一种完善大学学风建设的长效机制工具
摘要：本文首先论述研究设备的背景，以及现在的研究现状。然后论述了本设备的具体完成之后的大致的成果。
1、概述
1.1项目的背景：当前，对于高校来说，学风建设的加强对于学校发展起着至关重要的作用，所以探究加强高校学风建设的途径对于促进学校学风建设具有重要的现实意义。从国内外研究状况对高校学风建设研究中发现，高校学风研究的方法一般以问卷调查为主。但现有学校多采用纸质问卷调查，这种方法既浪费纸张，又需要人为发放和收集，不仅效率低、准确度低，而且收集信息的效果差。
1.2研究现状：现在只有一些网站可以做调查问卷，但是这些网站数据都是通用的，对于信息的保存还是存在一些问题的。而且即使是在网上做调查问卷，对于学生的信息的采集，提取还是有很大的工作量，网络调查问卷还是够普及，学校的大多数的调查问卷还是以纸质版为主。
1.3设备功能简介：本设备是一种完善大学学风建设的长效机制工具，本设备通过读取学生的磁条获得该生的数据，由学生自助填写问卷。实现了问卷调查无需人为发放，学生自助填写，提高效率，实名认证，收集信息的效果明显，保证投票质量，有助于完善大学学风建设。
1.4设备基本方案：一种完善大学学风建设的长效机制工具，包括机箱、显示屏、身份证阅读器、选项按键、立柱、底座、百分比数字显示屏、有效人数显示屏、百分比条状显示屏、选项显示屏、USB存储口、操作键和解锁密码键，底座顶部设有竖直向上的立柱，立柱上设有底端向前顶端向后倾斜的机箱，机箱前端面左上方设有显示屏，机箱上显示屏下方设有身份证阅读器，机箱上身份证阅读器右侧设有数个选项按键，机箱上右上方设有有效人数显示屏，机箱上有效人数显示屏下方设有一列数个等间距的百分比条状显示屏，所述的百分比条状显示屏左侧均设有选项显示屏，所述的百分比条状显示屏右侧均设有百分比数字显示屏；所述的机箱左侧壁上设有USB存储口，机箱左侧壁上USB存储口下方设有操作键，机箱左侧壁上操作键下方设有解锁密码键；其中，机箱内部设有单片机，所述的显示屏、身份证阅读器、选项按键、百分比数字显示屏、有效人数显示屏、百分比条状显示屏、选项显示屏、USB存储口、操作键和解锁密码键均通过导线与其内部单片机连接。
2、完善学风建设的长效机制工具
2.1本设备的主要功能：（1）.图形化的用户操作界面，簡单并且直观，采用触屏设置，操作简便；（2）.支持一卡通等多种学生信息储存卡；（3）.学生卡放到指定位置后，读取信息的时间小于0.1s，读取成功后会伴有提示声音；（4）.标准USB接口；（5）.同时提供远程设备异常报警系统，以短信、邮件等方式将设备异常情况及时通知管理员；（6）.提供可视化的投票百分比，其中包括投票的学院，年级，以及各个选项的百分比等。
2.2技术规格
组成部分
主控设备 ：嵌入式主机，4g内存，1T硬盘
显示器：15寸液晶显示器
触摸屏：电容式防水触摸屏
音响：带功放立体声扬声器
读卡器：支持条码、一卡通
网络接口：10M/100M以太网接口
电源：220V
操作系统：嵌入式windows xp
