摘要:2010年上海成功举办世博会,给上海经济带来一系列良好效应。基于大学生就业创业大环境情况及当前理论研究现状,要持续世博会前、世博会中的就业创业促进作用,利用好“后世博”的多种经济机遇,为创新就业创业指导模式提供新的解决方案,为解决高校大学生的就业创业难提出具体的政策路径,对于共建良好的社会环境,促进社会主义和谐发展的氛围营造具有理论和现实的双重意义。
关键词:世博;就业;创业
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)23-0200-02
随着高等教育大众化的不断推进,高校的连年扩招使得大学毕业生人数迅速增长,同时在经济发展状况、人事制度等外在因素的日趋复杂多变情况下,传统的大学生就业环境、就业结构发生了巨大改变,高校学生的就业压力逐年加大,如何寻求合理的就业创业教育模式,改善就业创业大环境是当今高校教育研究的重点之一。
世博会一直被誉为是世界经济和科学技术的“奥林匹克”盛会,自1851年始,已历经150余年的传承与发展。从历史经验来看,“世博”本身可以为承办方带来大量的就业创业岗位。上海市人力资源和社会保障局曾对2000名市民进行了“世博会与创业”的问卷调查,其结果显示,九成市民认为上海世博会为就业创业带来机遇,六成多市民有一年内以“上海世博会”为契机开展创业活动的意向。由此,如何利用世博会契机,结合大学生个体的择业观念、就业准备、职业设计等主观因素对高校学生进行就业创业指导,不失为解决大学生就业问题的路径之一。
一、世博会对大学生就业创业市场的影响
2010年上海世博会举办前后,各方学者对于世博会前后为上海的就业创业市场带来的正面效应和负面效应进行了诸多探讨,也提出了相关对策。
(一)从历史经验来看,“世博”可以“制造”大量的就业创业岗位
“世博会”作为一项庞大的系统工程,是对一个国家综合实力和整体形象的全面展示和考验。世博会的直接城市投资、经济带动投资及其波及效应需要各方面的大量劳动力和专业人才,从而创造了众多的就业创业机会。据测算,每增加1000m2的展览面积,就可以创造近百个就业机会。
分析历史资料发现,1965年日本申办世博会,刚开始,大阪市和大阪府的就业人数占总人口的比例分别为51%和48%;1968年,日本世博会启动,就业人数分别上升到58%和60%;1970年在世博会举办期间则分别达到64%和63%,比1965年增长了14个百分点。1996年汉诺威世博会创造了10万个就业机会。1998年里斯本世博会举办前后也显示了“世博会”产生就业岗位、促进经济发展的作用,1994-1996年三年内,带来1.8万个就业岗位,对于葡萄牙GDP的贡献为0.1%~0.3%;1997年,产生1.9万个就业岗位,对于葡萄牙GDP的贡献为0.7%;1998年,制造2.3万~2.9万个就业岗位,游客人数和旅游收入分别增加10%和13%,对于葡萄牙GDP的贡献为0.9%~1.2%。
(二)现代实验分析表明,世博会助推经济效应,后世博时期“商机”不断
对于后世博时期的“商机”,诸多专家学者持积极态度:杨锋在“2009年东方讲坛·开业生涯系列讲座暨现场咨询服务活动”提及“世博宣传媒体存商机”;庄震霆等提出“世博休闲游服务业将是未来的热门”;第一财经“头脑风暴”著名主持人袁岳以“世博背景下的创业新路向”为题与社区创业者进行交流。上海世博会的成功举办,推动了长三角地区及沿长江流域的产业转型和经济一体化进程,同时推动高附加值产业发展,从而可以促进上海乃至全国经济和就业增长。
二、世博会为大学生就业创业指导提供新的着力点
基于大学生就业创业大环境情况及当前理论研究现状,要持续世博会前、世博会中的就业创业促进作用,利用好“后世博”的多种经济机遇,为创新就业创业指导模式提供新的解决方案,为解决高校大学生的就业创业难提出具体的政策路径,对于共建良好的社会环境,促进社会主义和谐发展的氛围营造具有理论和现实的双重意义。
“文化创意和科技创新”是世博会要集中展示和交流的,这正是推动人才升级的两大动力。“创意、文化、科技和发展”,这四大看点是世博会的核心理念,其正与优化高校职业生涯规划的着力点相契合,而世博会为上海城市就业创业市场带来的积极效应又是当今高校就业创业指导可以借力的所在。世博会的成功举办,恰巧为当代大学生思想政治工作的有效开展,尤其是在改进毕业生就业指导工作方面提供了新思路。将世博会的成功举办的经验应用于对学生的思想教育,这恰恰彰显了社会主义市场经济条件下大学生所应具备的新素质。
三、从世博会的成功举办看大学生就业创业指导的理性设计
