• 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 事迹材料
  • 申请书
  • 作文大全
  • 读后感
  • 调查报告
  • 励志歌曲
  • 请假条
  • 创先争优
  • 毕业实习
  • 财神节
  • 高中主题
  • 小学一年
  • 名人名言
  • 财务工作
  • 小说/有
  • 承揽合同
  • 寒假计划
  • 外贸信函
  • 励志电影
  • 个人写作
  • 其它相关
  • 生活常识
  • 安全稳定
  • 心情短语
  • 爱情短信
  • 工会工作
  • 小学五年
  • 金融类工
  • 搞笑短信
  • 医务工作
  • 党团工作
  • 党校学习
  • 学习体会
  • 下半年工
  • 买卖合同
  • qq空间
  • 食品广告
  • 办公室工
  • 保险合同
  • 儿童英语
  • 软件下载
  • 广告合同
  • 服装广告
  • 学生会工
  • 文明礼仪
  • 农村工作
  • 人大政协
  • 创意广告
  • 您现在的位置:六七范文网 > 其它相关 > 正文

    学党史知党史发言稿5篇

    来源:六七范文网 时间:2022-11-30 12:35:06 点击:

    学党史知党史发言稿5篇

    学党史知党史发言稿篇1

      作为“三个摇篮、一个策源地”,江西立足本地实际,牢牢抓住“五个突出”,切实增强党史学习教育的针对性实效性。

      突出专题学习。省委充分发挥“头雁”效应,带头开展专题学习,在井冈山举办理论学习中心组集体学习暨专题读书班。在省委示范引领下,全省倡导党员干部每天学习1小时,通过指定书目规范学、红色资源教育学、开展宣讲引领学等方式,利用个人自学、专家导学、现场教学、集中研学等形式,着力提高学习质量和效果。

      突出主题宣讲。省委宣讲团举办宣讲报告会60余场,覆盖设区市、省属本科院校、国有企业等重点领域。组建“赣鄱劳模宣讲团”等多种类型宣讲团,组织时代楷模、最美人物、老革命以及优秀基层红色宣讲员等,依托新时代文明实践中心等基层阵地,广泛开展面向基层面向群众的互动式宣讲。

      突出红色基因传承。依托2900多处革命旧址和纪念馆,推介一批红色精品旅游线路、发布一批红色教育实践基地、展示一批珍贵革命文物、推出一批经典红色故事、创作一批红色经典文艺作品、研发一批党史教育培训课程、制作一批宣传专题专栏,引导党员干部在可感受可触摸可体悟中认真学习党的历史,赓续共产党人精神血脉。

      突出实践活动。出台《“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》,结合省情将“推动新时代革命老区振兴发展办实事”进行单列。制定第一批重点民生项目清单,提出乡镇渡口改桥惠民等19个具体项目。打造“我为群众办实事网上云平台”。牢记习近平总书记“把英烈后代照顾好,让他们过上更加幸福的生活”的殷殷嘱托,开展“替烈士看爹娘、为烈属办实事”等活动。

      突出指导督导。组建10个省委巡回指导组,推动省直机关工委、省委教育工委、省国资委以及市、县两级分别成立巡回指导组,按照全面覆盖、分类指导的原则,深入开展指导督导工作。针对督导发现的问题,及时下发工作提示进行指导、予以纠正。

    学党史知党史发言稿篇2

      第一巡回指导组在总行党史学习教育领导小组办公室指导下,不断思考完善工作机制,创新方式方法,推动对口联系分行结合本单位特点和优势,扎实开展党史学习教育,确保学习教育取得实效。

      认真学习研究,把握巡回指导工作边界尺度。第一巡回指导组由党委办公室3位同志组成,负责联系北京、山东、青岛、江西、福建和厦门6家分行。指导组自成立以来,就把党史学习教育作为一项重要政治任务来抓,研究提出“既不打折扣,也不层层加码”的工作思路,确保巡回指导工作既要保证分行学习教育不走样、不变形,也不额外给分行增加负担。明确工作内容为督促检查对口联系分行贯彻落实总行党史学习教育各项“规定动作”完成情况,厘清了巡回指导工作的内容边界。

