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    政治判断力政治领悟力政治执行力等方面意见建议

    来源:六七范文网 时间:2022-09-26 23:30:02 点击:

    下面是小编为大家整理的政治判断力政治领悟力政治执行力等方面意见建议,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

    政治判断力政治领悟力政治执行力等方面意见建议

    政治判断力政治领悟力政治执行力等方面的意见建议3篇

    【篇一】政治判断力政治领悟力政治执行力等方面的意见建议

    惊人的判断力

    作者:云弓

    来源:晚报文萃

    年:2007

    卷:000

    期:014

    页码:P.

    页数:1

    中图分类:I14

    正文语种:CHI

    摘要:在蒙大拿州一个偏远的山谷,一位牧民正在放养他的牧群,突然,一辆崭新的高级轿车出现在他的面前,开车的人穿着非常考究,他放下车窗探出头来对牧民说:“我敢打赌,我能非常准确地知道你的牛群有多少头牛,如果我的判断正确,你就送一头小牛给我。干不干?”

    【篇二】政治判断力政治领悟力政治执行力等方面的意见建议

    对政治纪律政治规矩方面的意见建议

    作为一个政党,一个最根本的保证就是政治纪律、政治规矩。建立了政治纪律、政治规矩,才使得一般的政治组织成为一个坚强统一、有战斗力的政党。欢迎阅读本文,更多优质容,欢迎关注pincai网。

    对政治纪律政治规矩方面的意见建议 通过自我反思与剖析,自己决心通过以下几个方面的措施进一步整改和提高。总的想法是:加强理论武装,践行服务宗旨,坚持求真务实,强化廉洁自律,努力争当一名坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

    1.加强理论学习,增强党性修养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。在今后的工作中,自己要全力提升学习的意识,掌握科学的学习方法,追求良好的学习效果。不仅要向书本学,更要向实践学,向人民群众学,向其他同志学,用先进的理论武装头脑,时刻保持清醒。进一步端正学风、会风、文风,把学习当作一种习惯、一种责任,用科学的世界观和方法论来观察、分析、解决问题,用先进的理论、科学的理念来统一思想,不断增强立党为公、执政为民的自觉性,不断增强推进首都民政事业创新发展的能力,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。

    .转变工作作风,进一步增强群众意识,密切联系群众,实践好党的宗旨。作风的转变至关重要。首先要增强抓班子带队伍的能力,重点做好抓总、抓心、抓气、抓根。今后,自己要认真贯彻落实中央、市委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,贴近基层群众,增进群众感情,拿出更多的时间深入基层调查研究,掌握第一手资料,积极为基层单位和群众服好务。要带头听取群众意见、带头开展谈心交心、带头查摆剖析问题、带头落实整改措施、做到办实事、讲实话,树立党员干部服务为民的公仆形象。

    .树立正确的政绩观,增强创新意识,提高工作效率。要进一步解放思想,更新观念,提高创新意识与创新能力,让干部职工感受到教育实践活动带来的成效。同时,正确处理好个人与组织的关系,个人与集体以及与同志之间的关系,多为群众分忧,多为大家服务,多听取同志们的批评建议。积极主动研究新情况、探索新方法、解决新问题、总结新经验,以创新精神提高和完善自己。

    .提高工作标准,树立更高的工作目标。自己要进一步提高工作标准,更严格地要求自己,自觉找误区、找标杆、找差距、找办法、找动力;提高大局意识、增强担责勇气、改善服务态度、满怀为民情怀、强化履职能力。日常工作中,努力做到遇事不急不躁,议事心平气和,耐心听取意见,拍板决策慎重。积极引导干部职工把对党组织、对民政事业的热爱化作履职尽责的动力,将服务容延伸到每个工作岗位和服务平台,不断提高工作能力和服务效益。

    .自觉接受监督,增强自身拒腐防变、抵御廉政风险的能力。正人先正己,要严于律己,自我约束,清正廉洁。要严格遵守党的各项纪律和廉洁从政各项规定,从小事做起,从自身做起,大事上坚持原则,小节上防微杜渐,严守法律红线、筑牢拒腐防线、坚持道德底线,带头营造勤俭节约、风清气正的作风环境。真正做到自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、做表率,在纪律上多一份敬畏。同时,针对查摆出来的问题,制定整改计划和时间表,做到边整边改、立行立改,使之上升为推进工作的思路和举措,并及时反馈信息,自觉接受群众监督。

    前段时间征求基层单位和群众的意见建议,我共有15条。对此,我一定认真逐条研究,有针对性地进行整改。比如,在勇于担当,敢于负责方面;在抓班子带队伍方面;在工作长效机制和创新方面;在办事效率不高方面;在关心基层同志方面和职工生活等方面,能整改的立即整改,能解决的马上解决;对目前条件还不成熟的,要加强调查研究、认真梳理思路。

    在生活会上提出的在我身上或者在我工作中存在的问题,我一定虚心接受,正视问题,认真分析,制定具体的整改措施,确保整改取得实效。

    总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,自己将紧紧围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改”这些环节深入推进,边整边改,立行立改,特别是在反对“四风”问题、整改措施与努力方向上作出承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。今后,我将在局领导和广大干部职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋工作精神,加倍努力工作,在工作中努力做到大事做足文章、小事服务周全。

    对政治纪律政治规矩方面的意见建议 一、遵守党的政治纪律情况

    作为一名普通的共产党员,我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致,自觉贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本路线,坚持党性原则,坚定政治立场,坚定理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦,不断增强党员意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力。

    党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了总书记的一系列讲话和中省有关文件,把党支部集中学习与个人自学紧密结合,通过持续学习加深对党的理论真谛和大政方针的理解,筑牢全心全意为人民服务的宗旨意识,进一步增强对党的群众路线的政治认同、理论认同、情感认同。9月份,在参加警示教育报告会、学习中省关于案件有关情况的通报精神以及其他材料后,我深刻地感受到坚守法律底线、防控犯罪心理的重要性和必要性,人生没有如果,蒙混过关的侥幸心理和奢靡享乐的贪恋之心是葬送政治前途、职场生命的毒药。

    作为集团公司机关工作人员,我认真履职、勤恳工作、踏实做事、诚实处人,没有公款旅游,没有公款报销应由个人承担的费用,没有任何假公济私行为,更没有为别人谋取不正当利益。但是,在遵守党的政治纪律方面还存在一些不足和问题:一是党性锻炼不够深入。主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不高,对新时期党的路线、方针、政策理解不深,对党性原则和党的政治纪律认识只停留在表面而对深刻涵把握不够,忽视了“学习实践再学习”的实践论在工作中的具体应用,对经济转型新时期出现的新矛盾、新问题缺乏深度思考。二是没有经常性、常态化地开展自我批评、自我革命。虽然平时遵守党的政治纪律,但是在实际行动中没有以共产党员的高标准、严要求对照和约束自己,对党的优良传统继承和发扬的不够好。工作作风不够扎实,文风会风改变上不够彻底,接地气、通下情不够经常,主动思考和谋划问题较少,等等。

    党的群众路线专题生活会班子成员田间对照检查材料

    这次党的群众路线教育实践活动是新形势下,保持党的先进性和纯洁性的一次重大洗礼,是教育党员干部牢固树立服务宗旨和马克思主义群众观点,坚实群众基础的一次重大举措。于我个人而言,这既是一次用群众观点、群众立场审视自我、解剖自我、提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强群众立场、提高自身素质、提升管理绩效、促进石室中学健康和谐发展的重要契机。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的总思路,我从“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四个方面,认真思考,重点查找,深入剖析,现将个人对照检查情况汇报如下:

    一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定、市委市政府实施办法精神,转变作风方面的情况

    (一)遵守党的政治纪律的情况

    党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。作为一名拥有二十多年党龄的老党员,从宣誓入党之日起,我就以优秀共产党员的要求严格要求自己。几十年来,我一直严于律己,严格按照党章和各项政治制度办事,不断提高党性修养,在工作中做到以法律法规为依据,坚持原则,依法治校,自觉抵制不当请求,不损公肥私。