“就业创业指导”势必是贯穿于大学生四年高校教育的长期而艰巨的任务。就业创业指导不应该是仅仅针对毕业生提供就业信息、传授简历制作方法、介绍如何找工作、落实具体单位的阶段性过程,它理应是在教育学生根据国家需要和社会责任树立正确的择业观和就业观的基础上,指导学生进行科学合理和理性的学业生涯、职业生涯发展和规划的一项大学生教育中的重要组成部分。就业创业指导的理性设计内涵可以理解为良好道德的塑造、创新途径的探索、针对性的人才培养。
(一)“世博”启发大学生就业创业指导的“道德”内涵设计
“奉献、友爱、互助、进步”是上海世博会志愿者精神的体现,更是每个求职者所应具备的最基本最重要的道德要求。人才的全面发展中“道德发展”始终是排在第一位的,现今就业单位对求职的企业忠诚度、吃苦耐劳、奉献精神等品德的要求逐渐加强,高校的就业创业指导应在向高校学生介绍职业规划、创业技巧的基础上,向学生传授“道德知识”,帮助高校学生树立正确的良好的道德品质和就业观念。
(二)“世博”启发大学生就业创业指导的“创新”内涵设计
创新是世博会的灵魂,“理念的创新、思维方式的创新、研究方法的创新、管理方式的创新”等等正可以为高校的就业创业指导提供借鉴。世博会申办和举办期间都为中国的就业创业市场带来了巨大的正面效应,而世博会后,在大部分世博场馆的拆除过程中,一些高薪酬、优待遇的“世博岗位”也随之消失,如何续接这些短期内中断的工作关系,正需要我们从世博创新精神中汲取营养,不断进行创新性探索,开拓新的后世博就业创业之路。 (三)“世博”启发大学生就业创业指导的“人才培养”内涵设计
世博会举办期间,对人才的核心能力要求不仅体现在展览项目的策划、配套设施构建、信息化系统搭建、文化演艺活动的开展、安保、参观者服务等“专业技能”上,还体现在“管理、沟通、协调能力”等软性技能上,从事大型活动动管理和运行,需要把战略规划、项目管理、信息技术、公共关系、财务管理、市场营销、沟通技巧、艺术设计和外语能力等综合知识和技能进行重新整合,负责一个大型活动管理的职业人员,发挥的作用不亚于一个大型企业的CEO,而目前高校大学生中具备这些素质的人比例并不高。世博机遇带动了人才升级,也对高校的人才培养计划提出了“升级”要求,后世博,如何完成人才效应的完满延续,是高校就业创业指导工作的新的方向。
四、依托世博会的成功举办进行大学生就业创业的理性设计的路径分析
(一)宏观层面,整合积极因素资源参与大学生就业创业指导工作
后世博期间,政府、社会等相关部门一方面应继续对重点行业维持并扩大投资规模,以延长世博经济的产业链及其可持续发展;另一方面,应进一步健全“后世博”时期的人才培养、促进就业创业的政策支持体系,可以尝试适时设立大学生就业创业专项引导资金,将人才培养、促进就业创业的指标列入上海市就业规划和政府的考核体系之中,同时加强劳动用工的制度化建设等等。高校相关部门应抓住世博拉动社会经济产业发展的良好契机,注重世博前后阶段对大学生就业创业指导的政策和管理工作的衔接,形成因地制宜、全程指导、全员覆盖、不断改进发展的指导工作理念。
(二)微观层面,建构可持续发展的高校大学生就业创业指导机制
上海目前正处于经济转型期,世博会将加速这种转型,因此,高校教育者应当引导大学生在参与世博中,关注上海发展的方向,为选择自己的职业发展之路搜集情报,打好基础。
上海世博会的举办是一个不错的学习和体会社会工作的平台,高校教育者应根据实际情况,采取有针对性和实用性措施,在世博会举办期间,把参与世博实践与积极探索自身职业生涯规划理念相互融合,并渗透到日常思想教育、专业教育、素质教育、管理教育中去,培养学生的高尚品质、创新意识和专业技能,把就业创业指导贯穿于引导大学生积极投身世博的全过程;世博结束后应将就业创业指导逐步走向规范制度化、科学系统化。
作为高校的思想政治工作者,我们除了应让学生明了市场规则和应聘通则,从而使自身的行为符合标准外,更应让学生懂得,善于运用策略和头脑取胜的学生才会有长远开发的潜质,才会博得用人单位的欢心和重视。因为在信息社会,社会需要的是全方位发展的复合型人才,是除了拥有过硬的专业技能外,更懂得经营管理、沟通协调、公共关系,企业规划等多种技能且品德优秀的人才,是踏实肯干、勤奋上进并能为公司排忧解难的人才。我们还可以利用博弈理论来对毕业生进行就业指导,优化就业创业指导方法。如果我们能教会学生如何在短时间内扬长避短、随机应变,运用博弈方法和策略,取得求职的成功,那将会使我们的就业工作取得事半功倍的效果。
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