春天的日子多雨，常常淅淅沥沥地下着。只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来，轻轻细细地洒在树叶上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上……洒得长长的胡同里湿漉漉的，耀出一片亮光来。它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞，跟着琴声的节拍——叮咚！叮咚！叮叮咚咚……
我老是在想，这个弹琴的人是谁呢？
夏天的黄昏，屋子里还滞留着一股热气。人们都到街头、湖滨、广场、公园里去乘凉，然而在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里，仍然不断地传出好听的琴声——叮咚！叮咚！叮叮咚咚……
我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩着这个弹琴的人，“拳不离手，曲不离口”啊！
秋天天高气爽。晴朗的夜里，月牙儿分外清明。它悄悄地挂在树梢头，静静地倾听着悠扬的琴声。顽皮的星孩子们，一刻不停地眨着眼睛，逗着那个弹琴的人。可是像夜草般的、流水般的琴声，却一直从荡动着菊黄色的窗帘的窗口里传出来——叮咚！叮咚！叮叮咚咚……
我赞美着这个弹琴的人，“锲而不舍”啊！
冬天的寒夜，有时刮风，有时飘雪。我夜深回来，走进这条长长的胡同，没遇见过一个人，可是一阵熟悉的、使人感到安慰的琴声，却来迎接我这个风雪夜归人——叮咚！叮咚！叮叮咚咚……
我感謝这个弹琴的人。
…………
有一个黄昏，我刚从街东口进来，又听到琴声。忽然琴声陡地停止了，我不知不觉地快走到自己家门口了，猛抬头一看，在那窗口挂着紫罗兰色窗帘的楼下，一个脸蛋俊秀的、似曾见过一面的、脖子上系着红领巾的小姑娘，扶着一个头发已全白、臂弯里挟着一沓琴谱的老教师，慢慢走出来。
我愣住了，“原来就是她！”
赏 析
陈伯吹是我国著名的儿童文学家，他一生写了许许多多的优秀作品。 这里节选 《四季的美》 中的一部分，和同学们一起来分享。
这篇文章以四季为线索，叙写了一个小姑娘“锲而不舍”学习弹琴的故事。你瞧，在下春雨时，“只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来”，多么奇妙的琴声呀！不由得让“我”产生好奇：这个弹琴的人是谁呢？在夏日的黄昏，“在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里，仍然不断地传出好听的琴声”，禁不住让“我”钦佩弹琴人的勤奋。在天高气爽的秋天，“流水般的琴声，却一直从荡动着菊黄色的窗帘的窗口里传出来”，进而使“我”赞美弹琴的人的毅力。在冬天的寒夜，“一阵熟悉的、使人感到安慰的琴声，却来迎接我这个风雪夜归人”，又使“我感谢这个弹琴的人”。这样，作者的情感随着四季的变化而变换，故事就像水中的涟漪，一步步展开，情景交融，耐人寻味。
本文语言精美，尤其是“叮咚！叮咚！叮叮咚咚……”这个句子的四次运用，既富有浓浓的诗意，令人回味，又凸显了小姑娘学琴的“锲而不舍”，让人读来赏心悦目。 （推荐/点评老师：何海舟）
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