    在政治上,我始终与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的各项重大决策。深入学习党的十八大精神,不断贯彻落实中央、省委等有关文件精神,并在学校的各项工作中,把好党的政策方针这个大方向。立足现实,着眼长远,大力推进石室中学朝着一流化、现代化、国际化的学校发展,为学生、教师的全面发展、终身发展打好基、导好向、服好务。

    (二)贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定、市委市政府实施办法精神的情况。

    在中央八项规定及省委省政府十项规定出台以后,我校党委班子高度重视,积极拥护党的决定,并立即传达学习中央、省、局的相关文件精神,并根据石室中学的具体情况,制定了《石室中学干部八条基本要求》《石室中学党员先进性的具体要求》《石室中学党风廉政责任制实施办法》等相关制度、文件。

    个人方面,我严格遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,贯彻市委市政府实施办法精神。

    首先,坚持务实作风,深入工作一线。作为中共省委省人民政府决策咨询委员会委员、省第十二届人民代表大会代表、市青羊区第六届人民代表大会代表,我经常深入学校一线、深入教师群体,听取和反映他们的意见与要求,自觉接受监督,履行代表职责。作为石室教育集团管委会主任,围绕集团申报的“十二五”课题《龙头学校“一校两区”协调共济发展带动教育集团成员学校均衡发展的研究》,我坚持积极深入集团成员学校,基本上做到每半月到一次成员学校,积极发挥“龙头学校”的辐射作用,带动集团部各成员学校的均衡发展,实现教育资源的公平化。作为石室中学的校长,我坚持“一校两区、一脉相承”的原则,坚持每周至少三天在北湖校区办公,并针对北湖校区新人新校新办的实际情况,深入师生活动的第一现场,坚持与各级干部、各类骨干教师交心谈心,坚持与学校教职工沟通交流,了解各位教职工的工作情况与思想状况。其次,精简会议和简报。控制会议规模,提高会议实效,注重写短文、开短会、说短话。能在行政干部部解决的问题,绝不召开全体教职工大会;能用视频会议解决的问题,绝不召集两校区教职工现场会议。简化各类简报,坚持非必要不发,非集体不发,非重点不发。第三,厉行勤俭节约,减少公务支出。对必要的公务出行,尽量减少人员、尽量缩短行程、尽量降低档次,不搞形式,不充门面。就我个人而言,坚持工作期间与教师同吃同住,不搞特殊化。

    (三)转变作风方面的情况

    第一,更加注重科学管理。自担任校长以来,学校积极推行科学、、系统的管理方式。在科学管理方面,建立了完善的决策机构校长办公会,执行机构职能部门、年级组、教研组、备课组,反馈机构党政工联席会、校级干部生活会、党派座谈会、学生座谈会,监督机构党委、教代会、财务审小组,且各个机构相互协调、相互促进、相互制约,使学校管理的决策力、执行力、反馈力和监督力成为有机整体。在管理方面,学校管理遵循集中制原则,充分发扬作风,以调动管理执行者和参与者的积极性与创造性。建立了“三重一大”事项集体决策体系,凡属重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用,必须由领导班子集体作出决定;构建了多层次全覆盖议事方式,包括党政工联席会议、教研长年级组长会议、教代会会议、学生座谈会四种议事形式;建立了四级全员考评制度,长年坚持全校教职工评价中层以上干部、全校教师评价职工、全校学生评价教师的三级考评制度、全体教师评价党员;完善了处室工作量化评估制度,制定了《处室评估工作方案》和《处室评估细则》,开展处室年度工作述职,在全校教职工中进行处室测评;构建了多元意见收集渠道,包括长年坚持会议、文件、告示、校长书记信箱、举报等多种校各公开形式。在系统管理方面,注重学校规划的系统性,把学校放到教育系统乃至社会系统的整体中去权衡,以整体系统的总目标来协

    调学校系统的目标。由此,拟定了《石室中学五年发展规划纲要》,为学校未来五年的发展进行系统规划;注重学校管理的系统性,从学校整体着眼看待学校的各个部分,使学校各职能部门的管理服从学校整体的目标,使学校各条线的工作服从于学校整体的发展目标。