      完善工作机制,创新巡回指导工作方式方法。建立沟通机制,第一时间与对口联系的6家分行隔空“握手”,明确分行对口联络人,设立AB角,建立工作群,及时传达近期重点工作提示和信息采编要点。巡回指导组内部在每次行党史学习教育领导小组会、办公室例会召开后,以及每周周报报送前,均“趁热打铁”开会研究近期重点工作。针对特别时点特别事件特别任务,及时组织召开对口联系分行视频会,传达总行要求。建立台账机制,巡回指导组内部利用台账表跟踪管理分行动态情况,推动分行尽快完善工作机制。前期就实施方案制定、机构成立、资料配发、实践活动谋划、信息报送等工作借助台账表进行摸底,同时了解分行党史学习教育开展过程中遇到的问题和工作建议。建立共享机制,借助企业云盘对分行报送信息进行管理,在云盘内存储、在台账上登记,在组内实现信息同步、信息共享,同时供分行之间相互借鉴,强化横向交流学习。建立实地调研机制,指导组组员以普通党员身份,就近就便参加北京分行现场学习,以“第一视角”调研分行学习教育开展情况。

      压实学习责任,确保巡回指导工作发挥实效。为进一步督促对口联系分行吃透中央精神、准确落实行党委要求、压实主体责任,指导组注重“督促在面上、指导在点上”,加强对各项规定动作的审核把关。通过个别访谈、电话交流、现场提问、随机抽查等多种方式,重点了解对口联络分行是否定期组织专题学习、务实开展“我为群众办实事”活动等。对于没有保质保量完成规定动作的分行,指导组单独联络沟通,进行重点指导,确保学习教育不走样、不变形。第一巡回指导组强调党史学习教育工作要实现“学”和“做”相结合,突出党建与业务相融合,认真审阅各单位“我为群众办实事”清单,逐条对照是否聚焦开行和本单位中心工作,是否拿出解决问题的硬招实招,及时反馈修改意见,推动对口联系分行修订完善清单,督促分行在“我为群众办实事”实践活动中出真招、见实效。

     

     

    学党史知党史发言稿篇3

      根据上级有关《通知》要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”根本要求,切实对照此次专题组织生活会“精心组织学习、开展谈心谈话、认真盘点检视、开展批评和自我批评、扎实抓好整改”各项安排,重点围绕“4个方面”进行全面盘点和检视,现将有关情况汇报如下,不妥之处恳请同志们批评指正:

      一、盘点检视情况

      (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会

      7月1日上午,我准时认真收听收看了庆祝大会实况直播,习近平总书记讲话通篇没有华丽的辞藻、华美的语句,通俗易懂、朴实无华,娓娓道来、感人至深,讲述的是我们党百年筚路蓝缕的艰难探索、奋斗历程、赶考之路,期间掌声雷动、欢呼不断。之后我又对讲话原文进行了反复学习研读,有以下几点体会和感受:

      一是重温了艰辛历程,“百年路”是曲折之路。100年前,革命先驱在黑暗中摸索前行、在考验中坚持真理,不畏艰难险阻、不惧牺牲挑战,书写了开天辟地、惊天动地、改天换地、翻天覆地的一系列篇章,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利,百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。

      二是汲取了精神力量,“百年路”是奋进之路。这100年是爬坡过坎、跨越赶超的100年,是奋发图强、扬眉吐气的100年,是创造奇迹、开辟未来的100年,通过学习讲话使我不仅再次学习了党的历史、回望了艰辛历程,更从中重温了真理的味道、感悟了信仰的力量,给我充了电、补了钙、加了油、助了力。

      三是总结了伟大成就,“百年路”是腾飞之路。在新民主主义革命时期,党带领人民秉持初心、不辱使命,视死如归、百折不挠;在社会主义革命和建设时期,党带领人民自强不息、斗志昂扬,战天斗地、日新月异;在改革开放和社会主义现代化建设时期,党带领人民解放思想、创新突破,实力提升、蒸蒸日上。

      四是提振了信心志气,“百年路”是强国之路。“墨子”传信、“神舟飞天、”“蛟龙”入海、“嫦娥”探月、“北斗”组网、“天眼”巡空……,我国在航天、医药、生物、信息等重要领域科技实力己跻身世界前列,我国综合国力、技术水平、科研能力已经实现了由量到质的飞跃。

      五是立下了铮铮誓言,“百年路”是民心之路。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。总书记号召全体党员,牢记宗旨、践行初心,听民声、访民苦、解民忧、化民难,始终与人们想在一起、干在一起,与人民同呼吸、共命运,特别是广大青年要长志气、有骨气、接地气、增底气、添灵气,不负时代、不负韶华、不负人民。

      (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。通过学习,我深感振奋、倍受鼓舞,更加坚定了以自我革命精神坚守初心使命的信心,更加坚定了以更高工作水平服务保障大局的恒心,更加坚定了以优良工作作风狠抓工作落实的决心,对做好下步工作有很大启发。

      一要强化理论指导实践。要在学习党史中提高理论水平,强化责任担当,用党的创新理论最新成果指导实践。党史中包含党的成功经验、奋斗历史、优良传统等等,我们要在党史中汲取营养,强化理论水平,深入学习我们党治国理政的丰富经验和新时代党的创新理论成果,深刻领会感悟马克思主义的真理力量,努力提升理论指导实践的能力,在新时代的发展实践中不断提升工作能力、工作水平和综合素质,争做为民服务孺子牛、攻坚克难拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛。

      二要继承党的优良传统。要在学习党史中发扬红色传统,传承红色基因,让革命薪火代代相传。如果没有党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,就没有我们现在的和平生活,我们在党史的熏陶下发扬党的光荣传统和优良作风,更加珍惜现在来之不易的幸福生活,做努力奋进、勇往直前的追梦人。要准确把握“红船精神”“长征精神”等的时代意义,努力在艰苦奋斗、踏实苦干中实现个人价值,发扬肯吃苦、能吃苦、善吃苦的优良传统,以苦为乐、以苦为荣,弘扬螺丝钉精神,任劳任怨、艰苦奋斗,做到在学习上锲而不舍,在专业上精益求精,在职责上乐于奉献。

      三要不断提升工作水平。要进一步加强党史学习成果的转化,坚持理论联系实际,多与群众沟通交流,多为群众办实事,提高发现问题、分析问题、解决实际问题的能力,立足岗位,履职尽责,全心全意为人民服务。要坚持细之又细、精益求精的态度,大处着眼、小处着手,时刻如临深渊、如履薄冰,确保工作无失误、无延误、无错误,努力把最简单、最平凡、最普通的事情做好、做精、做细、做出成绩。

      (三)对照党史学习教育目标要求,认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。联系个人的思想和工作实际,追根溯源,主要是存在以下四个方面的问题:

      一是理想信念有待进一步提升。对习近平新时代中国特色社会主义理论学习的自觉性主动性差,常把工作当成硬目标,学习变成软任务。忽视了理论与实践的辩证关系,不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题;没有做到与时俱进地对世界观、人生观和价值观进行持续改造,对“四大危险”、“四大考验”没有深刻领悟,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得不紧。

      二是理论素养有待进一步加强。面对新形势、新要求、新要求,自己深刻感到“本领恐慌”,虽然平时注重加强学习,但不同程度存在实用主义倾向,对思想政治理论学习的重视程度还需进一步提升;在工学关系的摆布上有所欠缺,对习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟还不到位,学习转化率不高,导致理论学习与实际工作脱节的现象时有发生。

      三是宗旨意识有待进一步强化。日常工作中把更多的时间、精力用于开展工作、推动落实上,考虑某项工作怎样完成越来越多,有时依靠群众方面做得不好,深入群众实际生活,真实感受群众的困难不够,客观上拉大了与群众的距离,在更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要方面还有欠缺。

      四是制度建设有待进一步完善。在具体工作中习惯于抓协调、督进度、要结果,对一些制度的健全完善研究得不深、不细,前期调研不足、征求各方意见不到位,导致一些文件与基层实际的粘合度不高,致使一些基层单位落实制度的方式不活、办法不多、力度不够。

