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    俗语、古语、语录及关联运用8例,授人以鱼又授人以渔【完整版】

    来源:六七范文网 时间:2022-09-23 14:05:05 点击:

    下面是小编为大家整理的俗语、古语、语录及关联运用8例,授人以鱼又授人以渔【完整版】,供大家参考。

    俗语、古语、语录及关联运用8例,授人以鱼又授人以渔【完整版】

    俗语、古语、语录及关联运用8例,授人以鱼又授人以渔

    (示例八篇)

     

    目录

    一、抓工作落实

    二、抓基层打基础

    三、抓领导干部带头

    四、抓学习提高

    五、抓工作重点

    六、抓细节落细落小

    七、抓制度机制建设

    八、抓人才队伍建设

     

    一、抓工作落实

    1.俗语:

    ①一分部署、九分落实。

    2.古语:

    ①为政贵在行。

    ②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

    3.习主席语录:

    ①增强狠抓落实本领,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,把雷厉风行和久久为功有机结合起来,勇于攻坚克难,以钉钉子精神做实做细各项工作。

    ②抓落实来不得花拳绣腿,光喊口号、不行动不行,单单开会、发文件不够,必须落到实处。要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,抓铁有痕、踏石留印抓落实。

    ③抓落实是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求,也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。

    4.写作关联运用:

    ①抓落实要抓作风,抓落实要抓关键,抓落实要抓实招,抓落实要抓督查,抓落实要抓问责。

    ②抓落实要有久久为功的韧劲,抓落实要有踏石留印的实劲,抓落实要在奋勇直前的冲劲,抓落实要在迎难而上的狠劲,抓落实要有逢山开路的闯劲。

    ③要提振精神抓落实,要聚焦重点抓落实,要改革创新抓落实,要强化合力抓落实,要马上就办抓落实。

    ④抓落实不能空落实、不能慢落实、不能乱落实、不能低水平落实。

    ⑤提高认识抓落实;
    转变思路抓落实;
    勇于担当抓落实;
    锲而不舍抓落实;
    聚焦主业抓落实;
    以上率下抓落实;
    盯着问题抓落实;
    注重末端抓落实;
    压实责任抓落实;
    健全制度抓落实。

    ⑥抓落实是雷厉风行不迟疑;
    抓落实要发扬愚公移山精神;
    抓落实要善于牵住“牛鼻子”;
    抓落实要发挥“头雁效应”。

    ⑦要深刻认识抓落实是政治问题;
    要深刻认识抓落实是责任问题;
    要深刻认识抓落实是作风问题。

    ⑧抓落实的十种方法:抓合力、聚力抓;
    抓思想、用情抓;
    抓典型、示范抓;
    抓重点、重点抓;
    抓具体、具体抓;
    抓反复、反复抓;
    抓细节、细细抓;
    抓难点、克难抓;
    抓超前、超前抓;
    抓制度、规范抓。

    ⑨培树典型抓落实;
    突出重点抓落实;
    突破难题抓落实;
    持续反复抓落实;
    注重细节抓落实;
    前瞻谋划抓落实;
    调查研究抓落实;
    创建载体抓落实;
    注重结合抓落实;
    改革创新抓落实;
    强化督查抓落实;
    分类指导抓落实;
    因地制宜抓落实;
    以上率下抓落实。

     

    二、抓基层打基础

    1.俗语

    ①基础不牢,地动山摇。

    ②上面千条线,下面一根针

    ③根深才能叶茂,本固才能枝荣。

     

    2.古语

    ①欲筑室者,先治其基。

    ②治国犹如栽树,本根不摇则枝叶茂荣。

    3.习主席语录:

    ①贯彻党要管党、从严治党方针,必须扎实做好抓基层、打基础的工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。

    ②党的工作最坚实的力量支撑在基层,经济社会发展和民生最突出的矛盾和问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,丝毫不能放松。要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力。

    ③基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

    4.写作关联运用:

    ①治国安邦,重在基础;
    管党兴党,重在基层。基层工作实不实、基层基础牢不牢、基层大局稳不稳,直接关系到改革发展稳定大局。抓基层就是抓落实;
    抓基层就是抓效益;
    抓基层就是抓人才。

    ②全面加强基层建设,必须持续用力抓基层、打基础、固根本,旗帜鲜明地树立基层为重的工作导向、重心下沉的政策导向、实践实绩为主的用人导向和积极鼓劲的舆论导向,让千千万万基层干部在各自平凡的岗位上拼搏实干、甘于奉献,凝聚起推动高质量发展的强大力量。

    ③长远来看,要坚持用改革的办法、创新的思路,依靠创新进一步完善基层治理、基层服务、基层保障、人才流动等一系列长效机制,着力于增强基层实力、激发基层活力,破解制约基层建设的体制性、政策性问题,为基层可持续发展提供有力保证。

    ④基层遍布“棘手事”、“矛盾窝”,干着费事活、受着夹板气,做好基层工作委实不易。“有限权力机关”和“无限责任政府”的比喻,道出基层存在权责不清、责大权小、“小马拉大车”的 矛盾。基层既有因进取无门、晋升无望而导致缺乏工作积极性的主观情绪,也有基层干部待遇普遍偏低、事业编制人员与公务员待遇水平差距过大等客观现实;
    既有农村基层现有人才留不住、优秀人才招不来的发展困境,也仍然存在困扰基层的形式主义官僚主义问题。

     

    三、抓领导干部带头

    1.俗语:

    ①领导不领、水牛掉井。

    ②桃李不言,下自成蹊。

    ③老大难,老大难,老大出面就不难。

    ④火车跑得快,全靠车头带。

    2.古语:

    ①善禁者,先禁其身而后人。

    ②政者,正也。其身正,不令而行;
    其身不正,虽令不从。

    3.习主席语录:

    ①抓落实,一把手是关键,要把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,敢于啃最硬的骨头,善于接最烫的山芋,把分管工作抓紧抓实、抓出成效。

    ②正人必先正己,正己才能正人。群众看领导,党员看干部。领导带头、层层示范,是做好各项工作的重要方法。

    ③领导干部带头是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。领导干部要把自己以一个普通党员身份摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

    ④领导干部要以上率下,带头深入学习新时代中国特色社会主义思想,带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带头不忘初心、牢记使命,带头运用批评和自我批评武器,带头坚持真理、修正错误。

    4.写作关联运用:

    ①领导干部要做头脑清醒的“明白人”;
    领导干部要做清正廉洁的“干净人”;
    领导干部要做言行一致的“老实人”;
    领导干部要做敢拼敢担的“开路人”;
    领导干部要做本领高强的“带头人”;
    领导干部要做家风建设的“领队人”

    ②领导干部,就该“先干一步”。身为“领导”,肩负着“引领”与“指导”的双重责任,既要当好“发令员”,也要当好“领跑员”。当好引领者,就应该审时度势、谋划方向,立好“风向标”、当好“领头雁”;
    做好指导者,就应该先行一步,在实践中不断积累经验、启迪思维、修正认知,不尚空谈,避免光说不练。

    ③领导干部是改革发展的决策者,是各项工作的推动者,更是抓落实谋突破的先行者,坚持领导带头、率先垂范,是我们党开展工作的一条经验。

    ④领导带头示范,应“勇”字为先;

    领导带头示范,应“严”字当头;

    领导带头示范,应“实”字为重;

    ⑤一把手是一面红旗,迎风一招,让众人响应跟上;
    一把手是一面明镜,擦亮自我,让众人以正衣冠;
    一把手是一把戒尺,严明有度,让众人标榜有度。

    ⑥领导干部要大德至理,明把“德”尺;
    要做到能者自安,强化“能”尺;
    要勤政为民,严抓“勤”尺;
    要以效察人,重用“绩”尺;
    要廉洁自律,善用“廉”尺。

