家庭作业要求写人物为主的作文一篇，女儿写的是她外婆：� “我的外婆有着一张最慈祥的老太太脸相，她皮肤白白的还透着红，年轻时特爱整洁，特清爽，黑油油的短发用两颗发夹别在耳后一丝不乱。她的爱干净是出了名的，很多时候为此把自己和别人都弄得很累。有一次她的女儿也就是我妈，要去学校做大扫除，她就非让女儿换下花裙，穿一条打了补丁的裤子去学校。当女儿的说做完清洁我还得排练节目呢， 怎么能穿补丁裤？当妈妈的则说排练节目前你还得打扫卫生呢，裙子弄脏了怎么办？母女俩就这样扯个没完。那时我妈还是一个特臭美的小姑娘，不肯穿补丁裤，她都急哭了……”�
接着女儿还描述了她外婆的凡立丁裤子，东方呢衣服，还有那口其貌不扬的老式牛皮箱，里面装着外婆不轻易示人的各色绸缎和一对麻花银手镯，一根笨重无比的金项链……�
看着女儿的作文，我有点发呆。整篇文章就第一句话我想得通，可其它事情她是怎么知道的？她怎么把她外婆的特点把握得这么准确？黑短发、两颗发夹、酷爱干净――要知道女儿基本没和她外婆一起生活过……她怎么知道那口老式牛皮箱？�
我拿着作文提出疑问，女儿奇怪地盯着我说：妈你糊涂了？这不都是你平时老跟我叨叨的吗？我半信半疑道：真的吗？我真的对你说了这么多吗？�
但我很快就明白过来了。是的，是我无意中说给她听的。在我内心深处，不也一直有一个女人吗？虽然我从来没有见过她，但打小时候我妈就给我讲述她的故事，我就知道了她梳着发髻，穿中式对襟衣服，她一手刺绣及针线活儿特别棒，是有名的巧手媳妇。没事就守在一只笸箩前，拿起里面绣了一半的鞋面，或者是还没缝完的女儿的花衣……�
这个女人就是我的外婆，她在我出生之前就去世了。但从我母亲的口中，她一点一点的又活了过来，栩栩如生地活在了我心里。在不经意中，我已是那么深深的把她根植于心中。�
我曾经对中国家族谱系不排母系的列祖列宗表示过不满，曾经对宗祖祠堂不祀奉女性先人觉得不平，但此刻，我突然心平气和了许多。原来女性自有一种传承方式：母亲给女儿说外婆的故事，家族中的女人就用了这种方式代代相传。她们不必把自己的名字贴在那发黄发脆的家谱上，她们不要去争祠堂里的死人牌位，在口授心传的故事中，她们就直接活在后人的心中，一个个眉眼鲜活，神情生动，呼之欲出。�
我开始想象，我的女儿以后会怎么给她的孩子讲述外婆也就是我的故事。她少不了这样说：“那时你的外婆呀，别看她每天得穿上职业装，中规中矩地去坐办公室，但一回家，她就立即蹬掉高跟鞋，换上一套说不上好看但绝对舒服的睡衣，打着赤脚在屋里走来走去。她最高兴的事情，就是为自己沏好一杯香茶，然后端进书房去，打开她那台老掉牙的电脑――你问电脑怎么个老法？那时还流行什么奔2奔3的…… ”��
