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    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报11篇

    来源:六七范文网 时间:2022-11-14 19:05:06 点击:

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报11篇

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇1

      3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

      一、营造气氛,深入宣传

      二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

      二、开展丰富多彩的学雷锋活动

      3月5日起我校掀起了学雷锋的高 潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

      1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。

      2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

      3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

      4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

      5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

      三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

      此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

      总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

      在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇2

      5月31日是世界卫生组织发起的“世界无烟日”,本次世界无烟日的主题是“无烟、健康、发展”。我社区于5月31日,在社区制作的以吸烟有害健康为主题的宣传展板,和无烟日海报。

      社区充分利用了“无烟日”活动,围绕今年“世界无烟日”活动主题开展各类宣传活动,向广大群众宣传了以吸烟有害为内容的健康科普知识。促进和增强了广大群众自觉远离烟草的意识。社区书记和工作人员向居民宣传了《烟草控制框架公约》、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》等法律、法规。进一步提高全社会对吸烟危害的认识,积极营造无烟、清洁的工作环境通过形式多样、内容丰富的控烟宣传活动,广泛宣传了烟草危害,动员广大群众控制吸烟,通过此次宣传活动使人们能够了解吸烟的危害,为青少年儿童创造良好的控烟氛围。

      此次世界无烟日通过有形有色的宣传,进一步提高了我县各族人民对烟草危害健康重要性的认识,通过开展一系列活动。给我们广大群众营造了一个无烟、清洁、健康的工作、生活环境,取得了良好的社会效果。

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇3

      暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,朝邑镇中心小学特将3月10日——20日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

      为了更好的开展活动我们成立了植树护树领导小组

      组长:

      成员:各班主任

      学校召开了由全校师生参加的专题会,讲解了有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义。要求学生人人写下了植树护树决心书,立下了保证。

      全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化了学生的思想意识。举行了植树绘画比赛各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;

      我校高年级学生创作了爱苗护树标语,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

      组织学生进行了对树木浇水松土活动,同学们干得热火朝天。浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

      此次植树节活动,加深了学校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇4

      中国共产党的百年历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

      “欲知大道,必先为史。”在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全市各级党组织和广大党员干部要深入学习习近平总书记重要讲话精神,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

      明确重点,扎实推进。日前召开的全市党史学习教育动员大会,对开展党史学习教育进行动员、作出安排。我们要按照党中央决策部署和省委、市委工作要求,扎扎实实开展好党史学习教育,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,准确领会把握学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作任务,切实增强学习教育的责任感、使命感、紧迫感,在学习党史中开新局、起好步,在悟透党史中做实事、成大事,真正把党史学习教育转化为推动鞍山全面振兴、全方位振兴的磅礴伟力。全市各级党委(党组)要切实承担起主体责任,强化政治担当,加强组织领导,压紧压实责任,务实推进措施,形成各尽其责、密切配合、一体推进的工作体系,把学习教育不断引向深入。

      联系实际,突出成效。开展党史学习教育,要发扬理论联系实际的学风,学以致用、以学促用。要通过党史学习,在把握历史大势中增强工作的系统性预见性创造性,站位全国、全省大局,以“613工程”为主导,坚定不移实施“两翼一体化”经济发展战略、深化城市活力建设、构建“三个互动体系”,全力以赴强化制度执行和任务落实,走好走实新时代鞍山振兴发展之路。要通过学习教育,筑牢为人民服务的宗旨意识,依托民心网扎实做好群众工作,全心全意为群众办实事、办好事,切实增强与人民群众的血肉联系。要通过学习教育,传承红色基因,弘扬斗争精神,坚持问题导向,聚焦生态环保攻坚、金融改革、民营企业改革重组等关键领域发力,破解中发展中遇到的重点难点问题,化解各种风险挑战,在攻坚克难、真抓实干中开好局、起好步。

      习近平总书记强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。我们要把开展党史学习教育作为政治生活中的一件大事,高标准高质量推进,学懂弄通做实党的创新理论,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保党中央决策部署和省委工作要求在鞍山落实落地。要以市委“七个一”活动为抓手,创新方式方法,突出特色特点,迅速在全市范围内掀起党史学习教育热潮,把党的历史学习好、传承好、发扬好,切实把学习教育成果体现在办实事、开新局上,奋力谱写鞍山高质量振兴发展新篇章。

