题型一 考查光的折射现象 例1 下列现象中属于光的折射现象的是（ ）. A.太阳光穿过树叶间的小空隙，在地面上留下了光斑 B.人在河边看见“白云”在水中飘动
C.斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折了
D.电线杆在阳光下出现影子
解析 太阳光穿过树叶间的小空隙在地面上留下光斑，这是小孔成像，属于光的直线传播现象；人在河边看见“白云”在水中“飘动”，水中的“白云”是白云的虚像，平静的水面相当于平面镜，这相当于平面镜成像，属于光的反射现象；斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折了，是由于水中的筷子反射的光线在水面处发生了折射，折射角大于入射角，眼睛逆着光线看去就觉得筷子向上弯折了，这是光的折射现象；电线杆在阳光下出现影子是由于光的直线传播形成的.本题选C.
例2 图1中描述的现象属于光的折射的是（ ）.
解析 选项A日偏食是属于光的直线传播，B中的水中倒影是光的反射，C中汽车观后镜也是属于光的反射，D是由于光从水中进入空气中发生的折射从而给人以一种错觉.本题选D.
题型二 利用光的折射规律解题
例3 如图2所示，是光线在空气中和玻璃中传播时的情形，其中MM′⊥NN′，则入射光线是 ，折射光线是 ，
界面是 ，空气在界面的 侧.
解析 这是一道比较经典的题目，一般是综合利用光的反射定律和折射规律来判断.由图可看出，∠NOB与∠NOC相等，则OB、OC中一定有一条是入射光线，另一条则为反射光线，那么OA一定是折射光线.又因为折射光线与入射光线分居在法线的两侧，由此可断定BO为入射光线（注意不能说成OB，应该沿光线的方向描述光线），NN′是法线，则MM′为界面；根据折射角小于入射角，可知光线是从空气斜射入玻璃中的，则空气在界面MM′的左侧.
答案 BO OA MM′ 左
题型三 利用光的折射规律作图
例4 如图3为一条射水鱼准备攻击树枝上昆虫A的画面，A′为射水鱼看到的昆虫的像.请根据A′的位置画出从昆虫A射向水面再折射入鱼眼的一条入射光线和折射光线.
解析 这是一道易错题，鱼看到的不是真的昆虫而是昆虫的像，就好比我们在岸上看水中的物体，看到的不是实际的物体而是它的像一样，由此我们第一步应该先将鱼眼和A′连接起来，这是最重要的一步，此时的连线与水面的交点即为入射点，再把该点与昆虫A连接起来.注意光线用实线，辅助线用虚线，同时还要注意光线的方向.答案如图4所示.
题型四 利用光的折射规律解释现象
例5 （1）在星光灿烂的夜晚仰望天空，会看到繁星在夜空中闪烁，像是调皮的孩子在不时地眨着眼睛.造成这种现象的原因是 .
（2）渔民叉鱼时怎样才能叉到鱼？
.
解析 （1）地球的大气层很厚，而且密度是不均匀的，离地面越高空气密度越小.即使在同一高度，由于不同地区的气温不同，空气的密度也不相同.当星光穿过不同密度层的空气时要发生折射.一般说来空气相对于地面不是静止的，而是在不断流动的.随着空气的流动，在观察者注视的区域内，空气的密度会时大时小，因此，穿过该区域的星光被折射的情况将随之发生变化.于是折射光线就会不停地颤动、摇摆，忽而进入我们的眼睛，忽而又射到眼睛以外的地方，使我们一会儿能看到某颗星星，一会儿又看不到这颗星星，即出现了星星“眨眼睛”的景象.
答案 星光被地球大气层折射的结果.
（2）我们在岸上看到的不是真正的鱼而是鱼的虚像，它是由于光从水中射向空气中发生折射而形成的，真正的鱼在我们看到的虚像的下方，如图5所示.鱼叉是不会发生折射的，所以要向看到的鱼的下方投叉.若我们想用激光笔照到鱼，则需要对准我们看到的鱼（虚像）照射，由于光路可逆，光线进入水中后折射刚好照到鱼的身上.
答案 向看到的鱼的下方投叉.
例6 物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水.两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图6所示.关于对这个现象的解释，同学们提出了以下猜想，其中能合理解释该现象的猜想是（ ）.
A.玻璃缸的折射作用
B.激光笔发出的光线不绝对平行
C.白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大
D.激光笔发出的各种颜色的光发生了色散
解析 A.由于玻璃缸的折射，光线只能在空气和玻璃缸的界面上传播路径改变，故本选项错误；B.激光笔发出的光线绝对平行，故本选项错误；C.白糖水放置久了后，就变得不均匀了，越深密度越大，光线在里面传播时就会发生折射，故本选项正确；D.激光笔发出的光是单色光，不能色散，故本选项错误.故选C.
例7 在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论.经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验.
（1）要实现探究目标，他们应选择图乙中的 （选填字母序号）两图示实验；
（2）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了
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（3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时， 对光的偏折本领较大.
解析 （1）实验的目的是探究水和油对光的偏折本领，因此需要控制入射角和液面的高度相同.因为液面高度相同，入射角不同，光斑位置不同；入射角相同时，液面高度不同，光斑位置也不同.符合条件的有B、D两图，这是考查的控制变量法；
（2）为了把液体对光线的偏折程度体现出来，需要在水槽底部贴上刻度尺，记录折射光线照射在水槽底部的光斑的位置，这是考查的转换法；
（3）通过记录的位置，和空气中照射点光斑相比较，距离空气中光斑越远，说明对光的偏折本领越大.
答案 （1）B、D；（2）记录每一次光斑的位置；（3）油.
