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    幼儿园安全后勤工作计划5篇

    来源:六七范文网 时间:2023-09-04 12:35:04 点击:

    幼儿园安全后勤工作计划一、指导思想:《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保下面是小编为大家整理的幼儿园安全后勤工作计划5篇,供大家参考。

    幼儿园安全后勤工作计划5篇

    幼儿园安全后勤工作计划篇1

      一、指导思想:

      《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

      二、具体措施:

      (一)创设一个安全、健康的发展环境。

      1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,同时与其家长沟通。

      2、开饭时注意,预防烫伤幼儿,一定要把稀饭、汤、饺子、面条晾温后再端给幼儿。

      3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

      4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

      5、把好幼儿来园离园关,保障接送安全。来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。

      6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

      7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

      8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。同时确保幼儿全部安全离园后再离开。

      (二)加强安全教育、提高安全意识。

      要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

      1、幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,所以我们要逐渐对幼儿提出要求,并利用小红花奖励,同时及时清点人数。

      2、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

      3、为确保上下台阶的安全,教育幼儿在来园离园时,要和父母手拉手,一阶一阶慢慢上(下),不推不挤不跳。

      4、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体,不得趁老师不注意溜出教室,更不能私自出园门。

      5、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

      6、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

      7、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

      8、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

      9、教育幼儿之间应团结友爱,不能打、咬、踢、推、抓小伙伴,发生矛盾时,一定要找老师解决。

      10、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

    幼儿园安全后勤工作计划篇2

      一、指导思想

      以学习理解《纲要》为重点,实践《指南》为要点,不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的学期教育在稳步中不断发展。

      二、现状分析:

      1.业务学习的形式太单一,教师的主体的作用没有真正的得到发挥。征集教师们意见和看法,以便调整相应的工作。

      2.目前,我们的教育教学的工作还停留在实施的.层面上,没能进行深入的研究和总结。下一步要加强这方面的管理和引导。

      3.从我园目前开展的特色教育课程来看,教师缺乏系统的研究和指导,因此没能及时总结教学中的规律,形成自己的特色。

      4.幼儿园虽然在开展课题研究,但是研究型教师的缺少和教师的日常事务太多,导致课题的研究进展缓慢且辐射范围太小。加强研究型教师的培养并将教师从繁琐的事务中解放出来。

      三、工作重点

      1.完善各项规章制度,加大对幼儿教育软、硬件投入,充分发挥骨干、示范作用。

      2.继续努力打造具有“书香氛围”的幼儿园,完善园所大创游。

      3.强化教师队伍建设,加强幼儿教师及保育员的培训,确保继续教育的规范性实施。

      4.完善特色课程的开展,建立特色课程教研组,以研促教。

      5.加大力度开展相应的课题研究和活动,将课题研究落到实处。

      四、主要工作与措施

      (一)教育教学根据《XX市进一步提升教育质量的实施意见》文件精神,对教师及教育教学工作严格要求。

      加强学习,不断提高自身的理论素质,更新教育观念。

      (1)继续组织教师学习领会《指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成一篇“教育随笔”或说课稿。

      (2)业务领导首先加强自身的学习,及时吸取有关的教育信息,领会精神,传达给每一位教师。

      (3)严格遵守上期讨论制定的一日活动作息时间表及各项规章制度。进一步完善园长负责制,改进和完善教师聘用制度。

      2.加强园本教研和课题的研讨,完善课题组教师业务学习研讨制度。

      (1)每周五的年级会议由各年级组长把关,教师轮流主持制定下周课程。

      (2)以年级组为单位,把教学实践中发现的问题、困惑拿出来实实在在研讨,切实提高活动的实效性,达到研究的最优化。

      (二)安全、后勤、卫生保健工作

      1.强化安全意识,制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案,逐层签订《安全工作责任书》,预防各类安全事故发生。

      强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查,确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。

      以各类安全演练为载体,开展内容不同的安全教育活动。

      做好卫生保健工作,把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作,及时更换橱窗,向家长宣传疾病预防知识。