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇5

      市委、市政府决定在全市开展主题教育活动,动员全市上下进一步解放思想,转变作风,优化环境,坚持科学发展,为在新的起点上实现新崛起、建设新德州提供有力的保障,这又是我市建设史上的一个创举。通过开展主题教育活动,使我市干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。

      通过这次开展的主题教育活动,并经过这段时间的教育学习、整改、提高,使我们的认识有新的提高:

      一、强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到统计事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,积极营造出一门心思干事业的氛围。

      二、强化服务意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,吃苦在前、享受在后;同时加强组织纪律性,做到活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

      三、强化学习,提高素质。一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领。学习做好本职工作、争创一流业绩的本领;同时增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

      四、树立为民形象、优化发展环境。要体察民情、了解民意、ji中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金ji中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。树立务实形象。广大党员要按照科学发展的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。树立清廉形象。要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。

      在新时期里,我们每个干部要以饱满的热情、旺盛的精力、创新的精神,积极投入这次活动中去,用实际行动,更加努力地做好本职工作,为实现新崛起贡献自己的力量!

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇6

      一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的XX市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

      二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

      三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《XX日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,XX广播电视台、XX新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布XX党史学习教育稿件21篇,学习强国发布XX党史学习教育稿件9篇。

      下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新XX汇聚强大力量,以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放70周年献礼!

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇7

      支委会和党员在广泛听取工作和服务对象以及身边党员群众等反映和意见基础上,认真归纳梳理存在问题。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于开展民主评议党员情况的汇报,希望大家喜欢。

      县直工委:

      根据《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件要求,XX于2022年X月X日晚上召开了20xx年度组织生活会和开展了民主评议党员。现将情况报告如下:

      一、会前准备

      XXX党支部紧密结合党支部和党员思想学习工作实际,严格落实组织生活会和民主评议党员相关制度规定和任务要求,重点做好了以下XXXXX个方面的准备工作。

      (一)完成各项学习任务

      2022年X月X日支委会集中组织支部党员进行专题学习研讨,深入重要讲话精神,学习党的十九届六中全会精神特别是《中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导资料,学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,学习省委X届X次全会精神,X届市委X次全会精神,XX县第X次党代会精神,深刻把握和领会党百年奋斗的重大成就、历史意义、历史经验,深化对新时代党的创新理论的理解和掌握,深刻领悟加强党的政治建设这个鲜明特征和政治优势,深刻认识党同人民休戚与共、生死相依的血肉联系。对因X不能参加集中专题学习研讨的X名党员,支委会上门“送学”通过微信语音或视频辅导他们“补课”,做到全覆盖、无遗漏。

      (二)认真谈心谈话

      结合党史学习教育中“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间普遍开展谈心谈话共X次,坦诚交流、沟通思想,指出存在的问题、相互交换意见。其中支委会同生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话共X次,征求他们对党支部的意见建议。

      (三)深查细照找实问题

      支委会和党员在广泛听取工作和服务对象以及身边党员群众等反映和意见基础上,认真归纳梳理存在问题。支委会对照履行党章规定的职责任务,对照落实党中央和上级党组织部署要求,对照完成党史学习教育、党建督导检查以及上年度组织生活会等问题整改情况,对照人民群众的新期待,全面查找在发挥政治功能和组织力等方面的不足,一条一条列出问题,形成问题清单。党员对照党中央和习近平总书记的号召和要求,对照新时代合格党员标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典型,联系实际进行党性分析,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足,不要求不是支委会委员的党员撰写个人发言材料。党支部书记XXX同志对支委会委员的对照检查材料进行审核把关。

      二、开展批评和自我批评

      XXXX党支部于2022年X月X日召开党支部党员大会,党支部书记XXX同志代表党支部委员会向党员大会述职,报告一年来党支部工作,并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式,在会上开展批评和自我批评。党支部委员在会上结合个人自评、党员互评开展批评和自我批评。同志们的批评和自我批评联系具体人具体事,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气,做到既能解决问题,又要团结同志,鼓励先进,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先锋的良好氛围,起到了帮助个人进步,增强单位凝聚力、战斗力的良好效果。。