      (四)立足自身岗位,认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。一是为群众谋事不实。在实际工作中,更多的考虑是如何完成自身本职工作,没有设身处地为群众谋划解决一些操心事、揪心事、烦心事,因为缺乏计划性、前瞻性,致使为民服务工作缺乏系统性、规律性。二是为群众办事不细。虽然自己面对广大基层群众时,也能耐心解答、热情接待,但是对一些细节考虑的不细致、不周全、不到位,没有做到手把手教授、点对点指导,造成群众办事效率不够高、满意程度不够高。

      二、下步努力方向

      一是一心向党无杂念,以如临深渊、如履薄冰的使命感,当好政治的“明白人”。提高敏锐性、增强鉴别力、保持先进性。带头讲政治,坚定理想信念,增强政治定力,坚决做到步调一致、令行禁止。带头抓落实,敢于啃硬骨头、敢于攻坚突破,不畏艰难、不畏险阻,以点带面、突破全局。带头强作风,大力弘扬党的优良传统和作风,深学、细照、笃行,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

      二是一门心思多学习,以如坐针毡、如芒在背的危机感,当好工作的“带头人”。强化问题导向,改进调研方式,向实践学习,向群众拜师,瞪大眼学习、开动脑研究、甩开手实践、迈开步闯荡,在深化学习中不断提高推动改革发展、做好群众工作、处理复杂矛盾的本领,以学促知、以知促行、知行合一。

      三是一心为民讲奉献,以如兰之馨、如朗之月的亲民感,当好百姓的“贴心人”。认真落实直接联系群众制度,严格履行包联责任,经常到群众家里走一走、看一看,与群众座到一块、打成一片,想在一起、干在一起,全心全意为人民群众谋利益。

      四是一往无前担使命,以如切如磋、如琢如磨的责任感,当好发展的“开路人”。坚持人民立场,增进民生福祉,自觉践行以人民为中心的发展思想,始终做到立党为公、执政为民。加大保障改善民生力度,对今年确定的民生实事和群众操心事、烦心事、揪心事,常抓不懈、狠抓落实,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

      五是一身正气树形象,以如沐春风、若临秋水的时代感,当好作风的“正派人”。坚持严以修身,保持高尚情操,加强党性修养,讲政德、明大德、守公德、严私德,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

    学党史知党史发言稿篇4

      同志们:

      xx日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。刚才,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

      大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

      一、提高站位,深刻认清党史学习教育的重大意义

      习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

      第一,这是巩固深化“不忘、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

      习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘、牢记使命”制度的×实践。去年,××各项工作成效显著,××考核蝉联第一,并作为××改革真抓实干成效明显地区,获得××通报表扬。在探索建立“不忘、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

      第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

      坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

      第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

      习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,××事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

      二、抓住核心,准确把握党史学习教育的目标任务

      开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

      一是要深刻感悟共产党人的和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民,担当时代重任。

      二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

      要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

      三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的xx大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。

      早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的xx大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

      三、科学统筹,切实加强党史学习教育的责任落实

      开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”:

      一是强化责任传导。全××各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

      二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

      三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

      同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创十四五各项事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

    学党史知党史发言稿篇5

      自开展党史教育活动以来,我按规定认真学习了中国共产党党史的相关内容,学习了有关方针政策,以及领导的讲话,通过深入学习党史,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,增强了努力提高社区工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

      一、存在问题:

      1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

      2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成社区领导交给的任务,常常只是根据社区布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

      3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

      4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些同事交流还不够。

      二、整改措施

      本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

      1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

      2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的业务经验、方法,树立先进的业务思想和理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

      3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践。

      4、平时要多和同事们交流,要热情主动地关心同事们的大事和小事。

      总之,在活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

    推荐访问:党史 发言稿 学党史 知党情演讲稿 学党史演讲稿 学党史新中国史研讨发言材料 党史国史研讨发言 学党史新闻稿 党史研讨发言材料 党史发言提纲 学党史党课讲稿 学党史知党情党课讲稿 学党史知党情跟党走讲稿