      加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。

      加强对园内活动器械的检查与维修,防患于未然,以保证幼儿玩耍时的安全。

      (三)进一步做好宣传工作,增强家园联系。

      1、认真做好家园联系栏,为家长提供科学的育儿方法。

      2、激发家长参与幼儿园管理意识,配合教师开展好各项活动。

      3、教师应做好每一次家长会的充分准备,并利用每天与家长见面的时间交流,以达到“360度”沟通,让家长对幼儿园了然于心。

      4、各班班主任应及时与家长沟通,向家长反馈孩子在园的活动情况,同时可以鼓励家长提出建议和要求,从而增进教师与家长之间的联系,更好的促进幼儿园活动的开展,确保每一位幼儿都能健康、快乐的成长。

    幼儿园安全后勤工作计划篇3

      刚入大班的幼儿,有一定的自我保护意识,但是还不强,面对这些幼儿,我们要做的就是帮助幼儿创设一个安全的生活学习环境,保证幼儿在园时不会因为环境的原因而受到伤害。《幼儿教育新纲要》也指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。所以,在新的学年里,针对大班幼儿的年龄特点,特制订安全工作计划如下:

      一、教育目标

      1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

      2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

      3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

      二、从老师的角度出发

      1、积极配合学校保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

      2、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

      3、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

      4、教师应加强自由活动时间的巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

      5、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

      6、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

      三、从幼儿角度出发

      1、养成良好的个人卫生习惯。

      让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

      2、具有一定的交通安全意识。

      (1)引导幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

      (2)教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。结合国庆节进行安全教育,告诉幼儿不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

      3、加强防火、防电、防地震等安全意识。

      (1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119),掌握火灾发生时正确的自救方法。

      (2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

      4、其它安全方面。

      教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

      结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位,不随便挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。

      四、具体要求

      1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查,收缴幼儿携带的刀具及危险品,发现有异常情况幼儿要及时通知家长,并上报园领导。

      2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式,对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护意识,并教育幼儿发现不安全的情况及时向老师汇报。

      3、定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。

      4、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全情况,发现问题及时维修。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

      5、当班期间不得随意离开工作岗位,当班教师应加强课间巡视,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观察全面,照顾细微,并提醒教育幼儿安全的玩,将安全事故的发生降到最低。

      6、离园时教育幼儿不跟陌生人走,在家长来接时,要向老师说再见并告诉老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开教室。

      7、利用家长园地向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,以更好的做到家园共育。

      欢迎大家参考

    幼儿园安全后勤工作计划篇4

      学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好安全工作,特制订本计划。

      一、指导思想

      以省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高学生的安全意识。

      二、教学内容及目标:

      总目标

      通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

      具体目标

      (一)社会安全教育

      1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。

      2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。

      3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。

      (二)公共卫生安全教育

      1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

      2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。

      3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。

      (三)意外伤害安全教育

      1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。

      2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识。

      3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。

      4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

      (四)自然灾害安全教育

      1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

      2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

      (五)校园安全教育

      1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。

      2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

    幼儿园安全后勤工作计划篇5

      一、指导思想:

      为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的批示精神,切实保障幼儿园和幼儿的生命安全,为了切实搞好质量建设活动,现结合本园的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并严格执行。 此外,儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

      二、具体目标:

      1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

      2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

      3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

      4、杜绝一切安全事故和责任事故发生。

      5、强化安全教育,提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案,不断增强师生安全防范意识和自我防护能力,定期开展安全课。

      6、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。

      7、杜绝重大安全事故的发生。幼儿园安全工作计划三、领导小组:

      处置组组长:章月珍(园长)

      安全组组长:林小英

      信息组组长:陈丽云、刘淑萍、陈海兰

      事故报告联系电话:110 87081110

      三、工作措施

      (一)、加强教育 增强素质

      1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。

      安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。

      2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

      (1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

      (2)、了解和关心幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活动,并对幼儿的行为进行有效的监护。

      (3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲幼儿的长处,要通报幼儿园的安全状况,要根据季节的特点,把幼儿容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作,并让家长明白自己应该担负的监护责任。

      (二)、抓住重点 确保安全

      1、规范教育教学行为,消除安全隐患。

      规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

      2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实幼儿园安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。

      3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。

      4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。 使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

      5、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能漏报瞒报。以免造成更大损失。

      6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。

      (三)、继续加强对幼儿的安全教育

      1、加强幼儿的入园、离园管理;

      2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、

      防交通事故等知识作为安全教育的主要内容;

      3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。

      4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全责任状。

      5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。

      3、规范工作,确保安全。

      (1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

      (2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

      (3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

      (4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。

      (5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

      (6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。

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