      在党员大会上,采取发放测评表的方式,按照镇党委确定的项目和内容,对党支部党员按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”进行了民主测评。

      三、民主评议组织评定

      党员大会后,支委会召开会议,综合分析党员日常表现,结合民主测评结果,实事求是地对每名党员提出评定意见。评定为“优秀”的党员X人,评定为“合格”的党员X人。民主评议党员测评结果见附件。

      四、扎实开展整改落实

      针对查摆的评议出的问题,党支部委员会进行认真细致地梳理,列出了整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限。每位党员作出了整改承诺。整改清单和整改承诺在单位内公示,接受党员群众监督。XX党支部将继续组织引导支部党员深刻认识“两个确立”的决定性意义,大力弘扬伟大建党精神,坚持自我革命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇8

      教务处开展了“教研组磨课”活动,全校所有教师都参与“听讲说评研”活动,并撰写心得体会。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于开展党的教育方针贯彻落实情况自查调研报告模板,希望大家喜欢。

      党的教育方针是一个时期党和国家有关教育事业发展的总体性指导方针和纲领性政策表述。贯彻落实党的教育方针是党和国家对于广大教育工作者提出的基本要求,也是确保教育工作正确价值方向的重要举措。近年来,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,坚持以育人为根本,遵循“学生成长的乐园,家长满意的校园,教师精神的家园”的办学目标,在不断探索育人、办学的历程中形成自己的风格,坚持以“实学弘毅,志在富民”为办学理念,形成了“严谨、求实、团结、奋进”的校风和“志存高远,全面发展”的学风,积极稳妥的改革学校内部的管理机制,坚持抓安全工作为第一要务,为我镇教育事业的进一步发展做出了新的贡献。努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学。

      为了贯彻落实党的教育方针,我校做了以下工作:

      一、全面开展德智体美劳教育活动,培养新时代全面发展人才

      (一)全面开展各种活动,德育工作成效显著

      广辟校内教育阵地主渠道。校园网、集体晨会、国旗下讲话、班级班会、班级活动、道法课、板报、学习园地是德育教育的主阵地。特别是班主任利用班会组织德育教育,利用母亲节组织学生为父母洗脚感恩父母的活动等。同时学校各学科、各岗位也渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。

      (二)建设特色民乐班、发展弘扬民族文化

      20xx年以来,我校决定聘请民间老艺术家进校进行民乐的传授,打造特色民乐班。老艺术家在我校教授学生二胡、笛子、三弦、打跳等课程,同时音乐老师教学生唱一些少数民族歌曲,让学生爱上音乐课。

      (三)积极开办各种兴趣小组,培养学生特长

      学校充分响应党的教育方针,积极开办各种兴趣小组,如开办书法兴趣小组、篮球兴趣小组、美术兴趣小组、围棋兴趣小组、英语角、民乐兴趣小组等,全面发展学生的兴趣爱好,培养德智体美劳全面发展的学生。

      二、抓教师成长,促进教学质量不断提高

      (一)以活动为载体,以结对为手段促进教师成长

      1.加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。

      教务处开展了“教研组磨课”活动,全校所有教师都参与“听讲说评研”活动,并撰写心得体会。每星期一次在办公室开各教研组教研活动,立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提去高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些教学中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。

      2.为青年教师的成长提供宽松积极向上的环境,为他们的成长搭建好舞台。我们对新教师的培养采取的主要方法就是:开展结“对子”、“师徒”帮活动。

      教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动,或者名师、骨干教师与新教师的 “一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学,取长补短,使新教师尽快适应教学,老教师再上新台阶,促进教师专业发展,共同提高教学质量。主要要求如下:

      (1)帮扶结对教师加强沟通,老教师对新教师的教案、课件进行指导,提出实施具体要求,指出不足及改正的地方。

      (2)老教师要随时查看新教师的备课教案、作业批改等教学常规;新老教师互相听课,并有具体的教学评议。

      (3)新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等建好成长档案,以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。

      以活动为载体,以“传帮带”为方法,我校一大批青年教师脱颖而出。在去年的“全县课堂技能教学”比赛活动中,我校的语文组王琳老师和阮继松老师获得了全县一等奖、政史地组的杨燕燕老师获得全县一等奖以及王志英老师获得全县二等奖。

