一个难以实现的梦想,希望国家加紧力度对房地产市场进行管理,让群众们真的感觉到自己是有权利有能力拥有一个安乐窝的。

    在两会中温家宝总理也提出:“局部的发展并不代表整个中国。”所以在经济发展方面,也并不是代表整个中国都实现了小康,贫富差距仍然是困扰民众的最主要问题。所以缩小贫富差距是国家的首要解决的问题,希望国家在日后的工作中多注意这点,让民众真的感觉到自己生活在这个国家里是最幸福的。

    我相信这一切在我们共同的努力下会得到解决,人们的生活将会更好。

    【篇2】学习2022年全国两会精神——感悟“两会”,勇毅前行

    学习全国两会精神

      今天我们班级全体党员召开了民主生活会,会上讨论了今年3月刚结束的全国两会的有关内容,传并了两会精神,通过全体党员的热烈讨论,使我受益匪浅。

      两会是中国的窗口,关注中国就不能不关注两会。经过60年的持续发展,特别是30年的改革开放,今天的中国经济总量世界第三,进出口总额世界第二,外汇储备世界第一,国际地位和国际影响日益提高。我们的发展和走势直接影响着世界经济态势和政治格局。因此,国际社会不能不关心中国的情况,两会就必然地成为国际看国内的一个重要窗口、世界看中国的一个重要平台。

      在刚刚结束的两会是对新一届政府在20XX年中工作的总结和对20XX年工作的指导与全面部署,两会回眸一年来走过的艰难而更坚实的道路。在过去的20XX年,是全面建设小康社会的开局之年,也是我国发展过程中重要而非同寻常的一年,人的权利和民的利益备受重视的一年。如果用四个字来概括新一届中央领导集体和新一届政府最突出的施政特色的话,那就是“以人为本”,“以人为本、求真务实”这八个字是对本届中央政府最好的盛赞。从党和国家领导人所做的一桩桩亲民、爱民、为民的实事中,从党中央、国务院推出的一系列体恤民生的重大举措中,从广大党员干部面对重大突发事件挺身而出维护百姓利益中,无不闪耀着“以人为本”的鲜明色彩,无不充满着人文关怀的浓浓深情。

      国家在改革,政府在转变,一切都在围绕着“以人为本”这个中心来进行。论文网城市建设要“以人为本”,让市民们生活在一个清洁、美丽、富裕、和谐的环境中;农村发展要“以人为本”,努力提高农民生活质量和社会地位,转移大量剩余劳动力,让农民朋友真正富起来;科教文化要“以人为本”,要以为国家培养思想道德和专业文化知识双优的高素质人才为宗旨,调动人们的思想活跃到各项事业的建设中,尊重个性发挥,开创更大的百家争鸣的局面;财政征收与分配要“以人为本”,既要保障社会发展的资金需求,又要兼顾人民群众实际生活的承受能力;政治改革要“以人为本”,大力提倡政治文明,强调民主形式,使人民能把自己国家主人翁的权利与地位真正落实到实处。

      坚持“以人为本”,就是要关注民生、体察民情、尊重民意、保障人民生活水平,就是要时刻关心群众疾苦,永远把百姓冷暖挂心头,切实解决人民群众特别是弱势群体的切身利益,真正做到“权为民所用,入党申请书情为民所系,利为民所谋”。“以人为本”的施政理念体现在树立和落实全面协调可持续发展,要紧紧围绕人们生存和发展的需要,推动经济和社会全面发展;“以人为本”的施政理念体现在我们党和政府工作的出发点和落脚点上,新一届政府面对百姓切身利益包括生命安全、身体健康的重视力度前所未有,对农民、下岗失业人员、进城农民工等社会弱势群体的关注程度也达到空前;“以人为本”的施政理念体现在各项改革的稳步推进和不断深化中,使得各项改革更加顺民意、谋民利、合民心;“以人为本”的施政理念还体现在新一届政府努力满足百姓需求,切实维护群众权益上,各级政府在为百姓群众解决一个个具体问题时,大力推进政府职能转变和制度、法治建设。

      新一届中央领导集体和新一届政府正高扬“以人为本、求真务实”的精神,我们更急切的企盼“以人为本”的施政理念能够真正落实到位,尤其是有关百姓民生、民权的难点、焦点和热点问题,为人民群众真正带来福音和利益。免费论文从“以人为本”我们看到了政府的转变,从政府的转变,让我们看见一个朝气蓬勃的政府。

    20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

      指导思想

      以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

      主要工作

      一、教研组建设方面:

      1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

      、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

      、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

      2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

      (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

      (2)上课关。

      (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

      (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

      (5)质量关。

      3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

      二、常规教学方面:

      1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

      2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

      3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

      4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

      5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

      我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

      校内公开课活动计划表

      日期周次星期节次开课人员拟开课内容

      10月127四2王志忠生物圈

      10月137五4赵夕珍动物的行为

      12月114五4赵夕珍生态系统的调节

      12月2818四4朱光祥动物的生殖

      镇江新区大港中学生物教研组

      xx-9

      20XX下学期生物教研组工作计划范文

      20XX年秋季生物教研组工作计划

      化学生物教研组的工作计划

      生物教研组工作计划

      下学期生物教研组工作计划

      年下学期生物教研组工作计划

      20XX年化学生物教研组计划

      20XX年化学生物教研组计划

      中学生物教研组工作计划

      第一学期生物教研组工作计划

      

    20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

      XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

      一.指导思想:

      本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

      二.主要工作及活动:

      1.加强理论学习,推进新课程改革。

      组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

      2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

      强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

      3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
    加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

      组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

      制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

      三.具体安排:

      二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

      三月份:1、组织理论学习。

      2、高一英语教学研讨活动。

      3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

      四月份:1、组织好高三英语口语测试。

      2、高三英语复习研讨会。

      五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

      2、协助开展好我校的区级公开课。

      六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

      2、收集课题活动材料。

    2019学年春季学期小学语文组教研计划

      一、指导思想

      坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

      本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

      二、工作目标

      1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

      2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

      3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

      4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

      5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

      6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

      三、主要工作及具体措施

      (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

      1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

      2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

      (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

      1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

    2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

      一、指导思想

      高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

      高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

      按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

      二、教学依据和教材使用

      全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

      二、教材分析

      本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
    (2)整数和整数四则运算;
    (3)量的计量;
    (4)小数的意义和性质;
    (5)小数的加法和减法;
    (6)平行四边形和梯形

      本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

      三、教学目标

      (一)知识与技能:

      1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

      2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

      ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
    引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
    认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
    加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

      (3)教学目标:

      ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

      ②具体目标:

      运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

      运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

      身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

      心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

      社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

      (4)教学措施:

      采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
    实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
    加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

      二、教学研究的计划

      (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
    做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

      (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

      (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

      (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
    积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
    做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

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    生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

      4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

      5.培养学生的分析、比较和综合能力。

      6. 培养学生的抽象、概括能力。

      7. 培养学生的迁移类推能力。

      8. 培养学生思维的灵活性。

      五、课时安排

      四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

      一、混合运算和应用题(11课时)

      1、混合运算2课时

      2、两、三步计算的应用题8课时

      3、整理和复习1课时

      二、整数和整数四则运算(18课时)

      1、十进制计数法2课时

      2、加法的意义和运算定律3课时

      3、减法的意义和运算定律3课时

      4、乘法的意义和运算定律4课时

      5、除法的意义4课时

      6、整理和复习2课时

      三、量的计量(6课时)

      1、常用的计量单位2课时

      2、名数的改写4课时

      四、小数的意义和性质(17课时)

      1、小数的意义和读写法2课时

      2、小数的性质和小数的大小比较3课时

      3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

      4、小数和复名数3课时

      5、求一个小数的近似数 2课时

      6、整理和复习2课时

      五、小数的加法和减法(3课时)

      小管家1课时

      六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

      1、角的度量1课时

      2、垂直和平行2课时

      3、三角形2课时

      4、平行四边形和梯形3课时

      5、整理和复习2课时

      七、总复习(6课时)

      XX年2月26日

    向纵深发展。

      6、做好论文的撰写、参评工作。

      活动安排:

      二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;
    课题成员进行子课题研究交流。

      三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;
    课题成员进行子课题研究交流。

      四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;
    课题成员进行子课题研究交流。

      五月份:课题研究小结

      2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

      3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

      (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

      1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

    【篇3】学习2022年全国两会精神——感悟“两会”,勇毅前行

    2020年是极为不平凡的一年,突如其来的新冠疫情使得我们措不 及防,党员干部纷纷奔赴抗疫一线,在这场没有硝烟的战场上,他 们的英勇事迹是我们学习的榜样。幸好历经长时间的奋战,在盛夏 的五月期间,全国两会终于在全国人民的美好寄托下胜利召开!

    而今年的两会对于大家来说却不简单,它不仅是未来社会发展 的新方向,也是民生事业发展的指引者。在全面建成小康社会,同 时也是实现脱贫攻坚的决胜之年的背景下,全国各地的代表委员都 带着什么而来?又凝聚起怎样的力量呢?