     

     

    四、抓学习提高

    1.俗语:

    ①读书百遍,其义自见。

    ②好学才能上进。

    ③学如逆水行舟,不进则退。

    2.古语:

    ①腹有诗书气自华。

    ②学而不思则罔,思而不学则殆。

    ③少而好学,如日出之阳;
    壮而好学,如日中之光;
    老而好学,如秉烛之明。

    ④学者非必为仕,而仕者必为学。

    3.习主席语录:

    ①学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。

    ②中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。

    ③领导干部一定要把学习放在很重要的位置上,如饥似渴地学习,哪怕一天挤出半小时,即使读几页书,只要坚持下去,必定会积少成多、积沙成塔,积跬步以至千里。

    4.写作关联运用:

    ①要学深一层,在提高政治站位上带好头;
    要学出动力,在勇于担当作为上带好头;
    要学出正气,在保持干净廉洁上带好头。

    ②少一些饭桌上的觥筹交错,多一些书卷里的含英咀华,研读历史经典,看成败、鉴是非、知兴替;
    研读文学经典,陶冶情操、增加才情;
    研读哲学经典,改进思维,把握规律,增强思辨能力;
    研读伦理经典,知廉耻、懂荣辱、辨善恶。

    ③领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到乐学好学。要变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为“学一生”。在现实中,一些领导干部或是不思进取不愿学,或是陷入事务不勤学,或是装点门面不真学,或是急功近利不深学,或是学用脱节不善学。

    ④要把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念。

    ⑤学习状态上强化自觉主动;
    学习节奏上强化及时跟进;
    学习方式上强化联系实际;
    学习效果上强化笃信笃行。

    ⑥要做到学以解惑,解决好“为什么学”的问题。要坚持学以致用,解决好“学什么”的问题;
    要上高度、扩广度、拓深度。要力求学有所成,解决好“怎么学”的问题;
    要打持久战、打攻坚战、打游击战。

     

    五、抓工作重点

    1.俗语:

    ①不能眉毛胡子一把抓。

    ②不能捡了芝麻丢了西瓜。

    ③擒贼先擒王。

    ④提领而顿,百毛皆顺。

    2.古语:

    ①睫在眼前犹不见。

    ②万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挚一领。

    ③十围之木持千钧之屋,五寸之键制阖之门。

    3.习主席语录:

    ①要坚持“两点论”和“重点论”的统一,善于厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,区分轻重缓急,在兼顾一般的同时紧紧抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,以重点突破带动整体推进,在整体推进中实现重点突破。

    ②越是复杂的工作越要抓到点子上,突破一点,带动全局。

    4.写作关联运用:

    ①不能主次颠倒。嘴上说着重视重视,但一遇到具体的问题、一碰到具体的困难,就打了退堂鼓动,反而忽略了最简单的规律、忘记了最根本的原则。只有解开了思想扣子,把握发展的要点和规律,才能干好主业、走好正道。

    ②重点工作抓住了,就如同抓住了“衣领子”,牵住了“牛鼻子”,就能以重点工作的解决带动全面工作上台阶、上层次。

    ③要防止“重心不重”,要防止“重心不正”,要防止“重心不稳”。

    ④抓大事,要求把主要精力放在抓战略问题、全局指导、宏观决策上,善于从根本的、关键的、主要的环节上着手,以重点突破带动整体跃升。

    ⑤问题有大小,矛盾有主次,把准事物发展的主要矛盾和矛盾的主要方面,才能产生“牵一发而动全身”的效益,才能取得“一子落而满盘活”的效果。

    ⑥领导工作千头万绪、复杂繁重,必须把握先后主次,分清轻重缓急,把准对全局影响最大、最有决定意义的关键问题,牵住“牛鼻子”、学会“弹钢琴”、找准“金钥匙”,精准发力、持续攻关、务求实效。

     

    六、抓细节落细落小

    1.俗语:

    ①万丈高楼平地起。

    ②罗马不是一天建成的。

    ③圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。

    ④细节决定成败。

    ⑤使人疲惫不堪的不是远方的高山,而是鞋里的沙子。

    2.古语:

    ①大厦之成,非一木之材也;
    大海之阔,非一流之归也。

    ②合抱之木,生于毫末;
    九层之台,起于累土。

    ③大鹏之动,非一羽之轻也;
    骐骥之速,非一足之力也;

    ④不矜细行,终累大德;
    为山九仞,功亏一篑。

    ⑤天下难事,必作于易;
    天下大事,必作于细。

    ⑥千里之堤,以蝼蚁之穴溃;
    百尺之室,以突隙之熛焚

    3.习主席语录:

    ①凡事从细处着手,把小事当作大事干,是习近平同志治国理政的鲜明物色。在群众路线教育实践活动中,他强调“小问题也要抓”;
    在培养社会主义核心价值观中,他要求“在落细、落小、落实上下功夫”;
    在反腐败斗争中,他指出“坚持老虎苍蝇一起打”。

    ②修身、用权、律己,谋事、创业、做人,贯穿领导干部工作生活方方面面,严和实是一件一件事情、一点一点修为积累起来的,必须落细落小,多积尺寸之功,经常防微杜渐。

    ③要倡导精细化的工作态度,掌握情况要细,分析问题要细,制定方案要细,配套措施要细,工作落实要细。

    4.写作关联运用:

    ①一个问题一个问题解决,一个脚印一个脚印地前进,防止毕其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,下一番苦功真功才会有新突破。

    ②维护群众利益要无微不至;
    对待群众困难要细心体察;
    做好群众工作要耐心细致;
    执行群众纪律要抓早抓小。

    ③邓小平同志曾说:“我们的事业总是要求精雕细刻,没有一样事情不是一点一滴的成绩积累起来的。”要想取得事业的发展,平时就应该细做细干细练,把工作落实落细落到位,不敷衍、不偷懒、不打折扣。

    ④在落细落小上下功夫,必须首先在思想上重视;

      在落细落小上下功夫,需要有实干精神;

    在落细落小上下功夫,必须要有好的机制。

     ⑤于细小之处见人品,于细小之处见精神,于细小之处见作风,于细小之处见成效。

    ⑥瞄准百姓“小需求”,确定工作“小目标”,注重政策“小细节”,设身处地、换位思考,把落实抓到位,才能真正做好增强人民群众获得感、幸福感、安全感的“大工程”。

    ⑦在目标计划上落细,在推动工作上落小,在责任监督上落实。

    ⑧落细落小是一种时事求是、脚踏实地的工作方法 ,落细落小是一种兢兢业业、稳扎稳打的工作态度,落国落小是一种杜绝虚浮不实、投机取巧的工作作风。

     

    七、抓制度机制建设

    1.俗语:

    ①无规矩不成方圆。

    ②明制度于前,重威刑于后。

    2.古语:

    ①仁圣之本,在乎制度而已。

    ②有道之君,行治修制,先民服也。

    ③凡将立国,制度不可不察也,法治不可不慎也,国务不可不谨也,事本不可不抟也。

    3.习主席语录:

    ①推进全面从严治党,既要解决思想问题,也要解决制度问题。

    ②制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。

    ③不管建立和完善什么制度,都要本着于法周延、于事简便的原则,注重实体性规范和保障性规范的结合和配套,确保针对性、操作性、指导性强。

    ④我们要坚持以实践基础上的理论创新推进制度创新,坚持和完善现有制度,从实际出发,及时制定一些新的制度,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型,为夺取中国特色社会主义新胜利提供更加有效的制度保障。

    ⑤制度不大多,而在精,在于务实管用,突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用,再多的制度也会流于形式。牛栏关猫是不行的!要搞好配套衔接,做到彼此呼应,增强整体功能。

    4.写作关联运用:

    ①制定制度很重要,更重要的是抓落实。如果不抓落实,只是写在纸上、贴在墙上、锁在抽屉里,制度就会成为稻草人。要使制度成为硬约束而不是橡皮筋。

    ②要立足“有好制度可依”,提高制度自身的质量,使制度可执行、可遵守、可监督、可检查、可追究、可问责,夯实制度执行的基础;
    要立足“有制度必依”,加强制度执行力度,做到制度一经制定,就立说立行、严格执行、刚性运行;
    要立足“执行制度必严”,坚持制度面前人人平等、执行制度没有特例,从严执纪、铁面执纪。

    ③靠制度管人、用制度管权、按制度办事。

    ④必须抓好制度传导时从上到下的每一层:抓好决策层,防止简单“拍脑袋”;
    抓好中间层,避免煮出“夹生饭”;
    抓好最基层,善当一线“守门员”。

    ⑤健全决策机制,提高执政水平;
    健全责任机制,提高执行意识;
    健全督导机制,提高执行效率;
    健全激励约束机制,严格执行纪律。

    ⑥抓好规章制度落实,重在心中有法;
    贵在领导带头;
    难在抓住关键。

    ⑦制度建设存在的一些问题:制度过度,效应却不明显;
    制度沉淀缺乏文化承载;
    制度完善更新缓慢,执行效力前紧后松;
    违反制度惩戒力度不够。

    ⑧制度执行表面化;
    制度执行选择化;
    制度执行扩大化;
    制度执行停滞化。

     

    八、抓人才队伍建设

    1.俗语:

    ①一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

    ②十年树木,百年树人。

    ③知识就是力量,人才就是未来。

    2.古语:

    ①为政之要,莫先于用人。

    ②邦之兴,由得人也;
    邦之亡,由失人也。得其人,失其人,非一朝一夕之故,其所由来者渐矣。

    3.习主席语录:

    ①办好中国的事情,关键在党、关键在人,关键在人才。

    ②以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才聚集到党和人民的伟大奋斗中来。

    ③关于选人用人标准,习主席强调:“人才无德会坏事,有德无才会误事,有德有才方能干成事”;
    关于选人用有把关,习主席强调:要严把政治关、廉洁关、素质能力关,决不能让政治上、廉洁上有问题的人蒙混过关、投机得逞,及时把那些愿干事、真干事、干成事的干部发现出来、任用起来;
    关于干部能力建设,习主席强调:“要通过加强思想淬练、政治历练、实践锻炼、专业训练,推动广大干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作”;
    关于深化干部制度改革,习主席强调:“推动干部能上能下、能进能出,推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的正确导向”;
    关于建立健全干部担当作为的激励和保持机制,习主席强调:“要切实为勇于负责的干部负责、为勇于担当的干部担当、为敢抓敢管的干部撑腰”。

    4.写作关联运用:

    ①要建立科学的人才选拔机制;
    要打造良好的人才发展平台;
    要建立严格的人才管理体系。

    ②聚焦产业发展,强化人才引进支撑;

    聚焦能力提升,强化人才培育管理;

    聚焦环境优化,强化人才暖心服务。

    ③抓好基层人才队伍培养,关键是建好教导机构这个“桥梁”;
    抓好基层人才队伍成长,关键是用好基层实践这个“平台”;
    抓好基层人才队伍辐射,关键是搭好比武竞赛这个“舞台”。

    ④加强统筹谋划引好人才;
    强化保障服务留住人才;
    打通晋升渠道培育人才。

    ⑤组建一个信息库,围绕产业集聚人才;
    铺就两条快车道,围绕素质提升培育人才;
    秉承“三心”工作理念(贴心、精心、用心),围绕激励厚爱服务人才。

    ⑥只有在基层这个改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿沉下心来,经过一番实干、苦干,才可能锻炼出真本领、积累出真经验,关键时刻才能站得出来,危急关头才能豁得出去。

     

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