      3.注重过程管理,教学成绩全面提高

      (1)依据教学常规量化细则,严格“备、讲、批、辅、考、评”六项流程管理,认真实施每天督查,每周量化,每月小结和每期考核。检查结果张榜公布,并与绩效工资和年终评优评模挂钩。严格实施绩效工资方案,实行奖勤罚懒,奖优罚劣,实行与上级部门考测一对一奖惩。

      (2)认真实行课外作业检查制度。我们要求每位教师必须每天布置适量的课外作业,教师要全批全改,教务处每月进行一次检查,检查结果例会公布并与绩效工资挂钩。

      (3)实施诊断性讲评课,通过讲评课发现教师教学的薄弱环节和学生学习困难所在,因势利导,不断改进教育教学方法,提高教师教学质量。

      (4)发挥多媒体设施的有利优势,对全体教师进行计算机培训,希沃软件应用的使用,强调课件制作的培训,提高计算机应用能力。

      (5)抓好课题研究。教师个人的成长和发展,主要靠自身的努力。因此我们以课题为载体,让教师带着课题研究,带着问题研究,把立足点放在觖决教学改革实验中所遇到的实际问题上,着眼点放在新课程理念与教学实践的结合上,收到良好的效果。目前我校政史地组和语文组已申报了两个县级课题。

      (6)注重试卷分析,不断提高成绩。每次的月考、统测、期中考、期末考等大大小小的考试,科任老师都要写试卷分析,从中找出问题查缺补漏,不断提高自己的教学能力。同时教研组要组织进行试卷分析,特别是初三年级的试卷,更要重点组织分析,协助初三老师不断优化整合知识点,提高复习的效率。

      三、在落实党的教育方针中存在的问题分析

      (一)学校方面的问题

      1.作为一个乡镇中学,我校存在着的一个问题就是师资稀缺。我校有将近503个学生,而老师只有38个。这就导致了教师在教学中不能关注到全部学生,所以会忽视了一些学生。这也是其中的一个原因。

      2.作为乡镇中学,由于条件的限制和一些其他原因的管控,学校的社会实践一直是缺乏的。而当前贯彻教育方针中提出各学校要从实际出发,增设社会实践课和社会实践活动,以培养学生的动手能力。真正达到“人的全面发展”。而这一点,我校是很难做到的,平常也只有一些简单的校园活动,如干旱时节在校园里提水浇树和花;周末在家帮助父母做些家务活等,这些都不是实际意义上的社会实践。这也是存在的一个阻因。

      (二)教师方面的问题

      1.部分教师在教学中只注重教授本科目的知识点,缺乏学习理论知识,特别是关于教育方面的理论,如习总书记的系列讲话精神,一些教育方针文件和法律法规方面的学习特别缺乏。而教育理论知识的缺乏对教师来说是特别不利的,这对教师自身的知识塑造、课堂教学都会带来巨大的阻碍。

      2.部分教师安于现状,不愿做出改变。在教学中部分教师墨守成规,不愿学习和接受新的知识。如希沃软件的应用有部分老师不会甚至不愿去使用,更有的连课件也不会使用。甚至教学设计、课堂教学环节、教学案例不断重复使用,一成不变的继续下去。时代不断的变化和进步着,我们教师也要跟上时代的步伐,不断与时俱进。

      (三)学生方面

      在落实党的教育方针中,学生方面也存在问题。部分学生受手机网络游戏、社会上不良朋友、读书无用论等的影响产生了厌学情绪,甚至出现旷课、逃学的现象。而这些厌学的现象严重的阻碍了国家和党的教育方针的贯彻和落实。

      (四)家庭方面

      作为一所乡镇中学,学生的家长大多是农民,大部分家长文化水平较低,对自己子女学习重要性意识不高。甚至有的家长存在重男轻女的思想,认为女孩子读书没有用,只是浪费钱等,所以不让女儿去读书,让其早早步入社会打工或者早早的结婚生子。由于家长的不重视,甚至是忽视让子女的学业过早的荒废,甚至出现厌学、逃学。这也是阻碍我们贯彻落实党的教育方针的一个原因。

