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    李骏勇——《企业安全领导力》培训课程大纲(2天)

    来源:六七范文网 时间:2021-08-02 07:22:10 点击:

     企业 安全 领导力培训课程 大纲 课程时间:

     :

     2 天(12H)

     课程对象:本课程是为企业领导成员、部门经理、安全总监、项目经理以及安全专业人员特别设计的。

     目

     的:本课程通过阐述现代企业安全管理人员在领导安全团队从事安全 管理过程中存在挑战和问题,探讨专业的安全领导力者应具备的 6 个能力,安全组织力、安全感召力、安全决策力、安全推行力、安全学习力和安全教导力,即安全六维领导力。通过对安全六维领导力中的每个能力进行阐述,给每一个安全管理人员提供参考,如何在日常的安全管理中进行学习、掌握和运用这个 6 个能力,进行企业的安全 管理工作,建设高效的安全领导力团队。

     培训方式:讲解+视频播放+案例分析+经验分享+讨论互动+角色模拟+练习 课程大纲:

      模块一:企业 安全 领导力 概述 – 基本概念 – 安全领导与安全管理的区别 – 全面安全领导力理论 – 企业安全领导力的挑战 – 卓越企业安全领导力模式 – 卓越企业安全领导力十个特征 – 安全领导力六维模型  安全组织力  安全感召力  安全决策力  安全推行力  安全学习力  安全教导力  模块 二 :

     充分利用资源 的 安全 组织力 – 优秀安全管理人员的基本素质 – 安全管理工作的原动力 – 安全部门及人员的管理责任 – 优秀的安全主管如何定位 - 什么是安全生产责任制

     - 安全生产责任制制定原则、要求及主要内容  什么是一岗双责  谁主管谁负责  三个必须  安全生产责任制的具体要求  安全生产责任制的主要内容 - 各层级人员的安全生产责任制 - 落实安全生产责任制  把握关键  领导支持  纠正偏见  完善制度  定期汇报  模块 三 :

     凝聚人心的 安全 感召力 – 如何打造高效安全领导力团队?

     – 如何建设全面安全领导力  基本概念  落实有感领导 – 如何提升自我安全领导力 – 如何激励下属 – 如何带领团队 – 如何辅导下属 - 如何让领导认可安全的重要?  坚决执行,领导都是对的  不议论领导的安全决策  结果至上,用数字说话  勇于承担 - 如何让其他部门/同事认可安全工作?  摆脱本位主义  做人第一,做事第二  高调做事,低调做人  让于名利,无欲则刚

      赠人玫瑰,手留余香  模块 四 :

     基于风险管理 的 安全 决 策 力 – 为什么要做风险管理 – 风险管理基础 – 风险管理程序与实施

     – 危险源辨识方法 – 风险评估方法

     – 风险管理工具与方法概述

     – 波士顿矩阵风险评估法

     – LEC 风险评价法 – 作业安全分析(JSA)

     – 多因子环境评价法  模块 五 :

     达成绩效的 安全 执行 力 – 如何落实安全执行力?

      游戏测试:红黑游戏  安全管理机构的设置  建立安全责任考核制度

      如何编制有效的可量化的安全目标责任书

      案例研讨:四维绩效指标设置  落实直线责任  落实属地管理  模块 六 :

     持续成长的 安全 学习力 – 现代企业安全管理困惑  困惑之 1:为什么建立了体系,但事故频发?  困惑之 2:如何理解“安全第一” ?  困惑之 3:如何理解“安全”与“生产”的关系?  困惑之 4:事故率是安全绩效的惟一指标吗?  困惑之 5:如何解决隐患“回巢”现象?  困惑之 6:行为安全管理是万能的吗?  讨论:还有其他困惑吗? – 先进的现代企业安全管理理念  讨论:过去与现在安全管理不同

      传统安全管理的特征  企业安全管理国际最新趋势 – 十大安全管理理念的由来  理念 1:系统根源  理念 2:风险管理

      理念 3:“安全第一”新概念

      理念 4:绩效与责任

      理念 5:安全管理职能  理念 6:起因控制

      理念 7:环境与行为  理念 8:三个子系统  理念 9:安全管理与企业文化  理念 10:系统衡量标准 – 系统思考 – 安全之本 – 人性之争 – 从百年奔驰看安全管理的发展 – 孙子兵法的启示  五项战略――决策层需要管好的 5 件事  道:系统思维  将:领导力  法:标准与方法  行:行为与能力  根:追根问底  五项过程――管理执行层需要管好的 5 件事  风险管理  作业控制  工艺安全  承包商  应急响应  五项功夫――员工执行层需要管好的 5 件事  隐患追踪

      作业场所  行为观察  尊师重教  根源分析  模块 七 :

     带队育人的 安全 教导力 – 案例:某外资企业的培训案例 – 安全教导 4 步法 – 师傅带徒弟 – 利用行为安全管理进行现场教导 • 安全行为与安全意识 • 行为安全干扰模式 • 行为安全 ABC 分析 • 员工:BBS 行为安全观察 • 主管:行为安全审核 • 行为安全数据分析 • 行为安全管理的技巧 • 行为安全通技巧  沟通时机  沟通态度  沟通语言  沟通环境  沟通沉默  沟通鼓励  沟通倾听  有效地现场指导  课程总结

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