    第二,更加注重务实工作。坚持服务学校发展,服务师生成长。如:带头深入课堂一线,并要求所有校级干部、校长助理、中层干部、全校教师全员关注课堂、深入课堂,并每月统计各位干部及教师的听课节数。本学期开学至今,我共听课25节。又如:注重倾听师生意见,建立师生交流渠道。学校师生可通过校长信箱、QQ留言、QQ、手机短信等多种方式进行信息的交流与沟通。以校长为例,设立至今,共收到信件975封,同时定期在全校大会和行政会通报来信容。定期召开学生座谈会,了解学生呼声,倾听学生意见。

    第三,更加注重虚心学习。坚持在学习中提升,在提升中发展,在发展中进步。如:建立了干部学习群,定期在QQ群上向干部推荐学习文章,迄今为止共推荐文章80多篇。再如:坚持日常阅读,自己带头阅读相关书籍如《平生只想办好一所学校》《理想的丰满》《优质学校的六个原则》《叩响命运之门》等,并向各位干部推荐书目,在今年七月,还举行了专门的干部读书交流会。又如:带领干部、骨干教师赴发达地区、知名学校进行参观学习,自担任校长以来,共派出干部及教师120多人次,分别赴、、等地区参观学习,扩大教师视野,转学教师观念。

    第四,更加注重改革创新。自担任校长以来,在学校稳步推进多项改革举措,以使古老名校能够积极顺应时代的发展和时代的挑战。首先是带领领导班子反复调研,制定了《石室中学五年发展规划》,以此确定了学校未来五年的发展规划。其次是在今年开学之初,以《石室中学五年发展规划》为指导,提出了本学期的十二项重要工作及未来三年的六大工程,包括建立石室管理标准体系、推进石室祥云网络教育、大力推行校园信息化、分校区试行课堂改革、积极探索拔尖创新人才的培养、逐步推动北湖校区校园文化建设、国际办学水平再上新台阶等,使石室中学的涵发展在新时期焕发新的生机与活力。

    二、“四风”方面存在的突出问题

    这次活动的主要任务是聚风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,通过对党的群众路线的深入学习、调研,在问题摆查上,认认真真 “照镜子”,老老实实“正衣冠”。经过认真对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,我认识到在四风问题上,就我自身而言主体是好的,但仍在一些方面存在着不足。从2013年初的民调率来看,文庙校区满意率(很满意+满意)为91.9%,不满意为8.1%,北湖校区满意率(很满意+满意)99.11%,不满意为0.89%,这其中的8.1%和0.89%就不容小视。

    (一)形式主义方面

    第一,学习不严,理论不深。在理论学习上,常常对自己要求不高、要求不严。作为理工科出身的领导干部,对党的经典理论和行政管理的经典著作,一是读得不太多,二是读的过程中多数是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲。常常因为工作忙,时间紧,放松了理论学习和水平提升,在处理具体事务的时候容易忽略理论指导,导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系。

    第二,工作欠深,落实不细。因为兼顾学校工作、集团工作、专委会工作、人民代表工作等多项容,头绪繁杂,事务繁多,有时难免出现顾此失彼、忙于事务的现象。如对学校五年规划的落实与执行上,有时没有深入一线,有时没能及时督促,导致深入不够、落实不够,以致有时不能及时发现工作中出现的问题。

    第三,前瞻不足,创新不够。作为校长,只有创新意识和前瞻意识才能使学校的发展与时俱进。但由于日常工作繁琐,很难深入发达地区进行长期、实在的考察学习,也很难静下心来仔细研究、学习改革学校的经验与做法,以致在工作中前瞻不足、创新不够。如在创建全国一流学校项目建设、拔尖创新人才培养、学校信息化建设等方面,改革的步子还不够大,改革的力度还不够强。

    (二)官僚主义方面

    第一,交流上与学生有距离。作为校长,对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组的介绍汇报,虽然坚持召开学生座谈会,并积极参与学校活动,但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够,主动下班级、访学生的行动还不足。

    第二,管理上深入一线不够。一是对集团成员学校的管理深入不够。作为石室教育集团管委会主任,对集团成员学校的管理主要通过参观、交流、视导等方式,难缺乏对成员学校深入、具体、细致的考察。同时由于成员学校较多,距离较远,无法做到面面俱到,在管理上有时会出现以点概面,以偏概全。二是对北湖校区的管理还要继续深入。虽然每周坚持有两天在北湖上班,坚持召开视频行政会和全校大会,但对北湖校区的管理情况、课堂情况了解得仍然不够深入。