      (五)社会方面

      目前社会上流传着一种“读书无用论”的言论,认为读书耗时长,浪费钱,见效慢,即使将来大学毕业了也不一定能找到工作,何不早早进入社会打拼,积累经验。这样的言论和社会上的不尊师重教的思想也是导致党的教育方针难以贯彻落实的一个原因。

      四、的针对调研中存在的问题提出建议

      首先是学校方面要积极改善师资队伍,扩大教师队伍,提升师资比例,让教师能够更好地关注和重视学生。这样的话,教师可以有更多的时间和精力来辅导学生,培养学生。同时学校要协调各方,根据实际情况开设社会实践活动,让学生走入社会,到社会中锻炼自己,不断提高自己的动手能力,促进自己的全面发展。

      其次是教师方面。教师要加强自我教育理论知识的学习,掌握国家和党的教育方针以及一些政策、讲话和文件,不断的更新自己的知识,与时俱进。在学习理论知识方面,可以扩宽学习的方法和途径。在学习形式上,要改变传统的开大会、读文件的学习模式,采取个人自学和集体学习相结合,线下研读和线上学习相结合 ,理论学习与实践学习相结合,课题研究和交流探讨相结合等灵活多样的学习方式。要创新网络学习,充分利用校园网站、手机报、微信微博、移动客户端等途径,特别是在生活中要充分的运用好“学习强国”这个软件,真正的为我所用。搭建学习网上平台,开发学习资源,拓宽学习渠道,引导教师利用网络自主学习、互动交流,充分调动教师学习的积极性和主动性,不断增强教育理论学习的吸引力、感染力。同时教师在教学中要注重对学生人格的培养,引导学生形成正确的价值观、人生观和世界观。

      第三是学生方面。对于学生,家长要加强管理,引导学生合理使用手机、网络等电子产品。在生活中家长要加强学习教育,引导孩子积极健康的生活方式。而我们广大教师在生活中则要关注、关爱学生,积极引导学生良好的生活情趣;在学习中则要因材施教,关注学生的感知、感受。对于有厌学情绪的学生要积极引导、开导,与他们谈心,了解他们的困惑,帮助他们。同时我们教师也要审查自己的教学方式方法,不断改进教学方法,让学生爱上学习。

      最后是社会方面。教育是民族振兴和社会进步的基石,因此只有全社会形成重教育、爱教育的风尚,才能更好的贯彻和落实党的教育方针。要依靠每个人形成良好的运行机制,不再将学生群体边缘化,帮助他们正确认识自己和自己的身份,帮助他们融入社会。另一方面,全社会要创造一种尊学、爱学、好学的社会氛围,为学生提供一个良好的社会环境。要从心底尊重老师、创造尊师重教的社会环境。

      回顾近几年以来,虽然我们取得了一些成绩,但是由于底子薄基础差,我们和县内学校相比还有差距,况且教育是一项长期而系统的工作,来年的工作任重道远,我们将继续努力,争取铸造乡镇教育新辉煌。

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇9

      如何以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机,把“为民、务实、清廉”良好形象落实到自己的实际行动中,落实到干好本职工作上。结合质监工作的新形势、新任务,研究解决文山质监行政执法工作当前存在的行政执法队伍思想波动大,行政执法工作潜在责任风险大,行政执法环境不通畅,行政执法队伍自身水平不高,行政执法领域不宽等问题,全面提升质监行政执法队伍的能力、素质,是摆在我们面前的重要任务。

      一是要加强职业道德和社会公德教育,引入发动好质监大文化建设理念,注重业务技能学习、法律素质的提升,增强质监行政执法队伍的大局意识、责任意识、服务意识,大兴学习之风,规范执法行为,不断提高行政执法人员政治素质,激发干事创业的工作热情。

      二是要加强宣传,营造良好氛围。充分发挥新闻媒体作用,大力宣贯国务院《质量发展纲要》,宣传产品质量法律法规,宣传质量安全知识,对广大群众开展质量普及教育,提高社会质量意识,拓宽人民群众的反映诉求,营造人人参与质量管理和监督的良好氛围。

