目录 如何提高中考英语听力................................................................................................ 2 如何提高中考英语听力成绩........................................................................................ 3 一、保持良好的心理素质，摒弃一切干扰因素........................................................ 3 二、熟悉听力测试题的内容，捕捉关键信息，迅速解答听力测试题.................... 4 三、根据听力测试的特点，迅速想出对策，积极应试............................................ 6 如何引导初中生自主进行中考英语总复习................................................................ 7 一、进一步升华师生情感和提高学生自主复习英语兴趣........................................ 7 二、培养良好的复习习惯是自主好英语的先决条件................................................ 8 三、依纲扣本，采用三阶段四板块循环滚动的复习模式........................................ 9 四、分层指导，在统一练习同时重视分层的作业布置.......................................... 10 五、重视复习反馈、培养自主复习评价能力.......................................................... 10 阅读理解...................................................................................................................... 16 A. Fresh water.
B. Forest.
C. Oil.
............................................... 17 情景交际运用.............................................................................................................. 24 （五）写作.................................................................................................................. 26 厦门中考英语模拟真题试卷【精编 Word 版可下载】
.......................................... 28 由于格式问题，部分试题会存在乱码的现象，请考生点击全屏查看！.............. 28 A. A teacher.
B. A reporter.
C. A doctor. ............................................ 30 A. Bored.
B. Moved.
C. Angry. ..................................................... 30 A. By train.
B. By car.
C. By plane. .............................................. 30 A. Elephants.
B. Giraffes.
C. Lions. ................................................ 30 A. Scary.
B. Friendly.
C. Tall. ......................................................... 30
A. $1.
B. $2.
C. $3. ...................................................................... 31 A. a
B.
an
C. the ............................................................ 31 A. By
B. In
C. Of ............................................................................. 31 A. humor
B. time
C. art............................................ 31 A. inviting
B. reminding
C. encouraging ............................................... 31 A. put up
B. made up
C. took up ............................... 31 A. silent
B. active
C. patient ............................................................ 31 A. better
B. best
C. worse .................................... 31 A. probably
B. completely
C. hardly ..................................................... 31 A. As a result
B. All in all
C. Above all .......................... 31 A. though
B. if
C. unless .................................. 32 A. should
B. must
C. may .......................... 32 A. will repair
B. will be repaired
C. is repaired ....................... 32 A. was walking
B. has walked
C. is walking ......................................... 32 A. who
B. what
C. that ........................................................... 32 A.I think so
B. It"s hard to say
C. Lucky him .......................................... 32 A. when doctors arrive
B. before doctors arrive ........................................... 34 A.5.
B.4
C.3
D.2 . 35 A. By air.
B. By bus.
C. By train.
D. On foot. .................... 35 A. compare them with the human brain ....................................................................... 36 B. show how fast they have become ............................................................................ 37 C. say that computers have no abilities ........................................................................ 37 D. ask people to use computers more .......................................................................... 37