2.3设备解决技术问题的方案。一种完善大学学风建设的长效机制工具，包括机箱1、显示屏2、身份证阅读器3、选项按键4、立柱5、底座6、百分比数字显示屏7、有效人数显示屏8、百分比条状显示屏9、选项显示屏10、USB存储口11、操作键12和解锁密码键13，底座6顶部设有竖直向上的立柱5，立柱5上设有底端向前顶端向后倾斜的机箱1，机箱1前端面左上方设有显示屏2，机箱1上显示屏2下方设有身份证阅读器3，机箱1上身份证阅读器3右侧设有数个选项按键4，机箱1上右上方设有有效人数显示屏8，机箱1上有效人数显示屏8下方设有一列数个等间距的百分比条状显示屏9，所述的百分比条状显示屏9左侧均设有选项显示屏10，所述的百分比条状显示屏9右侧均设有百分比数字显示屏7；所述的机箱1左侧壁上设有USB存储口11，机箱1左侧壁上USB存储口11下方设有操作键12，机箱1左侧壁上操作键12下方设有解锁密码键13；其中，机箱1内部设有单片机，所述的显示屏2、身份证阅读器3、选项按键4、百分比数字显示屏7、有效人数显示屏8、百分比条状显示屏9、选项显示屏10、USB存储口11、操作键12和解锁密码键13均通过导线与其内部单片机连接。
3、一种完善大学学风建设的长效机制工具的好处
3.1节省纸张。现存的大学校园内的各种调查问卷（包括对老师的评教，对于学校新规定的意见，学生党员的意见收集等等）大多为纸质版。并且调查问卷分发量很大。这种长效机制工具可以有效地减少纸质版问卷的发放，有效地加少纸张的浪费。
3.2提高工作的效率。这种长效机制工具可以在调查问卷完成调查后，可以自动的生成表格（其中包括学院答题百分比，问卷选项百分比等等）。就有效的避免了人为统计各种数据，减少工作量，提高了工作效率。
3.3实名验证。这种长效机制工具可以有效的避免了一人多次回答同样的问卷，提高了问卷的调查准确性。
4、具体实施方式
一种完善大学学风建设的长效机制工具，包括机箱1、显示屏2、身份证阅读器3、选项按键4、立柱5、底座6、百分比数字显示屏7、有效人数显示屏8、百分比条状显示屏9、选项显示屏10、USB存储口11、操作键12和解锁密码键13，底座6顶部设有竖直向上的立柱5，立柱5上设有底端向前顶端向后倾斜的机箱1，机箱1前端面左上方设有显示屏2，机箱1上显示屏2下方设有身份证阅读器3，机箱1上身份证阅读器3右侧设有数个选项按键4，机箱1上右上方设有有效人数显示屏8，机箱1上有效人数显示屏8下方设有一列数个等间距的百分比条状显示屏9，所述的百分比条状显示屏9左侧均设有选项显示屏10，所述的百分比条状显示屏9右侧均设有百分比数字显示屏7；所述的机箱1左侧壁上设有USB存储口11，机箱1左侧壁上USB存储口11下方设有操作键12，机箱1左侧壁上操作键12下方设有解锁密码键13；其中，机箱1内部设有单片机，所述的显示屏2、身份证阅读器3、选项按键4、百分比数字显示屏7、有效人数显示屏8、百分比条状显示屏9、选项显示屏10、USB存储口11、操作键12和解锁密码键13均通过导线与其内部单片机连接。通过解锁密码键13将该机器解锁，防止他人违规操作，插入U盘，通过USB存储口11和操作键12让显示屏2上显示问卷调查的信息和选项；机箱1上选项显示屏10上显示ABC等选项，百分比条状显示屏9显示投票后该选项的条状百分比，百分比数字显示屏7显示投票后该选项的百分比数字，学生观察玩显示屏2上的问卷调查后，将身份证放置在身份证阅读器3上，身份证阅读器3识别有效后，学生即可通过按选项按键4进行选择。
5、总结
本设备是一种完善大学学风建设的长效机制工具，问卷调查无需人为发放，储存信息后即可显示，学生自助填写，提高效率，通过身份证验证投票人信息，实名认证，保证投票质量，设有人数显示，便于了解参与人数，设有百分比显示条和百分比数字显示屏，便于记录调查结果，提高收集信息的效率，有助于完善大学学风建设。
辽宁科技大学第八期大学生创新创业训练项目资助（2018101463940）