      三是随着科技进步,不法分子制假造劣的手段也日益现代化、科学化、隐蔽化。必须有效提升质监行政执法队伍的综合能力,特别是提升法律法规条文的理解能力、提升识别假冒伪劣产品的能力、提升依法调查取证的能力、提升行政执法文书的制作能力和提升案件控制能力。不断拓宽行政执法业务知识面,有效缓冲业务不精的工作压力,提高工作自信度。

      四是要健全监督机制,提高稽查工作透明度。进一步加强内部管理,建立健全各项规章制度,在严格落实管辖、受理、检查、立案、调查、审理、告知、执行等程序的前提下,逐步对行政执法工作加以规范。设立投诉举报箱,自觉接受人民群众的监督,加强对行政执法过程的监督。同时,自觉抵制行政处罚中的“人情案”、违返“自由栽量权”等歪风邪气,有效维护法律尊严和执法工作的严肃性。

      五是要整合内外资源,强化质监执法打假水平。以;“12365”投诉举报中心为依托,在受理社会各界投诉举报的同时,全方位、多方式、多渠道获取、收集线索,广泛整合内外信息资源,加强与公安、工商、食药、新闻媒体等部门的联系沟通渠道,切实开展联合执法工作,真正发挥好执法打假作用,切实赢得群众对打假工作的广泛支持,彰显质监执法打假的影响力,使行政执法工作的整体效能进一步得到加强。

      我将以“为民、务实、清廉”为主要内容,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,结合自己的本职工作,以更加昂扬奋进的精神状态,更加饱满热情的工作干劲,更加求真务实的工作作风向单位交上一份满意的答卷。

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇10

      为认真落实市委宣传部印发的《关于在宣传系统开展党史学习教育的实施意见》的部署要求,扎实推进上海社会科学院全体党员、干部学好历史用好历史,现就我院开展党史学习教育(以下简称党史学习教育)提出如下方案。

      一、总体要求

      开展党史学习教育是引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命的重要途径,是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容,是今年全市党员、干部学习教育的重要主题,是各级党组织加强党员、干部思想武装的重要政治任务。

      开展党史学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织全院广大党员、干部深入学习,充分了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,充分了解党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史、自身建设史,充分了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,以史鉴今、资政育人,教育引导党员、干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到永葆坚定信念、永葆奋斗精神、永葆为民情怀、永葆担当本色,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

      上海是党的诞生地,在党的创立和发展、新中国的建设、改革开放的进程中发挥重要作用、具有重要地位。我们要利用好红色资源,在学好历史用好历史中不断汲取前进的强大勇气和力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利、为进一步加强高端智库建设提供坚强的政治保证和组织保证。

      1.

      学习内容

      2.

      党员、干部重点学习内容和推荐用书包括:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;

      习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述;

      《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

      各级党组织还应紧贴工作实际,组织党员、干部有侧重、有选择地学习相关的党史内容,提高学习的针对性和实效性。

      三、主要措施

      (一)加强日常学习教育

      1.纳入培训课程。把党史作为对党员、干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奋斗教育的重要内容,纳入党员、干部各类教育培训班次课程中。年内,基层党组织书记必须参加1次集中培训。

      2.集中学习交流。以严格落实党委中心组学习制度、党支部“三会一课”和主题党日活动等为依托,通过专题讲座、报告会、专题展、学习论坛等形式,有组织、有计划地推动党员、干部集中学习党史。各级党组织要把党史学习教育贯穿全年组织生活始终,年内至少要开展4次相关专题的党日活动。

      3.把握重要节点。结合重要历史纪念节点,有重点、有针对性地开展专题学习,持续营造良好学习氛围。在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展历程;

      在纪念上海世博会举办10周年之际,重点学习社会主义发展史;

      在庆祝“七一”建党之时,重点学习党的历史,特别是党的创建历程;

      在“十一”国庆之时,重点学习新中国史;

      在全面建成小康社会之际,重点学习改革开放史。

      4.用好红色资源。突出红色资源在党史学习教育活动中的作用,组织党员、干部走进革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、红色文化纪念场馆等,实地学习了解相关历史,现场开展革命传统教育。

      5.讲好党史党课。坚持把讲党课作为加强日常学习教育的重要抓手,党员领导干部要在所在党支部讲党课,各级党组织书记年内至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