    第三,工作上作风需继续转变。自担任校长以来,一直坚持科学管理、管理和系统管理,但在“管理”上还需要进一步转变作风。为了切实开展工作、推动改革,在校长会、行政会研究事务时,有时会急于事功,以致出现独断情况,会议氛围不够理想,没能很好的听取其它校级干部和中层干部的意见和建议。

    第四,情感上与教师沟通有疏忽。虽然积极通过座谈会、教职工代表大会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求,但因为学校扩大迅速,教师增加迅速,很难做到和所有一线教师尤其是新入职的教师的交流沟通,对教职员工工作、生活的具体情况了解不够。到目前为止,两校区500多教职工,仍然有近30名教师未能认识,也谈不上了解。

    (三)享乐主义方面

    第一,懒惰心理作祟,工作细致不够。在对一校两区管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管干部,所以偶尔会出现督促不够、深入不够的情况。在对石室教育集团的管理中,有时畏于路途,对三圈层的学校考察较少,指导较少。

    第二,吃苦精神不足,工作深入不足。随着学校规模的扩大和教职工人数的增加,与中层干部交流多,和一线教职工交流较少。虽然在日常工作中会经常询问教职员工的工作、生活情况,但深入了解、深入关心的程度还不够。

    (四)奢靡之风方面

    奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显,但从主观上来讲,日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想,出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。在具体工作中,有时可能出现对公务接待标准把握不准的情况。特别是在中央八项规定出台之前,在与外单位尤其是上级单位的交往中,容易出现档次低了怕怠慢、档次高了怕违规的情况。

    关于“舌尖上的浪费”、“马路上的浪费”等问题,本人无人情消费和职务消费,没有违反规定占用住房和办公用房,无违反《廉政准则》的问题发生。

    三、产生问题的原因分析

    党的群众路线教育实践活动开展以来,我坚持仔仔细细找问题,认认真真听意见,虽然找出了些“四风”的突出问题,但只是一部分。针对上述问题,现将产生问题的可能原因分析如下:

    (一)政治理论学习不足,理论联系实际不足。思想先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习,是共产党员加强理论修养、永葆先进性的在要求。但在具体工作中,受到实用主义的影响,忽略了理论知识的学习,认为只根据自己的工作经验就能完成好工作,陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合,无法与时俱进。

    (二)理想信念有所淡化,党性修养不够深入。党性修养,是党员自觉地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程,是党的先进性的集中体现,关系到党的先锋队性质和历史使命的实现。长期的具体工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心

    全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的具体工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求;树立了具体目标、最低目标,忽略了共产党人的最终目标;做到了在思想上、行动上入党,忽略了在思想上、行动上紧跟党。

    (三)主观世界改造不主动,客观能力提升不刻苦。主观世界改造的不主动,在现实情况下具体体现在对群众路线的认识不深入,没有从思想上弄清楚“我是谁,为了谁,依靠谁”,有时候认为,我为基层教职工操了心,办了事,却没有得到相应认可和满意。这都是群众立场不够稳,自我认识不够准造成的。只有不断的坚定群众路线,才能不断的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。客观能力提升不刻苦,主要体现在自己功底不够,没有将马克思主义与具体实践相结合,没有将科学的管理经验与飞速发展的教育管理实际相结合,满足于坐稳领导位子,保持工作样子。

    四、今后的努力方向和改进措施。

    (一)进一步加强理论学习,努力提高自身素质。继续把学习作为提高自身素质的第一途径,静心阅读马克思主义、思想、理论、“三个代表”重要思想等经典理论,潜心阅读有关教育工作的各种书籍,在多看中多思,在多思中多做,并理论联系实际,将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中。主动钻研,主动学习,进一步提升自己的理论素养和理论水平。继续坚持原有的干部学习制度,通过推荐书目、推荐文章、专题讲座、专家报告等形式,带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升。同时对自己严格要求,带头进行学历提升。