如何提高中考英语听力
如何提高中考英语听力：话题基础就是要求同学们熟练掌握大纲中规定的 30 项交际用。
听力是学习外语必须具备的能力之一，也是中考的一项必考内容。中考的主要题型有两大类：1. 听句子，补全句子中所缺的单词，或选出句子中所包含的信息词，或者选出与所听句子意思最接近的句子，或者对所听句子作出反应(应答)。2. 听对话或短文，回答问题(问题或在试卷上或在录音中)，或者完成句子或表格。值得注意的是：目前中考听力考试中，单纯听辨单词或句子的试题在逐渐消逝，而听对话或短文完成句子或表格的试题却逐步流行开来。做好听力理解试题需打好以下几个方面的基础：
基础一、话题基础
话题基础就是要求同学们熟练掌握大纲中规定的 30 项交际用。特别是：(1)问候与应答；(2)感谢与应答；(3)邀请与应答；(4)请求与应答；(5)道歉与应答；(6)祝贺与应答；(7)提供帮助与应答；(8)打电话；(9)购物；(10)问路；(11)看病；(12)谈论天气；(13)询问天气；(14)谈论假日计划；等等。同学们要了解不同的场合或话题经常使用的较为固定的套语和可能谈到的内容。
基础二、文化基础
由于中西方的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范和价值观念等的差异，中西方在思维方式和语言表达方面也就不尽相同。如中国人在别人赞扬自己时常说“哪里，哪里？还差得远呢！”或者“不，不会吧”等来表示否定，这是表示谦虚；但若是西方人赞扬你，你这样回答的话，他们则认为你是讲他们判断力差或说得不对。事实上，西方人对此只需回答 Thank you.就足够了。当然有时也可表示谦虚，那也是在说了 Thank you.之后，再用 but…说明不足。因此，在平时的学习中我们要注意中西方的文化差异，养成用英语思维来理解英语。
听力是学习外语必须具备的能力之一，也是中考的一项必考内容。中考的主要题型有两大类：1. 听句子，补全句子中所缺的单词，或选出句子中所包含的信息词，或者选出与所听句子意思最接近的句子，或者对所听句子作出反应(应答)。2. 听对话或短文，回答问题(问题或在试卷上或在录音中)，或者完成句子或表格。值得注意的是：目前中考听力考试中，单纯听辨单词或句子的试题在逐渐消逝，而听对话或短文完成句子或表格的试题却逐步流行开来。做好听力理解试题需打好以下几个方面的基础：
基础一、话题基础
话题基础就是要求同学们熟练掌握大纲中规定的 30 项交际用。特别是：(1)问候与应答；(2)感谢与应答；(3)邀请与应答；(4)请求与应答；(5)道歉与应答；(6)祝贺与应答；(7)提供帮助与应答；(8)打电话；(9)购物；(10)问路；(11)看病；(12)谈论天气；(13)询问天气；(14)
谈论假日计划；等等。同学们要了解不同的场合或话题经常使用的较为固定的套语和可能谈到的内容。
基础二、文化基础
由于中西方的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范和价值观念等的差异，中西方在思维方式和语言表达方面也就不尽相同。如中国人在别人赞扬自己时常说“哪里，哪里？还差得远呢！”或者“不，不会吧”等来表示否定，这是表示谦虚；但若是西方人赞扬你，你这样回答的话，他们则认为你是讲他们判断力差或说得不对。事实上，西方人对此只需回答 Thank you.就足够了。当然有时也可表示谦虚，那也是在说了 Thank you.之后，再用 but…说明不足。因此，在平时的学习中我们要注意中西方的文化差异，养成用英语思维来理解英语。
如何提高中考英语听力成绩
英语听力测试是历年来中考必考题型之一，而且是重头戏。近几年来，各省市中考听力测试题的分值也逐渐在增加，占总分的六分之一到四分之一。由于听力测试题在前，答好这部分试题有助于考生树立信心，发挥自己应有的水平，做好后面的笔试部分。常言道“A good beginning is half done”。因此要想做好听力测试题，必须保持良好的心理素质，并且掌握一些解题技巧。
一、保持良好的心理素质，摒弃一切干扰因素
考生进入考场后，首先要环视四周，熟悉教室内的环境，竭力调整好自己的思想情绪，保持沉着、冷静的心理状态和清醒的头脑。全身放松，作好相应的准备工作，保持最佳状态。试卷发下后，要先审题，看看有几种题型、有什么要求。此时要充分调动全身信息器官，集中精力投入应试，要摒弃一切不利于考试的干扰因素。忌手忙脚乱、心情紧张，力求避免出现上述情况的发
生。如出现心慌意乱情绪波动，不妨挺胸做几次深呼吸或采用默默记数法――即闭上眼睛默默从“one, two, three...”往下数，直到心情稳定，紧张情绪消失为止。
二、熟悉听力测试题的内容，捕捉关键信息，迅速解答听力测试题
听力测试题一般包括以下五种类型：
1. 听句子，选出句中所包含的信息
例 1：
A. Monday B. May,1st C. June,1st
录音：Today is May,1st.It"s Workers" Day.
2. 听句子，选出该句的最佳答语
此类题的目的是在于尽可能地增强试题的交际性，促使教师在平时教学中加强对学生交际能力的培养。此题多选自学生熟悉的内容。
例 2：A. Fine, thank you. B. Sunday C. Sunny
录音：What"s the weather like today?
学生只要认真分析上面的三个选项，就知道 A 项是询问人的身体健康状况（How are you？）的答语；B 项则是询问星期（What day is it today?）的答语；C 项则是询问天气状况（What"s the weather like today?）的答语。学生只要认真听录音，便不难选出答案 C。
3. 听对话和问题，选出适当的选项
此类题旨在考查学生对日常会话的理解能力，同时也考查学
生的观察、判断、分析、推理以及获取信心的能力。一般为两个人轮流进行对话，它要求学生根据所听对话内容，回答提出的问题。
此类题要求学生具有一定的速记、计算能力。
例 3：A. 9:30B. 9:15C. 8:45
录音：B：What"s the time, mum? Our class meeting starts at nine o"clock.
M：Oh, you must hurry then. You have only a quarter left.
B：
I have no time for breakfast today. Goodbye, mum.
M：Please be careful, dear.
Q：What time is it now?
学生通过听录音，计算，便会轻易而举选择答案 C。
有的试题则要求学生具有一定推理、判断能力。
例 4：A. Four hundred yuan B. In the shop
C. three hundred yuan
录音：S：What can I help you, Miss?
G：I am looking for a sweater. The red one looks very beautiful. How much is it?
S：Four hundred yuan.
G：It"s a little expensive. Do you have some cheap?
S：The green one is only three hundred yuan.
G：I"ll take it.
Q：Where are they talking?
此题本来是在谈论衣服的价格，学生便会想到问题可能是询问衣服的价格，然而此题询问他们所在的地点，这就要学生具有一定的判断能力。
当然，要答好这类题决非一朝一夕之功，它需要学生具有较强的英语听力基础和较好的综合素质；也需要平时加强训练，才有可能得到高分。
4. 听短文和问题选择正确的答案
5. 听短文填空
这道题意思是：在考试之前教师告诉学生发下试卷之后不要急于答题，应选择容易做的试题；遇到难题时，少用一些时间；如果感到紧张时，闭上眼睛做几次深呼吸；做完后，仔细检查答案。
三、根据听力测试的特点，迅速想出对策，积极应试
听力测试的时间一般在 30 分钟左右，考查的范围大，内容广，既考查经济、文化、政治、环境、卫生方面的内容，也考查人物、故事情节等。听整篇、顾大局，忌因小失大。听力测...