2 21 021 年凯宇学校 节能减排宣传周活动总结
节约能源
从我做起
2021 年 6 月 11 日-17 日是一年一度的节能宣传周，为贯彻落实省、市、县教育主管部门要求，我校开源节流、大力建设节约型学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下：
一、成立领导小组，明确职责
学校成立了节能减排宣传工作领导小组 组长 ：校长 副 组长 ：副校长 成
员：全体行政班子成员及各班主任 负责学校的节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实。
二、活动主题：
节约能源，从我做起
三、具体活动的安排
1 1 、 开展 “ 节能减排 宣传 ” 启动仪式
我校于 6 月 11 日升旗仪式上举行了“节能减排我行动”的启动仪式，对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。
2 2 、开展宣传教育， 形成 节约意识。
在学校醒目处悬挂宣传横幅，在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。
3 3 、开展 多种多样的活动 。
（1）充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制
白色污染的重要意义，通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。
（2）结合地球日、世界环境日等特定时间由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能环保的意识节能的意识使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
（4）全体教师以身作则，做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样，从细小处入手，整合办公资源。节约办公、教学用品，减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
（5）家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生，带动一个家庭，
影响整个社会”的教育作用，倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋，在全校积极营造节能减排的良好氛围。
四、落实行动
从身边做起
1 1 、 养成 节约用水 的习惯 。
珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖帕不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。
2 2 、 养成 节约用电 的习惯 。
尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。
3 3 、 养成 节约用纸 的习惯 。
尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。
4 4 、 养成 节约粮食 的习惯 。
尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食。
5 5 、 养成 节约用钱，合理消费 的习惯 。
学生不攀比不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯。
五、加强检查，切实落到实处。
要切实将该项工作落到实处，学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予了高度的肯定并进行了表扬。
六、存在的困难问题。
存在的问题
1、垃圾分类推广难度大 2、节能，低碳类教学视频少，缺少专业教师 3、进入社区保洁护绿，社会调查，由于车辆太多，存在安全隐患。
本次节能宣传周和低碳日活动进行顺利，达到了
宣传活动的目标，增强了公众及广大干部职工的能源忧患意识和节约意识，在我校形成了“节能，低碳生活从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起”的浓厚氛围。
我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。
2021 年 6 月