      6.抓好个人自学。通过发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式,引导激励党员、干部开展线上线下学习。用好“学习强国”、上海干部在线学习城、“火红的党旗”宣传系统党建微信矩阵等学习平台。

      7.举办系列活动。根据我院特点举办党史学习教育系列活动,配合中宣部“党史学习”活动和市宣传系统“文明与文化同行·新时代文明实践志愿行”主题实践活动,加强党史研究,开展党史基层宣讲;

      推出一批具有我院特色的音视频作品,组织一批与党史相关的理论文章,服务社会、引导舆论;

      设立“党的诞生地史料展示中心”;

      推动组建青年读书会、青年学习小组等学习型组织,培养一批知史爱党、知史爱国的青年骨干;

      选树一批工作典型和先进榜样。

      (二)做好分类施教

      1.抓住关键少数。各级领导干部是党史学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用。党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献。领导干部要深学一层,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为学史知史、讲史用史的表率。

      2.突出青年党员干部。青年党员、青年干部是党史学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以党史学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。

      3.引导各类人群。各民主党派基层组织、党外人士要结合“统一战线史”开展党史学习教育;

      离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年青一代传承党的红色基因和优良传统;

      党务干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验、历史规律,创新实践,研究掌握提高党员干部党史学习成效的工作方法。

      四、工作要求

      (一)落实主体责任

      各级党组织书记是党史学习教育第一责任人,要亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

      (二)加强督导检查

      院党委将对基层党组织的党史学习教育开展情况加强督促检查,把党史学习教育纳入年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的重要内容。

      

    关于开展“三万”活动走访调研情况的汇报篇11

      这项活动,从×年×月开始,至×年×月基本结束,跨两个年度,分两个阶段。第一年,要使全市基层党组织的组织设置、队伍建设、制度体系、投入保障等工作实现整体规范达标,把标准立起来、要求严起来、工作实起来;第二年,要实现全市基层党建工作创新发展、机制健全、充满活力、亮点纷呈,涌现出一批在全省乃至全国有影响力的重大典型。具体推进中,要注重把握以下4点。

      (一)牢牢把握政治建设这个统领。把强化基层党组织政治功能贯穿始终,谋划工作多想政治要求,制定举措多想政治规矩,推进成效多想政治影响。要做到“两个维护”。教育引导广大基层党组织和党员干部,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决不做。要严格政治标准。带头人队伍建设要严把政治关,坚决防止政治不合格的人混进队伍;发展党员要从源头上“过滤筛选”,监督管理党员要突出政治纪律、政治规矩,保证党员队伍的先进性和纯洁性。要严肃组织生活。从落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度抓起,使组织生活真正成为增强党性修养、提高政治觉悟的大熔炉。

      (二)牢牢把握提升组织力这个目标。组织力的基本指向就是吹响集结号,把党员组织起来,通过党员把群众组织起来,夯实党的执政根基。各级基层党组织都要以“基层党建质量提升年”为契机,把自身建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。要提升政治引领力,旗帜鲜明加强对各领域社会基层组织的政治领导。要提升组织覆盖力,推动党的组织有效嵌入各类社会基层组织、党的工作有效覆盖社会各类群体。要提升群众动员力,引导群众坚定不移听党话、跟党走、感党恩。要提升发展推动力,推动乡村振兴、基层治理、常态化疫情防控等任务落地落实。要提升自我锻造力,推动基层党组织和广大党员在革故鼎新、守正出新中永葆生机活力。

      (三)牢牢把握质量提升的十条标准。习近平总书记指出,标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。为确保“基层党建质量提升年”取得高质量效果,市委组织部会同市直工委、教育工委、非公经济和社会组织工委、国资委党委、卫健委党组深入调研、集中讨论、反复研磨,分别制定了×个领域的基层党组织质量提升的10条标准,这是全市各领域基层党建工作的重要标尺。各级党组织要进一步强化标准理念和规范意识,细化实化本地本领域基层党组织质量建设要求;要对照标准全面检视,逐条查找存在问题和短板弱项,整合各方资源、集中优势力量,推动达标提升;要进行验收评估,实行动态管理,不断扩大先进基层党组织增量、提升中间基层党组织水平、强化后进基层党组织整顿转化实效。

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