    (二)进一步加强创新意识,努力提升办学水平。紧密围绕“教育三化”的战略部署开展工作,创新学校管理举措,大担推进学校工作改革,进一步提升学校的办学水平和办学质量。如:发展石室中学教育集团,促进城乡教育均衡,使更广大市民从优质教育资源的辐射中获益;积极推进校园的信息化建设,将教学改革与信息技术进行有机结合,真正实现教育的信息化和数字化;拓宽国际教育渠道,扩大国际办学规模,满足群众不同的教育需求。以“聚精会神办石室,一心一意谋发展”为宗旨,坚持把学校办成一所既有悠久历史又有现代水平的高品质知名学校。

    (三)进一步加强联系群众,始终保持务实作风。时刻牢记密切联系群众,继续坚持与全校师生的交流谈心,继续坚持对离退休教师和生活困难教师的关心帮扶,继续坚持一学期一次的学生座谈会,继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、网上校长信箱等工作形式,积极听取年级组长、备课组长、党委委员、支委委员、工会委员、普通群众、离退休教职工的意见和建议,确保工作的务实、和踏实。

    (四)进一步加强自律意识,自觉接受群众监督。“善禁者,先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,我将继续坚持自重、自省、自警、自励,做好勤政廉政的表率,并积极接受群众的监督。如:继续认真参加党政治生活,积极开展批评与自我批评,接受群众的公开评议;继续自觉执行集中制的各项制度规定,严格按照规“三重一大”决策程序,推进依法科学治校;继续严格遵守各项规章制度,以实际行动贯彻领导廉政准则;继续做好实施党务校务公开、严守招生录取政策、杜绝收费违规违纪、严管基建维修工程、规公务车辆使用、完善财务工作程序等,自觉接受党和人民群众的监督。

    (五)进一步加强党员模意识,带好学校干部队伍。继续坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,为各位干部和学校教师做好表率。继续坚持对干部队伍的“心态良好、超越自我,坚持原则、规有序,精通业务、深入浅出,分工负责、注重方式,相互支持、提高效益,开拓创新、迎接挑战”的工作要求,继续坚持对干部的“坚持纪律、不搞里外通,坚持原则、不私自许愿,敢于负责、不推卸责任,顾全大局、不搞本位主义,秉公办事、不谋取私利,为人正直、不搞两面派,谦虚谨慎、不感情用事,团结协作、不拉小团体 ”的纪律要求,建设一支学习型、服务型、创新型的干部队伍,进一步提高干部的 “自我净化、自我完善”

    【篇三】政治判断力政治领悟力政治执行力等方面的意见建议

    关于讲政治与执行力

    讲政治应该是个非常严肃的词语和话题。什么叫政治?孙中山有个经典定义:“政者,众人之事;
    治者,管理。”所以“管理众人之事”就是政治,意思就是治理政务。从这个定义出发,讲政治实际上是就是要讲究治理国家事务方式方法的科学性,就是要遵循治理国家事务的规律和既定的原则。马克思认为政治是经济的集中表现,因而在我国现阶段我们讲政治就是要围绕经济发展大局,围绕国家的繁荣富强,围绕人民群众的幸福安康,认真贯彻社会主义初级阶段的基本路线,认真落实党和国家的大政方针,认真遵守党的纪律和国家的法律法规。

    一、增强政治立场,要自觉讲政治

    讲政治就是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观,保持先进的政治信仰和良好的行为操守。尤其是在大是大非面前,保持高度的政治敏锐性和正确的政治鉴别能力,做到方向明确,立场坚定,始终与党中央保持高度一致;
    自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想文化的侵蚀,增强事业心和责任感,形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证,关系到党的生死存亡,它是党生长壮大的“命根子“。有了坚定的政治信仰,我们才能始终方向明确,目标清晰,百折不挠,立于不败之地。平时,我们必须要有很强的敏锐性和识别力,真正善于从政治上观察分析和认识处理问题,始终保持鲜明的政治立场,时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而,心怀坚定的政治信仰,甘愿扎根于本职岗位,认真履职尽责,为党的事业默然奉献、创建功业。

