产业化教育就这样培养合格的文凭持有者，一批批踏出校门的大学生研究生，就这样告别了本应完成的文化塑造，他们以为自己能干点什么，其实却什么也干不了 马克思是哪国人？
俄国。
这是应聘出版社编辑的考生答案。这些考生来自北京大学、中国传媒大学、首都师范大学、大连理工大学、武汉大学、北京师范大学等，7位女性都是研究生文凭拥有者，其中一半以上为当代文学专业。如果说，第一个问题出自理工科学生，情有可原的话，那么对下面这个问题的回答不免令人讶异万分：
贾思勰是干什么的？
中国古代建筑家，著有《齐物要术》；
中国古代思想家；
《齐民要木》；
《千金方》；
汉代医学家，《齐民要术》；
《文心雕龙》。
没有一个答对，唯一一个答对著作名的，却把医学家的标签贴到了农学家脸上。如此看来，这位也未必知道《齐民要术》是写什么的，她显然以为那是治病手册了。
既然有一半为当代文学研究生，她们对世界文学的了解又如何呢？
在“埃斯库罗斯”后面，3个空白，一个答“俄罗斯人”，一个答“古希腊著名喜剧家”，一个答“古希腊悲剧大师，著有《被缚的普罗米修斯》”。好在有一个答对了。
艺术家的命运又如何呢？比如安迪·沃霍尔，答案有：现代后现代的研究，美国诗人，作家。3个空白。一个半答对的：《玛丽莲·梦露》《MAO》，只举了两个代表作品，没有说明其波普艺术家的身份。
作曲家柴可夫斯基也很悲哀，在他名下还有如下头衔：短篇小说《猎人日记》和小提琴。
如果谈论老本行—文学，她们的成绩又会如何呢？
在“列举3种国际上最有影响力的文学奖，并每种举出不少于3位获奖作家以及代表作”一题下，能举出3种文学奖的仅有两个，诺贝尔文学奖获奖作家能举出3个以上的仅有一个，其他的则五花八门，分别把《飘》《挪威的森林》《战争与和平》拉进诺贝尔文学奖行列。还有一个干脆空白。
在“请列举3位欧美当代西方最重要的思想家，说说他们的主要观点”题下，更是充分表现出其贫乏的营养状况。7个人总共开出了14个名字，大多不能解释其思想。
答卷只是一方面。面试时更加令人不安。一个从本科读到研究生的当代文学硕士，既不知道《花间集》的时代背景，也不能说出温庭筠之外的第二人。把《奥赛德》的故事按在《伊利亚特》头上，不知道冉平和《蒙古往事》，不知道马悦然。有几个的口头禅是：“对不起，请提示我！”“这个我不知道，我知道别的。”
如果只看她们的简历，你会以为碰到了中国优秀的毕业生，笔试完毕，你难以置信，常用词正误不辨，知识支离破碎，分析问题缺乏逻辑。面试过程中，你会怀疑自己是否真的错过了人才。但掐掐大腿根，那种疼痛是当下的、真切的，这一切都不是梦。
产业化教育就这样培养合格的文凭持有者，一批批踏出校门的大学生研究生，就这样告别了本应完成的文化塑造，他们以为自己能干点什么，其实却什么也干不了。满街的研究生证书，仅仅证明他们走过了校园。苦的是求贤若渴的用人单位，众里寻他千百度，合适的那个人并未出现。也许还要等等。
只是别太久了。