    代表委员带着抗击疫情的成果而来,凝聚勇往直前的力量--急群 众所急,解群众之忧,一直是广大党员干部们的初心和使命。在新 型肺炎面前,他们发挥了先锋示范的作用,在危难之际挺身而出, 为打羸疫情防控阻击战做出了积极贡献。有他们在,人民群众也放 心了。

    代表委员带着加快恢复生产生活秩序而来,凝聚攻坚克难的力 量--经历了大战大考的中国人民,疫情防控“下半场”怎么打,每个 人心中都似乎有了答案。越是困难的时候,越是要抓紧各项防控工 作,千万不能因疫情形势积极向好而放松警惕,而导致疫情再次祸 害人间。同时重点做好复工复产工作,不让疫情影响社会的发展, 才能稳住经济社会大局。

    代表委员带着参政议政的职责使命而来,凝聚开创未来的力量-- 今年还是“十三五”规划的收官之年,在一代代共产党人的共同努 力下,今天我们已经取得阶段性的胜利,可我们不能永远止步不前, 欲取得新的成绩,要不囿于过去,不畏惧将来。让我们以两会为令, 拿出“不破楼兰终不还”的意志来展现中国的新风貌。

    【篇4】学习2022年全国两会精神——感悟“两会”,勇毅前行

      5月21日下午,因新冠肺炎疫情推迟79天的全国两会拉开帷幕。这是23年以来首次打破全国政协会议3月3日开幕、全国人大会议3月5日开幕的惯例,会期也相应缩短。21日的政协常委会工作报告与去年相比的一个显著变化,是回顾过去“一年来”变成了“一年多来”。这“多”出来的主要工作,就是今年以来的抗疫斗争。

      万众瞩目的2020年全国“两会”,在初夏时节的“蛙声一片”中开幕了。这推迟了79天的盛会,是举世瞩目的“风向标”,不仅关系到中国的发展,更关系到人类命运共同体的构建。在回顾过去的工作时,“一年来”变成了“一年多来”,这个“多”字,既是时间概念,也是空间概念,更是精神概念。这个“多”字,涵盖了今年以来抗疫斗争的方方面面,从中凝聚起的精神力量,将成为发展路上的宝贵财富,无论对中国还是对世界,都有着深远的现实意义。

      “多”一份家国情怀。践行社会主义核心价值观,其中公民基本道德规范的第一条就是“爱国”。的确,对于每一个中国公民来说,“爱国”必须放在第一位,才谈得上事业、奋斗。在历时数月的抗疫战斗中,那一批批医务工作者、青年志愿者们,正是具有了浓浓的爱国之情,才会那样千里迢迢、从祖国的四面八方赶到湖北、赶到武汉,并且全身心投入“战斗”,使受疫情摧残的同胞们深切感受到全国人民与他们携手并肩站在一起,“同呼吸,共患难”,身上便有了使不完的劲。这种强烈的家国情怀,化为抗疫中的强大动力,为取得全面胜利作出了良好的铺垫。

      “多”一种无疆大爱。俗语云,“大灾有大爱”,这正是我们中华民族最传统也是最值得推崇的美德。一个人如果没有爱心,别说是领导干部,就做个普通人恐怕都难。正是一颗颗滚烫的“爱心”,温暖了“疫区”同胞饱受创伤的身体和心灵,构建起一道道“疫情防控”的钢铁长城,再大的困难在“爱”的面前都是那样得不堪一击。不是么,除了武汉这个正面战场外,各地从上层到基层,也都把防控工作做到了极致,那份无言的爱渗透到了每一个角落,诠释着什么叫“大爱无疆”。这种“爱”,已经远远超出了抗疫的范畴,上升为一种正能量的浩然之气,弥漫于天地之间。

      “多”一片无私天地。“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。”陶铸同志在《赠曾志》中的一句“心底无私天地宽”,道出了老一辈无产阶级革命家们为了革命而心无杂念、坦荡无私的情怀。但是,只有在最危险、最困难的时候,这种“无私”才会得以凸显。君不见,在抗击疫情的战斗中,无论官兵还是农民、学生,无论百姓还是领导干部,无论医务工作者还是普通志愿者,都用自己的实际行动,诠释着“无私奉献”的深刻内涵,凝聚起无坚不摧的精神武器,在这没有硝烟的战场上战斗得酣畅淋漓。这么多“心底无私”的仁人志士,将构筑起一片宽广的别样“天地”。

      抗“疫”形势向好,“两会”适时召开,惯例的“一年来”变成了“一年多来”,“多”出的这份抗疫经历,见证着华夏儿女的“家国情怀”“无疆大爱”和“心底无私”,让我们倍加珍惜!灾难渐渐远去,抗疫精神永存!在具有划时代意义的2020年,我们当乘着“两会”的东风,在未来的奋斗中更加热爱祖国、传递爱心、无私奉献,并以高昂的、乐观的的精神风貌,投入到脱贫攻坚“最后一公里”之中,为决胜全面建成小康社会而负重前行!

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