    二、增强大局意识,要时刻顾全大局

    顾大局就是要克服本位主义、个人主义思想,正确把握和处理好个人与集体、局部与全局、当前与长远利益的关系。克服只要组织照顾,不服从组织安排;
    只顾个人和小集体利益,不顾全局和整体利益;
    只管自己心情舒畅,不管别人喜怒哀乐;
    只强调个人意见和个人想法,不尊重他人意见和集体决定等倾向。以宽广的眼界审时度势,做到心中有集体,行动顾大局,摆正自己的位置,明确肩负的责任,努力完成好各项工作任务。古语讲:“不谋全局者,不足以谋一域“。任何人,都要铭记党的培育之恩,时刻怀着顾大局、听指挥、跟党走的博大胸怀,随时听从党的召唤。平时,要摆正奉献与索取、得到与失去的关系,真正经受得住“得与失“、“多与少“的考验。那怕面对极其艰险的工作任务,也不能沮丧和忧虑,丧失意志和锐气,而应及时调整心态,不屈拼搏前行。只要怀着“没有跨不过的山,没有淌不过的河”的人生理念,我们就会拥有成功的希望。此外,必须抛弃“名与利”的纠缠,拥有淡泊名利的高尚情操,千万不能“患得失、图名利”思想过重,以免丧失人生的激情和斗志。只要淡泊名利,心怀大局,吃苦奉献,我们的人生旅途就一定会洒满温馨的阳光。

    三、懂规矩的重要性,要首先懂规矩

    懂规矩就是要认识新常态,构建新心态,保持清醒头脑,严明政治规矩,确保政令畅通,这里的规矩,就是在政治大环境下制定出的或约定俗成的规章制度,懂规矩就是讲政治、顾大局的具体表现。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。不管在什么岗位工作,都要谦虚谨慎,戒骄戒躁,对自己和组织高度负责,必须始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,真正把懂规矩提升到讲政治的高度,切实做到“十个坚决不”:不该吃的坚决不吃、不该喝的坚决不喝、不该玩的坚决不玩、不该去的坚决不去、不该拿的坚决不拿、不该送的坚决不送、不该报(销)的坚决不报、不该用的坚决不用、不该说的坚决不说、不该干的坚决不干。

    只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;
    只有顾大局,才不会陷入名利的束缚,搞以权谋私;
    只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误。树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。

    企业的发展速度要加快、规模要扩大、管理要提升,除了要有好的决策班子、好的发展战略、好的管理体系外,更重要的是要有企业中层的执行力。执行力就是企业中层管理者理解并组织实施的能力。相对于决策层定位于“做正确的事”来说,作为执行层的定位应该是“做事正确”,并严格按照规矩执行。

    一、强化责任与职责分工

    责任心是一个人做事的基础,有了责任心,精力就会集中在执行上,干工作就会热心、用心、尽心,就会积极主动地想办法、出主意、拿措施、抓落实,执行就会没有任何借口。而对于企业职工的管理,首要工作就是科学分工。只有每个人都明确自己的岗位职责,才不会产生推诿等不良现象。如果把企业比做一个庞大的机器,那么每个员工就是一个个的零件,只有他们爱岗敬业,公司的机器才能得以良性运转。管理者应该以公司的发展为基础根据实际动态情况对人员数量和分工及时做出相应调整。

    二、加强绩效管理

    有的管理者认为执行人员的执行力不强,主要在于他们的技能有所欠缺,或者不愿吃苦,因此总是寄希望于通过培训来改变执行人的想法。殊不知这种做法既不能治标,更不能治本。事实上,我们忽略了执行的真正动力来源——绩效考核。

    绩效考核向来是整个企业建设中的一大难点。绩效管理是战略管理的一个非常重要的有机组成部分,企业战略是关于如何完成公司或业务单位的使命和目标的一系列决策和行动计划。战略管理即对战略的形成与实施过程的管理,包括四个组成部分:企业内外部环境分析、战略的制定、战略的实施、测评与监控。绩效管理即战略管理的第四部分——测评与监控的最重要组成部分,是具有战略性的高度管理制度体系。

    三、建立员工激励机制

    激励是通过一定手段使团队成员的需要和愿望得意满足,以调动他们的积极性,使其主动而自发地把自己的潜能发挥出来。创新激励机制,吸引优秀人才,激发人才的能量,充分发挥人才的积极性和创造性,使其为企业创造出更大的价值。

    激励励员工的方式包括:1)公司明文规定的物质奖励,企业事先设定好目标,当员工的表现达到标准时,企业或部门便给予员工奖金或礼物等物资上的奖励;
    2)弹性给予的物质奖励,根据员工的工作表现,给予员工额外的物质奖励;
    3)给予员工正面的回馈,通过不同的方式让员工了解他们的工作表现优异;
    4)公开表彰员工的表现,升迁颁发最佳员工奖等等。

    四、完善人才选拔体系

    企业发展离不开人,经营者的战略思想、方针政策、都是由人来执行,人是执行的主体。要提高企业执行力,必须培养一支“执行”意识较强的员工队伍,真正做到不拘一格降人才。

    企业执行力能否提高,执行力能否很好地贯彻下去,基层管理者的态度起着重要作用。他们在执行文化中发挥的是上下沟通的作用,在管理执行的落实上扮演着执行落地的重要角色。要提高基层管理人员的执行力,关键是要任人唯贤,选拔聘任那些示范性和带动力强的干部。其次,抓好普通员工队伍建设。员工的执行力直接关系企业整体执行力的作用发挥,全面激发员工的动力,是提高企业执行力的根本之需。

    五、创建高绩效团队

    美国管理学博士斯蒂芬·罗宾斯认为团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体组成的正式群体。一个高绩效的团队不但可以提高员工的积极性、满足感,更可以提高部门的生产率水平和组织灵活性。唯有建立高绩效的团队,企业才能在竞争的市场中立于不败之地。

    建立高绩效团队必须做到:一是选拔核心人物,团队没有带路人,大家就不知道听谁的,谁说了算?拥有核心人物的团队才会拥有雄厚的战斗力。二是开放沟通,进行平等的双向式的交流,最终达成一致的观点和行动。三是确立共同目标,要使团队高效运转,就必须有一个共同的目标愿景,它能够给团队成员指明方向,是团队运行的核心动力。

    六、促进员工职业化

    执行是依靠人去实施的,所以要保证有效的执行力必须要有职业化的人。职业化的人包括公司各个层面的人员。首先要有职业化的管理者。管理是一把双刃剑,管理别人的同时也是管理自己,如果连自己都无法管理的管理者首先就不成其为管理者。企业执行力的实现,是每一个员工的责任和义务,作为管理者首先应做到的是自己要去执行。其次要有职业化的员工。企业执行力的实现,就是员工职业能力的实现。要提升企业员工的职业化水平,一方面在招聘过程中要挑选具备较强执行技能的员工,另一方面在企业内部进行持续的职业化训练,再一方面就是调动他们的积极性,建立具有竞争力的薪酬体系,良好的职业发展通道以及以人为本的企业文化氛围。

    七、营造执行力文化

    企业执行力建设实际上是企业一种执行文化的建设。“执行力”的基础就是在企业经营活动过程中逐渐形成的一种“敬业、责任、高效”的企业文化。

    企业文化犹如企业的灵魂,是企业成员之间相互理解形成共识的产物,是企业精神和价值取向及行为方式的总和。企业文化一旦形成,就会成为一只“无形的手”,实现对企业员工的“软”管理。企业执行力文化是指保障企业有效执行的员工的价值观念、群体意识和行为规范乃至行为习惯的总和。爱岗敬业,忠于职守,树立共同价值观,增强企业凝聚力,对外树立良好的企业形象,增强企业竞争力,企业执行力文化是看不见且被执行着的软件。执行力的关键就在于透过企业文化塑造和影响企业所有员工的行为,进而提升企业的执行力。

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”要让讲政治守规矩成为一种修养、境界和操守,就决不能停留在喊口号上,而是应该在牢牢树立起政治、规矩意识的基础上,时常用党纪国法、党的优良传统等对照自己的言行,在一言一行中以知促行、以行促知,内化于心、外化于行,最终达到“从心所欲不逾矩”的境界。

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